小班主題活動計劃表

1、小二班主題活動計劃主題名稱：幼兒園真好 實施時間：五周主題來源昨天在家里還是一個眾星捧月的寶貝，今天已需要獨立地走向集體生活。這意味著一天中的大部分活動時間，幼兒面對的將不是他在家里熟知的一對一式或者幾對一式的交往。我們知道，每個幼兒都是獨一無二的個體，要想在短短的時間里讓個性迥異的幼兒融入一個群體，確非易事。他們會面臨一系列的變化，需要學(xué)習(xí)獨立做事，和陌生人交往，集中注意聽講，安靜地坐一段時間等。讓我們營造愛的環(huán)境，幫助他們愉快地走進幼兒園。幼兒喜歡一遍又一遍地聽同樣的故事，看同樣的書；他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離；他們喜歡知道接下來要做些什么，有規(guī)律的作息是孩子安全感的

2、重要保證。發(fā)展目標(biāo)1、 鼓勵幼兒參與活動，產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒，產(chǎn)生喜歡上幼兒園的情感。2、指導(dǎo)幼兒正確對待自己的玩具，與同伴友好相處。3、懂得一些大型運動器具的正確玩法，知道運動時要注意安全，初步懂得一些自我保護的方法。系列活動語言領(lǐng)域高高興興上幼兒園、阿文的小毯子、好朋友、百寶箱藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動五彩面條、漂亮的紙條舞、月餅圓圓、吹 泡 泡藝術(shù)領(lǐng)域音樂活動開火車、扭扭蟲的舞蹈、哈羅，我的朋友、魚兒好朋友、我會唱的歌科學(xué)領(lǐng)域一對好朋友、橡皮膏小熊社會領(lǐng)域走一走瞧一瞧、我的小臉、魔術(shù)師來了健康領(lǐng)域拉拉小動物的尾巴、我和老貓捉迷藏、小手真能干、小鞋找朋友、運糧食科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)活動我坐火車去旅

3、游、1和許多、我身上的1和2、餅干朋友、多 與 少環(huán)境布置1、創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。2、室內(nèi)裝飾色彩鮮明、形象可愛，多放置一些松軟的布制品，營造家庭般的氛圍。3、在主墻面上布置一幅幼兒園的背景圖，張貼每個幼兒的照片，以幫助幼兒建立初步的歸屬感。4、在墻面上設(shè)置“星星”展板。每個幼兒的照片都貼在星星上，可以與自己的小組成員作好朋友。家園共育1、 入園初期，家長要給孩子更多的關(guān)愛，使孩子有充分的安全感。2、 幫助孩子調(diào)整好作息時間，使其逐步養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。3、 家長與教師之間加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠時間、飲食狀況等。4、家

4、長配合帶幼兒喜歡的小動物玩具來園，穩(wěn)定幼兒情緒。5、帶一張全家福照片張貼在教室“溫馨一家”中，讓爸爸媽媽陪伴幼兒上幼兒園。 天藝學(xué)前教育集團依江園區(qū)小二班主題活動計劃主題名稱：甜甜蜜蜜 實施時間：四周主題來源甜甜蜜蜜的水果、糖果等食物對幼兒很有誘惑，而且貼近孩子的生活，它是促進幼兒發(fā)展的很有價值的教育資源。因此，我們就充分利用這一資源來開展實施甜甜蜜蜜這個主題活動。在活動中不是讓孩子僅僅徘徊在有趣、喜歡的層面上，也不是把水果、糖果等甜食當(dāng)作知識傳授和技能訓(xùn)練的工具，更不是以權(quán)威者的姿態(tài)來講解、示范，讓幼兒機械地重復(fù)記憶，而是設(shè)定問題情境，與幼兒共同開展有意義的、互動的對話，促進幼兒健康的構(gòu)建式

5、學(xué)習(xí)。發(fā)展目標(biāo)1、 在主題活動中，培養(yǎng)幼兒學(xué)會分享、自作，體驗分享、自作及合作的樂趣。2、 隨著主題的深入，教師讓幼兒體驗、理解人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的。系列活動語言領(lǐng)域水果照相館、大蘋果和小蘋果、給媽媽的媽媽送甜蜜藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動甜甜的棒棒糖、小籽籽找媽媽、果寶貝的舞會、可愛的大蘋果藝術(shù)領(lǐng)域音樂活動蘋果歌、水果娃娃來跳舞、我是棉花糖、寶貝在哪里科學(xué)領(lǐng)域好喝的顏色、隱身水果社會領(lǐng)域水果謎語、秋游健康領(lǐng)域切西瓜、開心跳跳糖、小螞蟻運糖果、我是男（女）孩科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)活動水果全家福、小籽籽找媽媽、水果店、小手比一比環(huán)境布置1、在墻面上布置“甜甜蜜蜜”，用皺紙圍粘大糖果的輪廓，里面粘貼各種幼兒收

6、集的糖紙。2、與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“甜蜜屋”，提供彩紙供幼兒畫甜食、用皺紙粘貼水果、自制糖果等各種食品。屋內(nèi)布置食品盒，分類放置食物“甜蜜屋”是幼兒品嘗甜蜜和感受溫馨氣氛的場所。3、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”里面擺防著各種水果、糖果，讓幼兒品嘗甜蜜的感覺。4、區(qū)域活動內(nèi)容進一步充實和創(chuàng)設(shè)，與幼兒一起參觀超市，觀察、了解各種各樣的甜食。家園共育1、發(fā)動家長和孩子一同收集、自作不同種類的糖果或水果，讓孩子在進行相應(yīng)活動時帶到幼兒園，鼓勵孩子與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果、水果和食品的感性經(jīng)驗。2、請家長提供盡可能的機會，讓幼兒參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保

7、護意識，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。3、培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣，方法的指導(dǎo)要循序漸進。4、加強與孩子的情感交流，多擁抱，多交談，讓孩子經(jīng)常感受到成人的關(guān)愛。5、引導(dǎo)孩子在體會別人對自己關(guān)愛的同時，主動表達對他人的愛，學(xué)會分享。 天藝學(xué)前教育集團依江園區(qū)小二班主題活動計劃主題名稱：乖寶寶 實施時間：四周主題來源每天來到幼兒園，老師聽到最多的是：“我學(xué)會了-”“我覺得-”，“我能-”這表明孩子們的自我意識已經(jīng)初步發(fā)展，他們愿意評價，并且嘗試評價自己與他人，從中得到成長的快樂。教師抓住這教育機會，可以幫助孩子們樹立自信心，讓他們知道自己長大了，愿意做一個家長和老師眼中的乖寶寶，激發(fā)幼兒愛

8、家庭、愛父母、愛長輩的情感。乖寶寶這一主題也就相應(yīng)出現(xiàn)了。發(fā)展目標(biāo)1、 有禮貌地稱呼周圍熟悉的人，學(xué)習(xí)用普通話說禮貌用語。2、 遵守幼兒園的規(guī)則，聽到信號后能按要求行動。3、 能輕拿物品，并放在指定的地方。系列活動語言領(lǐng)域小鳥問好、輕輕地、我的小嘴真能干、小不點兒藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動我喜歡的顏色、手印想象添畫、小畫家、送球?qū)殞毣丶宜囆g(shù)領(lǐng)域音樂活動自己的事情自己做、乖孩子、撓癢癢、好娃娃科學(xué)領(lǐng)域送玩具回家、小兔漱口社會領(lǐng)域小紅花找朋友、瞧我多能干健康領(lǐng)域小小葉片來追我、小小飛行員、有趣的繩子、愛護小樹科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)活動比大小、好朋友，排排隊、我的朋友、圓圓和方方環(huán)境布置1、在墻面上布置一列“乖寶寶列車

9、”，可以隨著活動的需要調(diào)換車廂上方的小圖或增設(shè)車廂。2、在主題墻中，添加一些幼兒愛父母、愛長輩的圖片，豐富主題墻。3、設(shè)置娃娃家、益智區(qū)、美工區(qū)等活動區(qū)，要求幼兒把玩具歸類，并放在固定的地方。家園共育1、希望家長（特別是祖父輩）在家鼓勵幼兒做一個乖寶寶，盡可能與幼兒園的教育保持一致。如吃完自己的一份飯菜，按時就寢，父母做事時不糾纏，父母不同意自己的要求時不吵鬧等。2、希望家長能堅持鼓勵孩子學(xué)習(xí)使用禮貌用語。 天藝學(xué)前教育集團依江園區(qū)小二班主題活動計劃主題名稱：冬天來了 實施時間：五周主題來源十二月份是一年中的最后一個月份，冬天來臨，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有

10、了變化。會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不己.我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動，觀察人們的穿著辭舊迎新，元旦到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎接冬天，迎來新年，我們預(yù)設(shè)了本主題。迎來了冬天，結(jié)合幼兒的實際，讓幼兒了解一些冬天的特征，了解冬天里人們的一些活動，和保護自己的方法，愿意參加體育鍛煉，做一個勇敢的孩子，以保障幼兒平安過冬。發(fā)展目標(biāo)1、能從自己身上的變化，讓幼兒感受和了解、認(rèn)識冬天的季節(jié)特征。2、培養(yǎng)幼兒做一個勇敢的、不怕冷的孩子，堅持天天鍛煉、天天上幼兒園。3、組織幼兒開展各項活動，愿意參加鍛煉，知道運動能使身體變暖和，讓

11、幼兒了解一些冬天保護自己的方法。4、能夠關(guān)心自己身邊的人和事，知道元旦是新的一年的開始，體驗迎新年的快樂氣氛。系列活動語言領(lǐng)域香香的被子、怕冷的大恐龍、自動門、小白兔找太陽、房頂上的大蘑菇藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動掛窗簾、花手套、印染手帕、圣誕樹、暖暖的太陽藝術(shù)領(lǐng)域音樂活動北風(fēng)爺爺別神氣、寶寶不怕冷、掃雪、雪花飄飄、元旦聯(lián)歡會科學(xué)領(lǐng)域冷 冷 的 冰、冷和暖、動物的腳印社會領(lǐng)域雪白雪白的朋友、寶寶買服裝健康領(lǐng)域陽光抱抱你、小烏龜曬太陽、雪地尋寶、小手套大手套、親子運動會科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)活動小狗逛超市、長短排序、小熊請客、大個子和小不點環(huán)境布置1、提供一些活動器具，鼓勵幼兒去室外活動、游戲。2、張貼一些有關(guān)冬天

12、的圖片，把教學(xué)活動奇妙的發(fā)現(xiàn)的作品布置在墻上。3、下雪時，將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃窗上。 4、去附近小區(qū)看一看冬天里人們的各種活動。 5、墻面布置：墻面暖暖的冬衣冬天場景，主體人物為身著秋裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。 家園共育1、利用周末，多帶孩子到陽光下活動，如登山、玩雪、玩冰等。2、選個易結(jié)冰的日子，家長和孩子一起一個容器，如小口杯、小瓶子等，盛上水放置室外，第二天引導(dǎo)孩子觀察水的現(xiàn)象。3、鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，天氣好時堅持戶外鍛煉。4、請家長給幼兒提供護手霜、面油等，切實做好防寒仿干燥保護皮膚的工作。5、孩子穿戴過多

13、會活動不便，過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護意識。 天藝學(xué)前教育集團依江園區(qū)小二班主題活動計劃主題名稱：新年好 實施時間：四周主題來源過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。新年已經(jīng)到來，孩子們從大街小巷、從幼兒園、從自己班活動室中深切地感受到了迎新年喜氣洋洋的氣氛，他們對新年充滿了渴望。在“過新年”主題活動中，孩子們?yōu)樽约阂L大一歲而高興，為收到的新年禮物而開心，為和老師、同伴一起過新年而憧憬。在新的一年中，自己和周圍事物都會有新的變化，結(jié)合新年慶祝活動，讓幼兒從歡樂周中領(lǐng)略新年的快樂氣息，并從新年長大一歲的認(rèn)識中，了解不只是身體的增高、加重，也包括能力的提高、行為、習(xí)慣的變化，激發(fā)幼兒努力向上的愿望。發(fā)展目標(biāo)1、知道過了新年自己又長大了一歲。2、能用語言、賀卡向別人表達新年的祝福。3、愿意參加幼兒園的迎新年活動，感受節(jié)日的喜慶氛圍。系列活動語言領(lǐng)域大一歲了、迎新年、水果歌藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動心愿樹、給弟弟妹妹送禮物、新年帽、祝福滿天飛藝術(shù)領(lǐng)域音樂活動新年好、小兔請客、袋鼠科學(xué)領(lǐng)域巧克力糖、新年的禮物、小動物學(xué)數(shù)數(shù)社會領(lǐng)域我叫輕輕、幫助別人健康領(lǐng)域交通警察、小企鵝運冰塊、聰明的小熊、趣玩皮球