小學作文20年后回故鄉(xiāng)ppt

1、酬樂天揚州初逢席上見贈酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 晉代有個叫王質的人，砍柴的時候到了一座山中，看到有幾位童子有的在下棋，有的在唱歌，王質就到近前去聽。童子把一個形狀像棗核一樣的東西給王質 ，他吞下了那東西以后，竟然不覺得饑餓了。過了一會兒，童子對他說:“你為什么還不走呢?”王質這才起身，當他看自己的斧子時，發(fā)現(xiàn)那木頭的斧柄已經(jīng)完全腐爛了。等他回到家中得知與他同時代的人都已經(jīng)沒有了。 原來距他離家已經(jīng)過去了上百年。爛柯人20年后 設計自己未來的形象設計自己未來的形

2、象 主人公是你自己，二十年后的你發(fā)主人公是你自己，二十年后的你發(fā)生了什么變化？你這么久沒回故鄉(xiāng)，為生了什么變化？你這么久沒回故鄉(xiāng)，為什么？此時你在哪？你回去干什么？什么？此時你在哪？你回去干什么？ 1、一直在各地工作，特別忙，、一直在各地工作，特別忙，(爸媽也跟著去了爸媽也跟著去了外地外地)好久沒回家鄉(xiāng)了，我要回去看看。好久沒回家鄉(xiāng)了，我要回去看看。 2、從大學時我就到國外，現(xiàn)在是博士后，準備、從大學時我就到國外，現(xiàn)在是博士后，準備回家鄉(xiāng)開辦一家電腦公司?；丶亦l(xiāng)開辦一家電腦公司。 3、回故鄉(xiāng)舉辦個人畫展。、回故鄉(xiāng)舉辦個人畫展。 4、成為了著名的醫(yī)生，家鄉(xiāng)有特殊的病人需要、成為了著名的醫(yī)生，家鄉(xiāng)

3、有特殊的病人需要你的幫助。你的幫助。 為什么為什么二十年后二十年后回故鄉(xiāng)？回故鄉(xiāng)？ 幻想故鄉(xiāng)未來的變化幻想故鄉(xiāng)未來的變化 家鄉(xiāng)二十年后會發(fā)生怎樣的變化？家鄉(xiāng)二十年后會發(fā)生怎樣的變化？ 你對二十年后的故鄉(xiāng)最感興趣的是什么？你對二十年后的故鄉(xiāng)最感興趣的是什么？ 看后你會有怎樣的感受、感慨？看后你會有怎樣的感受、感慨？對二十年后的什么最感興趣？對二十年后的什么最感興趣？1 1、從自己、從自己熟悉喜歡的地方熟悉喜歡的地方想起：想起：如，自己母如，自己母校的設施有哪些改進；你現(xiàn)在住的小區(qū)，有哪校的設施有哪些改進；你現(xiàn)在住的小區(qū)，有哪些改進些改進2 2、從自己碰到的、從自己碰到的不方便地方不方便地方想起想

4、起: :霧霾天氣怎霧霾天氣怎么整治的，交通擁堵有沒有改善或臟臭的小河么整治的，交通擁堵有沒有改善或臟臭的小河變什么樣變什么樣3 3、從自己、從自己想念的親人朋友想念的親人朋友想起：想起：朋友變什么朋友變什么樣了？大家再見后會怎么說？會做什么？樣了？大家再見后會怎么說？會做什么？4 4、食品、電視、汽車、交通工具、食品、電視、汽車、交通工具好片段好片段 我站在校園，沉浸在幸福的回憶中，童年時的我站在校園，沉浸在幸福的回憶中，童年時的伙伴蘇雪瀅看到我，伙伴蘇雪瀅看到我，激動極了激動極了，連聲說：，連聲說：“你好，你好，你好，好久不見，想死我了！你好，好久不見，想死我了！”我更是我更是熱淚盈眶熱淚盈

5、眶，拉著雪瀅的手蹦著跳著。我們似乎又回到了二十年拉著雪瀅的手蹦著跳著。我們似乎又回到了二十年前一起上學，一起回家，一起游戲前一起上學，一起回家，一起游戲又有人說：又有人說：“看，這不是海王星上的歌后看，這不是海王星上的歌后盧凱陶嗎？盧凱陶嗎？”我我頓時醒悟，我已經(jīng)是舉世聞名的歌后了。與同學見頓時醒悟，我已經(jīng)是舉世聞名的歌后了。與同學見面后，我發(fā)現(xiàn)許多同學成了有頭有臉的人物：羅杰面后，我發(fā)現(xiàn)許多同學成了有頭有臉的人物：羅杰當了數(shù)學家，凌瀅是歌唱家，黃祖熙是相聲家，巫當了數(shù)學家，凌瀅是歌唱家，黃祖熙是相聲家，巫文鳳成了發(fā)明家文鳳成了發(fā)明家正當大家正當大家激動萬分激動萬分時，林老師時，林老師笑呵呵笑

6、呵呵地走了過來，大家大為吃驚：林老師年輕得地走了過來，大家大為吃驚：林老師年輕得像二十歲！一打聽，才明白老師是用了巫文鳳發(fā)明像二十歲！一打聽，才明白老師是用了巫文鳳發(fā)明的的“青春霜青春霜”才變得如此年輕。才變得如此年輕。寫作方法寫作方法（一）借景抒情（一）借景抒情，具體具體描述家鄉(xiāng)的美景，描述家鄉(xiāng)的美景，表達熱愛家鄉(xiāng)情感。表達熱愛家鄉(xiāng)情感。（二）敘事抒情（二）敘事抒情，記敘與朋友重逢場景，記敘與朋友重逢場景，表達高興心情和對朋友思念、對家鄉(xiāng)懷表達高興心情和對朋友思念、對家鄉(xiāng)懷念的情感。念的情感。（三）寫景敘事一體（三）寫景敘事一體 （一）交代時間，并說清楚回家鄉(xiāng)的目的。（一）交代時間，并說清楚

7、回家鄉(xiāng)的目的。例：例：1 1、一晃、一晃2020年過去了，我應班長召集參年過去了，我應班長召集參 加同學會，回到了令我魂牽夢繞的故加同學會，回到了令我魂牽夢繞的故 鄉(xiāng)鄉(xiāng)濟南。濟南。 2 2、離開家鄉(xiāng)二十年了，誰不想念自己的、離開家鄉(xiāng)二十年了，誰不想念自己的 家呢？身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外，十家呢？身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外，十 分想看一看家鄉(xiāng)是否變樣了。因此，我分想看一看家鄉(xiāng)是否變樣了。因此，我 千里迢迢從美國飛回來了。千里迢迢從美國飛回來了。開頭開頭 （二）交代時間的同時，也可點明（二）交代時間的同時，也可點明“現(xiàn)在現(xiàn)在”的身份，為后面的想象敘述做鋪墊的身份，為后面的想象敘述做鋪墊 。 例：時

8、間如白駒過隙，一眨眼例：時間如白駒過隙，一眨眼2020年過去了，年過去了，我已經(jīng)從一名小學生變成了人類靈魂的工程我已經(jīng)從一名小學生變成了人類靈魂的工程師，趁著假期，我回到了我的家鄉(xiāng)師，趁著假期，我回到了我的家鄉(xiāng)濟南濟南（三）以歌曲或詩句開頭，引起思鄉(xiāng)之情（三）以歌曲或詩句開頭，引起思鄉(xiāng)之情 例：例： 1 1、“但愿人長久，千里共嬋娟但愿人長久，千里共嬋娟”一首水調歌頭，勾起一首水調歌頭，勾起了我在故鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。今天，我回到了闊別已了我在故鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。今天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。久的故鄉(xiāng)。 2 2、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！笨粗鴪A圓

9、的月看著圓圓的月亮，思鄉(xiāng)之情油然而生，家鄉(xiāng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我心頭，亮，思鄉(xiāng)之情油然而生，家鄉(xiāng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我心頭，我離家有二十個年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了我離家有二十個年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了 3 3、“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！倍昵拔译x二十年前我離開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，經(jīng)歷了二十年的風吹雨打的故鄉(xiāng)，開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，經(jīng)歷了二十年的風吹雨打的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？想到這我不禁加快了腳步?，F(xiàn)在又是怎樣的景色呢？想到這我不禁加快了腳步。結尾結尾（一）總結家鄉(xiāng)的變化，表達自己的感受和心情（一）總結家鄉(xiāng)的變化，表達自己的感受和心情（二）歌曲或詩句結尾，表達

10、自己的心情和祝福。（二）歌曲或詩句結尾，表達自己的心情和祝福。 一轉眼，二十年過去了，一轉眼，二十年過去了，20372037年我已經(jīng)成為一名頗有名年我已經(jīng)成為一名頗有名氣的科學家，我開著自己發(fā)明的超光速飛艇回到了闊別已久氣的科學家，我開著自己發(fā)明的超光速飛艇回到了闊別已久的故鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)濟南。濟南。 剛下飛機，一股濃濃的果香味鉆進我的鼻子，我放眼望剛下飛機，一股濃濃的果香味鉆進我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有去，馬路上依舊有“奇瑞奇瑞”在奔跑著，還有在奔跑著，還有“寶馬寶馬”、“東東方之子方之子”?？墒?，車尾后面的那個小孔不再排出那黑色的污。可是，車尾后面的那個小孔不再排出那黑色的污氣，排出的是

11、那些果香味，不但沒有污染環(huán)境，反而還凈化氣，排出的是那些果香味，不但沒有污染環(huán)境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)路的兩邊有兩排排列整齊了空氣。我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)路的兩邊有兩排排列整齊的小洞洞，洞上蓋著一層絲網(wǎng)，這是干什么的呢的小洞洞，洞上蓋著一層絲網(wǎng)，這是干什么的呢? ?原來，這是原來，這是“回放利用器回放利用器”，平時下雨的時候，利用這些小洞把雨水收，平時下雨的時候，利用這些小洞把雨水收集起來，等到夏天的時候，它便自動噴出集起來，等到夏天的時候，它便自動噴出1 1厘米高的水柱，使厘米高的水柱，使得地面潮濕，這種馬路被人稱為得地面潮濕，這種馬路被人稱為“環(huán)保馬路環(huán)保馬路”。二十年

12、后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng) 不知不覺我又來到了我的母校，走進教室，咦不知不覺我又來到了我的母校，走進教室，咦! !課桌上課桌上只有一副眼鏡、一副耳機，可是課本書包卻不見了蹤影，只有一副眼鏡、一副耳機，可是課本書包卻不見了蹤影，怎么回事呢怎么回事呢? ?原來課本里的內容都被收集到一副特殊的眼鏡原來課本里的內容都被收集到一副特殊的眼鏡里面了，上課時戴上眼鏡和耳機，眼前就會出現(xiàn)豐富的畫里面了，上課時戴上眼鏡和耳機，眼前就會出現(xiàn)豐富的畫面與精彩的課本內容面與精彩的課本內容!老師上課都是遠程在線老師上課都是遠程在線 教室的地面也是那樣干凈，那是因為有了高科技，教教室的地面也是那樣干凈，那是因為有了高科技，教

13、室里的四個角都裝有一個微型吸塵器，它們每天都默默地室里的四個角都裝有一個微型吸塵器，它們每天都默默地通過地下管道吸著、吸著通過地下管道吸著、吸著 可能你會問：灰塵太多會不會吸滿啊，不用擔心，它可能你會問：灰塵太多會不會吸滿啊，不用擔心，它們吸到一定程度會把灰塵放進一個模子里，能制造出男孩們吸到一定程度會把灰塵放進一個模子里，能制造出男孩子酷愛的飛機，女孩子喜歡的娃娃。子酷愛的飛機，女孩子喜歡的娃娃。 但愿三十年后真會是這樣，我決心現(xiàn)在就好好學習，但愿三十年后真會是這樣，我決心現(xiàn)在就好好學習，我相信，三十年后的家鄉(xiāng)一定很棒我相信，三十年后的家鄉(xiāng)一定很棒! ! 二十年后的故鄉(xiāng)二十年后的故鄉(xiāng)同學聚會（事情）同學聚會（事情） 人物變化（人）人物變化（人）家鄉(xiāng)巨變（景家鄉(xiāng)巨變（景/物）物）側重場面描寫側重場面描寫，想想象久別重逢的親人象久別重逢的親人會有怎樣的感慨。會有怎樣的感慨。寫自己在同學會上寫自己在同學會上的所見、所聞、所的所見、所聞、所感。如：感。如：送什么禮送什么禮物，說什么話，參物，說什么話，參觀什么地方，自己觀什么地方，自己有什么感想等等。有什么感想等等。想象兒時的小伙想象兒時的小伙伴會是怎樣的。伴會是怎樣的。描寫家鄉(xiāng)人物的描寫家鄉(xiāng)人物的變化，如：同學、變化，如：同學、鄰居、朋友、親鄰居、朋友、親戚。戚