想象作文ppt課件

1、 1；.一你覺(jué)得自己的想象力怎樣？一你覺(jué)得自己的想象力怎樣？，豐富，一般，不太好，豐富，一般，不太好二你認(rèn)為自己的想象力還有多大潛力可挖？二你認(rèn)為自己的想象力還有多大潛力可挖？，很大，一般，很大，一般 ，不大，不大你是否想檢測(cè)一下你的想象力有多豐富？2；.3；.今天我給大家準(zhǔn)備了兩個(gè)謎語(yǔ)，大家可以在猜謎中初步試試自己的想象力猜出來(lái)后請(qǐng)你根據(jù)謎語(yǔ)中的哪些內(nèi)容找到答案的！4；.謎語(yǔ)一n花非花，霧非霧花非花，霧非霧n夜半來(lái)，日出去夜半來(lái)，日出去n來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)n去似朝云無(wú)覓處去似朝云無(wú)覓處n 請(qǐng)打一自然現(xiàn)象請(qǐng)打一自然現(xiàn)象n n 謎底：霜5；.謎語(yǔ)二道士腰中有兩眼，道士腰中有兩眼， 和尚

2、足蹬一領(lǐng)巾和尚足蹬一領(lǐng)巾本是平常兩個(gè)字，本是平常兩個(gè)字，難倒不少讀書(shū)人難倒不少讀書(shū)人 請(qǐng)打兩個(gè)字請(qǐng)打兩個(gè)字謎底：平常謎底：平常6；.拼圖想象圍繞左邊兩個(gè)圖形展開(kāi)聯(lián)想，說(shuō)一說(shuō)聯(lián)想的結(jié)圍繞左邊兩個(gè)圖形展開(kāi)聯(lián)想，說(shuō)一說(shuō)聯(lián)想的結(jié)果果例：甲西餐漢堡包例：甲西餐漢堡包 乙中國(guó)的粽子乙中國(guó)的粽子 合起來(lái)，想到了中西方飲食文化的不同合起來(lái)，想到了中西方飲食文化的不同7；.范例展示范例展示v燦爛的 古埃及文明v團(tuán)結(jié)協(xié)作8；.拼圖想象拼圖想象 三角形二個(gè)，線段兩條，圓或橢圓兩個(gè)9；. ： 用兩三角形表示兩座重疊的山峰，表示連綿起伏的山峰用一個(gè)橢用兩三角形表示兩座重疊的山峰，表示連綿起伏的山峰用一個(gè)橢圓表示山下的湖

3、泊，再加兩條線，用來(lái)表示湖里的水再用一個(gè)圓表圓表示山下的湖泊，再加兩條線，用來(lái)表示湖里的水再用一個(gè)圓表示太陽(yáng)我給這幅畫(huà)起的名字是示太陽(yáng)我給這幅畫(huà)起的名字是“青山綠水青山綠水”青山綠水可以陶冶人青山綠水可以陶冶人的情操，給人帶來(lái)美的享受望大家珍惜保護(hù)這份靈秀，不要隨意破的情操，給人帶來(lái)美的享受望大家珍惜保護(hù)這份靈秀，不要隨意破壞壞10；.我畫(huà)的是一棵松樹(shù),名字是”青松挺且直”,我希望你都能像松樹(shù)一樣,始終堅(jiān)定地挺立著,努力向上,不管碰到酷暑還是嚴(yán)寒,都要迎難而上,勇往直前.11；. 這是一只在黑暗中逆風(fēng)行 駛的船，不管有多大的困 難，它也不會(huì)退縮。這種 精神不正是我們所要具備 的嗎？然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)

4、中許 多人一遇到困難就退縮。我想問(wèn)一問(wèn)這些人；人一生中有許多坎坷，難道你們要一直這樣畏畏縮縮地生活下去嗎？這樣對(duì)你來(lái)說(shuō)有意義嗎？14；.圖標(biāo)欣賞圖標(biāo)欣賞15；. 會(huì)徽?qǐng)D形部分，即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的會(huì)徽?qǐng)D形部分，即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的“之之”字形，以字形，以書(shū)法的筆觸表現(xiàn)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體書(shū)法的筆觸表現(xiàn)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，紅色，寓意著太陽(yáng)；深藍(lán)色，寓意著藍(lán)天；綠色，操運(yùn)動(dòng)員，紅色，寓意著太陽(yáng)；深藍(lán)色，寓意著藍(lán)天；綠色，寓意著大地。寓意著大地。3種顏色的種顏色的3個(gè)筆劃綜合起來(lái)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人個(gè)筆劃綜合起來(lái)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，即為形，即為“天地

5、人天地人” 16；.請(qǐng)聽(tīng)故事：續(xù)說(shuō) 有一個(gè)人很喜歡彈鋼琴，但彈的卻很難聽(tīng)。一次他邀請(qǐng)了許多熟人聽(tīng)有一個(gè)人很喜歡彈鋼琴，但彈的卻很難聽(tīng)。一次他邀請(qǐng)了許多熟人聽(tīng)他彈琴，可到最后只剩下了一個(gè)人。他彈琴，可到最后只剩下了一個(gè)人。 請(qǐng)接著往下構(gòu)思這個(gè)故事，后來(lái)這兩人有一段對(duì)話，對(duì)話內(nèi)容必須體現(xiàn)剩下最后這個(gè)人不愿聽(tīng)的心理，看誰(shuí)講得精彩. 17；.學(xué)生甲學(xué)生甲：“那個(gè)彈琴的對(duì)最后一個(gè)人說(shuō)：那個(gè)彈琴的對(duì)最后一個(gè)人說(shuō)：謝謝你這樣有禮貌，還能等我彈完謝謝你這樣有禮貌，還能等我彈完再走。再走。剩下的這個(gè)人說(shuō)：剩下的這個(gè)人說(shuō)：其實(shí)我也想走，只是怕你傷心。其實(shí)我也想走，只是怕你傷心?！?學(xué)生乙學(xué)生乙：“彈琴的人一看只剩

6、下了一個(gè)人，氣憤的拿起一把刀威脅著說(shuō)：彈琴的人一看只剩下了一個(gè)人，氣憤的拿起一把刀威脅著說(shuō)：要是要是你敢再走，我就把你殺了！你敢再走，我就把你殺了！那人聽(tīng)了這句話，那人聽(tīng)了這句話，撲通撲通一聲跪下，哀求說(shuō)：一聲跪下，哀求說(shuō)：求求你為了讓我不再聽(tīng)下去，您還是把我殺了吧。求求你為了讓我不再聽(tīng)下去，您還是把我殺了吧?！?學(xué)生丙學(xué)生丙：“彈琴的人對(duì)最后那個(gè)人說(shuō)：彈琴的人對(duì)最后那個(gè)人說(shuō)：謝謝你，你是最懂音樂(lè)的人。謝謝你，你是最懂音樂(lè)的人。那人那人卻說(shuō)：卻說(shuō)：我并不懂音樂(lè)，不過(guò)我的丈夫他很懂。我并不懂音樂(lè)，不過(guò)我的丈夫他很懂。彈琴的人激動(dòng)的說(shuō)：彈琴的人激動(dòng)的說(shuō)：那他那他也是彈琴的？也是彈琴的？那人卻說(shuō)：那

7、人卻說(shuō)：不，他是彈棉花的。不，他是彈棉花的?！?8；. 你們感覺(jué)這三個(gè)學(xué)生哪個(gè)講得19；.應(yīng)當(dāng)說(shuō)同學(xué)丙、乙講的故事與比同學(xué)甲講的有創(chuàng)意。 甲的故事顯得很直白、平淡，而后兩個(gè)故事用了“出人意料”的手法來(lái)表現(xiàn)，把最后這個(gè)人實(shí)在不想聽(tīng)的心理寫(xiě)得很是細(xì)致，富有情趣。另外，第三個(gè)故事在語(yǔ)言上也很有特色，達(dá)到了幽默的效果。20；. 21；. 陶淵明陶淵明(公元365427年)，東晉大詩(shī)人，開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī)體，是我國(guó)文學(xué)史上第一位田園詩(shī)人，字元亮，一說(shuō)名潛，世稱(chēng)靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹(shù)，又自號(hào)“五柳先生”，潯陽(yáng)柴桑(今江西九江市西南)人。陶淵明長(zhǎng)于詩(shī)文辭賦，有陶淵明集傳世，主要散文有歸去來(lái)兮辭(并序)桃花源

8、記五柳先生傳等。22；. 23；.24；. 25；. 26；. 27；.28；.29；.30；.31；.32；.33；.34；.35；.36；.37；.38；.39；.40；.41；.42；.43；.44；.45；.46；.47；.48；.練一練 49；.n豆腐妹妹說(shuō)六哥太臭 五哥太肥 四哥太老 三哥皮膚太干 二哥皮太厚 大哥還打卷 就她最完美n素雞吃素是和尚，千張是什么不知道，豆腐干沒(méi)活力，老豆腐年紀(jì)大，油豆腐油嘴滑舌沒(méi)人愛(ài)，臭豆腐人人避之，只有七妹好 50；.51；.黃豆媽媽生了七個(gè)孩子：大哥豆腐渣，二哥豆腐皮，三哥豆腐干，四哥老豆黃豆媽媽生了七個(gè)孩子：大哥豆腐渣，二哥豆腐皮，三哥豆腐干，

9、四哥老豆腐，五哥油豆腐，六哥臭豆腐，最小的是七妹嫩豆腐。他們生活在一起，非腐，五哥油豆腐，六哥臭豆腐，最小的是七妹嫩豆腐。他們生活在一起，非常開(kāi)心。常開(kāi)心。 七妹是嫩豆腐，所以黃豆媽媽特別關(guān)心七妹，幾位哥哥對(duì)七妹真是百般呵護(hù)。七妹是嫩豆腐，所以黃豆媽媽特別關(guān)心七妹，幾位哥哥對(duì)七妹真是百般呵護(hù)。七妹的生活真是七妹的生活真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了?！币虼似呙米兊檬忠虼似呙米兊檬职谅?。傲慢。 52；.一天，六哥搬來(lái)了一盆奶汁。一、二、三、四、五哥和七妹特想用奶汁洗一天，六哥搬來(lái)了一盆奶汁。一、二、三、四、五哥和七妹特想用奶汁洗泡泡浴。七妹心想：泡泡浴。七

10、妹心想：“我是媽媽最疼的女兒，所以我先洗。我是媽媽最疼的女兒，所以我先洗?！闭f(shuō)著便去拿說(shuō)著便去拿奶汁。六哥生氣了說(shuō)：奶汁。六哥生氣了說(shuō)：“干什么你先洗，這是我搬來(lái)的所以我先干什么你先洗，這是我搬來(lái)的所以我先洗。洗?！薄啊薄安恍校∥蚁认茨銈兟?tīng)過(guò)不行！我先洗你們聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨孔融讓梨”的故事嗎？你們要尊重我，的故事嗎？你們要尊重我，你們的兄長(zhǎng)！你們的兄長(zhǎng)！”四哥搶著說(shuō)。四哥搶著說(shuō)?！芭?！不要臉！呸！不要臉！”六個(gè)人同聲說(shuō)道。大哥半六個(gè)人同聲說(shuō)道。大哥半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的說(shuō)：開(kāi)玩笑半認(rèn)真的說(shuō)：“七妹你還是別洗了，你那么嬌，等一會(huì)兒溶進(jìn)水了七妹你還是別洗了，你那么嬌，等一會(huì)兒溶進(jìn)水了怎么辦？還是讓大哥先洗

11、。怎么辦？還是讓大哥先洗。”說(shuō)著就去搶小妹身邊的奶汁。七妹生氣了說(shuō)：說(shuō)著就去搶小妹身邊的奶汁。七妹生氣了說(shuō)：“你們都是沒(méi)用的東西！豆腐渣你本來(lái)就是喂豬吃的，我的腳指頭都比不你們都是沒(méi)用的東西！豆腐渣你本來(lái)就是喂豬吃的，我的腳指頭都比不上；豆腐皮你只不過(guò)是我身上取下來(lái)的，沒(méi)有我還會(huì)有你？豆腐干你只不上；豆腐皮你只不過(guò)是我身上取下來(lái)的，沒(méi)有我還會(huì)有你？豆腐干你只不過(guò)是味道好一點(diǎn)，可你一點(diǎn)益處都沒(méi)有；還有你過(guò)是味道好一點(diǎn)，可你一點(diǎn)益處都沒(méi)有；還有你 53；.幾位哥哥們都生氣了，異口同聲地說(shuō)：幾位哥哥們都生氣了，異口同聲地說(shuō)：“你以為你了不起！你以為你了不起！”說(shuō)著都去搶奶說(shuō)著都去搶奶汁。只聽(tīng)汁。只聽(tīng)

12、“咚咚”的一聲奶汁被搶掉了。的一聲奶汁被搶掉了。 黃豆媽媽說(shuō)：黃豆媽媽說(shuō)：“孩子們，你們要知蘿卜青菜各有所愛(ài)啊。孩子們，你們要知蘿卜青菜各有所愛(ài)啊?！睅讉€(gè)人聽(tīng)了臉上幾個(gè)人聽(tīng)了臉上都白一陣，紅一陣。他們又開(kāi)心的生活在了一起。都白一陣，紅一陣。他們又開(kāi)心的生活在了一起。 54；.在一家磨坊里，住著一位黃豆媽媽?zhuān)衅邆€(gè)孩子，大哥素雞、二哥千張、三哥豆腐干、四哥老豆腐、五哥油豆腐、六哥臭豆腐、七妹嫩豆腐，黃豆媽媽很愛(ài)她的這七個(gè)孩子，她們一家過(guò)著幸福的生活。55；.黃豆媽媽特別喜歡嫩豆腐，天天給她穿新衣服，還買(mǎi)了許多的洗面奶、護(hù)膚品、還有香水，天天給她洗頭、洗澡，把她打扮得漂漂亮亮的，于是，嫩豆腐一天

13、天得意起來(lái)，開(kāi)始看不起自己的那些哥哥們了。56；.有一天，嫩豆腐躺在草叢里睡大覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，臭豆腐剛剛從田里回來(lái)經(jīng)過(guò)草叢，嫩豆腐聞到了一股臭味，她趕緊坐起來(lái)，四下瞅瞅，原來(lái)是臭豆腐哥哥回來(lái)了。嫩豆腐對(duì)臭豆腐哥哥身上的臭味很是反感，她叫住臭豆腐說(shuō)：“臭哥，你幾天沒(méi)洗澡了，身上那么臭！”老實(shí)的臭豆腐不知道嫩豆腐是在諷刺他，憨憨地回答道：“嘿嘿，昨天剛剛洗了！”然后又聞了聞全身，說(shuō)道：“有很臭嗎，我不覺(jué)得?。　蹦鄱垢X(jué)得自己實(shí)在受不了了，就趕緊跑開(kāi)了。臭豆腐受到了嫩豆腐的打擊，有點(diǎn)蔫了。57；.v嫩豆腐回去的路上遇到了豆腐干哥哥，驕傲的嫩豆腐又看豆腐干哥哥不順眼嫩豆腐回去的路上遇到了豆腐干哥哥，驕傲

14、的嫩豆腐又看豆腐干哥哥不順眼了，她對(duì)豆腐干哥哥說(shuō)道：了，她對(duì)豆腐干哥哥說(shuō)道：“豆腐干哥哥，你怎么那么不會(huì)保養(yǎng)，身上干巴豆腐干哥哥，你怎么那么不會(huì)保養(yǎng)，身上干巴巴的一點(diǎn)也沒(méi)有豆腐的嫩滑，真是給我們豆腐丟臉巴的一點(diǎn)也沒(méi)有豆腐的嫩滑，真是給我們豆腐丟臉!”“!”“你懂什么，這是天生你懂什么，這是天生的，有些人都更還喜歡吃我豆腐干嘞，你這種豆腐太滑了，中看不中吃！的，有些人都更還喜歡吃我豆腐干嘞，你這種豆腐太滑了，中看不中吃！哼！哼！”“”“你你你，以大欺小，有什么了不起的，哼！你，以大欺小，有什么了不起的，哼！”58；.這時(shí)，臭豆腐來(lái)了，見(jiàn)嫩豆腐和豆腐干在吵架，于是就上來(lái)勸架，嫩豆腐一看是臭豆腐來(lái)了

15、，趕緊捂上鼻子：“哎呦，臭哥來(lái)了啊，你有什么資格在這勸架，我的事你管不著！”臭豆腐聽(tīng)了，很失落，他低下了頭?！澳闾^(guò)分了，嫩豆腐，你怎么一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有，臭豆腐是你的哥哥，你有什么資格對(duì)他大吵大鬧！”豆腐干生氣了。“三哥，你不用幫我了，反正我是只豆腐見(jiàn)豆腐厭的臭豆腐。”臭豆腐好失落。“臭豆腐，打起精神來(lái)，別理她，她平時(shí)被媽媽寵慣了，一點(diǎn)都沒(méi)教養(yǎng)了。”59；.l嫩豆腐聽(tīng)了豆腐干哥哥的話，氣極了，她跑去向黃豆媽媽告狀。 黃豆媽媽聽(tīng)了嫩豆腐的話，覺(jué)得自己是在對(duì)嫩豆腐太好了，以至于她太過(guò)分，黃豆媽媽對(duì)嫩豆腐說(shuō)：“嫩豆腐，那你太不聽(tīng)話了，竟敢頂撞哥哥，你一點(diǎn)禮貌都不懂，我命令你馬上去向哥哥們道歉！”嫩豆腐

16、從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么兇，她嚇哭了，趕緊向哥哥們道歉。60；.o黃豆媽媽見(jiàn)嫩豆腐承認(rèn)了錯(cuò)誤，就原諒了她，她對(duì)嫩豆腐說(shuō)：“承認(rèn)了錯(cuò)誤就是好孩子，以后可不允許這樣了！”嫩豆腐點(diǎn)了點(diǎn)頭，她保證不會(huì)再這樣了。 o從此，黃豆一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。 61；.o o2041年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒?！o我已是舞水小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的舞水小學(xué)吧！ o瞧，“舞小”是建在宇宙中的。 o有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。 62

17、；.o學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的。可是，我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。 o春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。 o夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 63；.l我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人啊！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰，拾起一片落葉，??！它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃，毫無(wú)生命?？?！巴掌大的葉片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書(shū)將它夾在書(shū)里作書(shū)簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。 64；.冬季