模擬訓(xùn)練試卷 ( 二)(含答案)

1、模擬試題二模擬訓(xùn)練試卷 （ 二）一、選擇1個正確答案代碼1 下列4個不同的數(shù)制表示的數(shù)中，最大的一個數(shù)是（ ）。A. 十進制數(shù)220.1 B. 二進制數(shù)11011011.1 C. 八進制數(shù)334.1 D. 十六進制數(shù)DC.1 2. Office 2000中的剪貼板是 （ ）A. 硬盤中的一塊區(qū)域 B. 內(nèi)存中的一塊區(qū)域C. Cache 中的一塊區(qū)域 D. CPU中的一塊區(qū)域 3產(chǎn)生100至300之間的隨機整數(shù)（Random）,且包含100，300兩個整數(shù)的表達式是（ ）A.Random(100)+200 B.Random(200)+100 C.Random(201)+100 D.Random(

2、300)4調(diào)制解調(diào)器又稱MODEM.可用于連接計算機和電話線撥號上網(wǎng)，調(diào)制是指（ ） A.把電信號轉(zhuǎn)換成為光信號 B. 把光信號轉(zhuǎn)換成為電信號 C. 把模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號 D. 把數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號 5若采用32×32點陣的漢字字模，存放1600個漢字信息需要的存儲容量是（ ）KB.A. 25 B. 200 C . 800 D.16006. 設(shè)數(shù)組A1.10,1.10以行優(yōu)先的順序存儲,每個元素占4個字節(jié),且已知A1,1的地址為1000,則A5,10的地址是( )。A) 1001B) 1196C) 1024D)12367.OSI的七層協(xié)議中，最底層是 （ ）。A.會話層 B.

3、數(shù)據(jù)鏈路層 C.物理層 D.網(wǎng)絡(luò)層8設(shè)x為值大于0的實型變量，計算pascal中x8的表達式為 A. Ln（ 8* exp(x)） B. exp ( 8* Ln( x ) ) C. x8 D. sqr( sqr ( sqr ( x) ) *x9JPG是一種（ ）的靜態(tài)圖像文件存儲格式。 A有損壓縮 B.無損壓縮 C.不可壓縮 D.以上都正確10為了區(qū)分漢字與ASC碼，計算機中漢字編碼的最高位（）。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 411.“網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議”，如： Internet采用的TCP/IP等協(xié)議是一組（）。 A. 軟件 B.存儲器 C. 外部設(shè)備 D. 約定的規(guī)則12下列軟件依次對應(yīng)

4、圖像瀏覽，屏幕抓取，文件壓縮，殺毒軟件的排列順序是（） HyperCam WinRAR Norton Antirus ACDsee A. B. C. D.13.在微型計算機系統(tǒng)中，I/O接口的位于（）之間。 A. CPU和內(nèi)存儲器 B.外部設(shè)備與內(nèi)存儲器 C.總線與輸出輸入設(shè)備 D. 主機和輸入輸出設(shè)備14在微型計算機中，常用（）碼實現(xiàn)十進制數(shù)與二進制數(shù)之間的自動轉(zhuǎn)換。 A. BCD碼 B. ASC碼 C.海明碼 D. 機內(nèi)碼15微機中使用的鼠標(biāo)是直接連接在主機（）上的。 A. 顯示器接口 B.打印機接口 C. 并行接口 D. 串行接口16使用WORD菜單時，若選中的菜單項尾部有（ ）標(biāo)記，說

5、明此菜單還有下一級菜單。 A. 組合鍵 B.向右小三角形箭頭 C.省略號 D.帶括號的字母17一個棧的輸入順序為1，2，3，4，5，下列序列中可能是棧的輸出序列是（）。 A. 54312 B. 24135 C. 21543 D. 1253418. 函數(shù)f(x)3x22x1在（2，2）中的最小值為（ ）。 A. 1 B. 1 C. 4/3 D.8/319. 已知A=11001010B, B=00001111B, C=01011100B, ABC=( )B. A.11001110 B. 01110110 C. 11101110 D. 01001100 20. 十進制算術(shù)表達式:3*512+5*64

6、+2*8+1的運算中,用二進制表示為( )。A)1011010001B) 10110100011C) 11101010001D) 1111010001121為了刪除當(dāng)前盤目錄下第三個字符為C的所有文件，下列dos命令正確的是（ ）A.DEL?*C.* B.DEL?C.* C.DEL*C*.* D.DEL?C*.*22.十進制數(shù)103的補碼是（ ）。A.10011001 B.11100111 C.10110011 D.0001100123一棵二叉樹中中序遍歷序列為：DGBAECHF,后序遍歷序列為：GDBEHFCA,則前序遍歷的序列是（ ）。A.ABCDFGHE B.ABDGCEFH C.ACB

7、GDHEF D.ACEFHBGD二、問題求題（16分）第1題（5分），將n個不同顏色的球放入k個無標(biāo)號的盒子中（nk,且盒子不允許為空）的方案數(shù)為S(n,k),例如：n=4,k=3時，S(n,k)=6當(dāng)n=6,k=3時，S(n,k)=( ).第2題（5分），有5本不同的數(shù)學(xué)書分給5個男同學(xué)，有4本不同的英語書分給4個女同學(xué)，將全部書收回來后再重新發(fā)給他們，與原方案都不相同的方案有（ ）種。第3題（6分），把三角形各邊分成n等分，過每一分點分別做各邊的平行線，得到一些由三角形的邊和這些平行線所組成的平行四邊形。n為已知整數(shù)，能組成（ ）個平行四邊形。三、寫出程序運行結(jié)果 第1題（6分），prog

8、ram LM_31; Var d,p: integer; begin p: =1; d: =11; while d >1 do begin p: = 2* ( p +1); d: = d 1 end； Writeln（p） End. 輸出：（ ） 第2題（8分），Program LM_32; Var g: integer; k, t :integer; m: integer; begin k: =0; g: =0; for m : = 1 to 49 do begin g : = g+1; k : = k+1/( g * (g + 1) end; Writeln ( k : 10 : 2

9、) End. 輸出：（ ） 第3題（ 8分 ），Program LM_33;var a,b,f:integer; function gd(m,n:integer):integer;beginif n=0 then gd:=m else gd:=gd(n,m mod n);end;begin readln(a,b); write(,a,b,)=); f:=gd(a,b); writeln(f)end.鍵盤輸入: 172 16輸出：（ ）第4題（ 8分 ），Program LM_34; Var n, i, tem, t: longint; s: string; begin write( input

10、 n: );readln (n); s: = 1 repeat i : = length ( s ); while s i = 1 do begin s i = 0 ; dec( i ); end;if i > 0 then s i : = 1 else s : = 1 + s;val ( s, t, tem );until t mod n =0;writeln ( n, * , t div n, = , s);end.輸入： 6輸出： （ ）四、完善程序第1題，以下程序完成對數(shù)組每個元素向后移動n個單位。數(shù)組元素的下標(biāo)依次為0到m1，對任意一個數(shù)字元素a i 而言，它的值移動后將存儲在

11、數(shù)組元素a (i + n) mon m中。例如，m10，n3，移動前數(shù)組中存儲的存儲的數(shù)據(jù)如下前一行所示，則程序運行后數(shù)組中存儲的數(shù)據(jù)如下后一行所示。0 3 86 20 27 67 31 16 37 4216 37 42 0 3 86 20 27 67 31程序清單：program gao4_1;const maxm =10000;var i, k, m, n, rest, start, temp: longint; a : array 0maxm of longint;begin write( input m, n:); readln(m ,n); for i : =0 to m-1 do

12、a i : = random(100); writeln(before move);for i : =0 to m-1 do write ( a i : 5);writeln;rest : =m; start : =0;while dobegin k : = start; repeat k : =( k+n) mod m until k <= start; if thenbegin temp : = a k ; repeat a k : = a (m*n +kn) mod m; k : =( m*n +kn) mod m ; until k = start; end; end; writ

13、eln( after move); for i : = 0 to m1 do write( a i :5); writeln end.第2題：利用集合刷選法選出2到200之間的素數(shù)。 程序清單：program primary(input,output); const n=200; type pset=set of 2.n; var a:pset;i:integer; procedure getprimary(var a: pset); var d, e: integer; begin d:=2; repeat while _ do d:=d+1; e:=d+d; while (e<=n)

14、 do begin a:=a-e; e:=e+d end; d:=d+1; until _; end; begin a:=; for i:=2 to n do _; getprimary(a); for i:=2 to n do if _ then write(i:5); end.第3題（14分），下列程序是將一組整數(shù)從小到大的順序排列。排序的方法是將長度為n的數(shù)a分為兩個長度分別為（n div 2）與（nn div 2）的子數(shù)組a1,a2. 然后遞歸調(diào)用排序過程將a1,a2分別排序，最后將a1,a2歸并成數(shù)組a。例如 a=(3,1,2,4),那么a1=(3,1),a2=(2,4).調(diào)用排序過

15、程將a1,a2排序，得到a1=(1,3),a2=(2,4),然后進行合并排序。 從鍵盤輸入數(shù)的長度n以及n個整數(shù)，存在數(shù)組a中，調(diào)用子過程sort進行排序，最后輸出排序結(jié)果。Program LM_41;Const maxn=100Type arr=array1maxn of integer;Var A:array1.maxn of integer;N,i:integer;Procedure sort(n:integer;var a:arr); Var i,p1,p2,n1,n2:integer; A1,a2:arr;Begin If n=1 then exit; Fillchar(a1,siz

16、eof(a1),0); Fillchar(a2,sizeof(a2),0); N1:=0;n2:=0; N1:=n div 2;n2:=( ); For i=1 to n1 do a1i:=aiFor i:=1 to n2 do a2i:=( )( );sort(n2,a2);p1:=1;p2:=1;n:=0;while (p1n1) and ( ) do begin n:=n+1; if ( )then begin an:=a1p1;inc(p1);endelse begin ( );inc(p2);end; end;if p1n1 then for i:=( ) to n1 do begi

17、n n:=n+1;an:=a1i end else for i:=p2 to n2 do begin n:=n+1;an:=a2i;end; end;begin write(n=); readln(n);for i:=1 to n do read(ai); readln; sort(n,a); for i:=1 to n do write(ai, ) writeln;end.第2題（8分），有n（1n100）個同學(xué)種m（1nm100）種小樹苗，例如：4個同學(xué)每小時種4種樹苗的數(shù)量估算如下表所示，編程輸出每人種1種苗所用的總時間最少的安排方案和所花費的時間。樹苗學(xué)生ABC/p>

18、524243233Program LM_42; Const Maxn=100;maxm=100;Var A:array1maxn,1maxm of integer; M,n:integer; i,j,t:integer;Procedure work(k,t1:integer);Vari:integer; BeginIf ( )then Begin If t1<t then t:=t1; Exit; End;For i:=( ) to ( ) do Work(k+1, );End;Begin Readln(n);For i:=1 to n do Begin For j:=1 to m do

19、 read(ai,j); ReadlnEnd;T:=maxint;Work(1,0);Writeln(t)End.第3題（10分）。程序的任務(wù)是用09中的數(shù)字填入如下乘法運算的*處，數(shù)字可重復(fù)使用，且所用的數(shù)字至少有一個是素數(shù)，要求輸出滿足下列算式的方案數(shù)。* * * × * * * * * * * * * * *program LM_43;const p:set of 0.9=2,3,5,7;var s:set of 0.9; n:integer; ans:longint; f:text;procedure init; var i:integer; T:byte;Begin Rea

20、dln(n); S:= ; For i:=1 to n do BeginRead(t);S:=s+ t; End;Close(f );End;Function ok(x,L:integer):boolean;此函數(shù)判斷X是否符合條件Var t:byte;Begin Ok:=false; If ( )<>L then exit;While x<>0 do Begin T:=x mod 10; If not(t in s) then exit; X:=x div 10; End;Ok:=true;End;Function inset(x:integer):boolean;此函數(shù)判斷X中是否包含素數(shù)字Var t:byte;Begin Inset:=false;While( ) do Begin T:=x mod 10; If t in p then BeginInset:=true;Exit; End; ( )end;end; procedure work;var i,i1,i2,i3,j1,j2:integer;begin ans:=0; for i1:=1 to 9 do if i1 in s then for i2:=1 to 9 doif i2 in s then fo