Unit3myschoolcalendar實(shí)用教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1Unit3myschoolcalendar第一頁，共34頁。Lead-inPresentationPracticeGameSum upHomework第1頁/共33頁第二頁，共34頁。第2頁/共33頁第三頁，共34頁。第3頁/共33頁第四頁，共34頁。第4頁/共33頁第五頁，共34頁。第5頁/共33頁第六頁，共34頁。第6頁/共33頁第七頁，共34頁。第7頁/共33頁第八頁，共34頁。第8頁/共33頁第九頁，共34頁。Tree Planting Day第9頁/共33頁第十頁，共34頁。第10頁/共33頁第十一頁，共34頁。第11頁/共33頁第十二頁，共34頁。Easter 第12頁/共

2、33頁第十三頁，共34頁。 sports meet 第13頁/共33頁第十四頁，共34頁。Mathers Day第14頁/共33頁第十五頁，共34頁。第15頁/共33頁第十六頁，共34頁。May Day第16頁/共33頁第十七頁，共34頁。school trip第17頁/共33頁第十八頁，共34頁。singing contest第18頁/共33頁第十九頁，共34頁。Childrens Day第19頁/共33頁第二十頁，共34頁。(Jun.)第20頁/共33頁第二十一頁，共34頁。Fathers Day第21頁/共33頁第二十二頁，共34頁。PracticeIts usually in May.

3、 通常通常(tngchng)在在五月。五月。When is the singing contest?歌唱歌唱(gchng)比賽是什么時(shí)比賽是什么時(shí)候？候？Make a dialogue with your partner.第22頁/共33頁第二十三頁，共34頁。第23頁/共33頁第二十四頁，共34頁。第24頁/共33頁第二十五頁，共34頁。第25頁/共33頁第二十六頁，共34頁。Game每一組請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)，老師給所有同學(xué)展示有關(guān)節(jié)日的圖片，同學(xué)們用英語讀出節(jié)日的單詞(dnc)后，在講臺(tái)上的同學(xué)要迅速的找出對(duì)應(yīng)節(jié)日的單詞(dnc)卡片，速度快的一組得分。游戲進(jìn)行三輪。第26頁/共33頁第二十

4、七頁，共34頁。Summary詢問詢問“某活動(dòng)某活動(dòng)(hu dng)的日期的日期 ”：When is . . ?It s in + 月份月份. 第27頁/共33頁第二十八頁，共34頁。第28頁/共33頁第二十九頁，共34頁。第29頁/共33頁第三十頁，共34頁。第30頁/共33頁第三十一頁，共34頁。Homework1.Copy the new words five times in the exercise book.2.Use the sentences to make a dialogue with classmates.3.Prepare Part B before next class.第31頁/共33頁第三十二頁，共34頁。自我(zw)評(píng)價(jià)1.科學(xué)性：課件的取材符合授課內(nèi)容，內(nèi)容科學(xué)，正確，規(guī)范。2.教育性：課件演示符合現(xiàn)代教育的理念。3.適用性：課件的設(shè)計(jì)創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中具有較大的啟發(fā)性，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和激發(fā)學(xué)生的上課熱情。4.技術(shù)性：課件的制作和使用運(yùn)用了多媒體的效果，操作簡單(jindn)，快捷。5.藝術(shù)性：畫面設(shè)計(jì)具有較高藝