小學書法說課稿PPT課件VIP

1、教學背景教學目標教 法教學重難點教學過程學 法第1頁/共18頁 書法是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分書法是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中。中國書法凝聚了中華民族在長期歷史進程中形成國書法凝聚了中華民族在長期歷史進程中形成的審美意識，是中華傳統(tǒng)藝術的根，需要我們的審美意識，是中華傳統(tǒng)藝術的根，需要我們傳承下去。近幾年來國家教育部門也多次提出傳承下去。近幾年來國家教育部門也多次提出關于關于加強青少年漢字書寫教育的提案或意加強青少年漢字書寫教育的提案或意見見，書法教學已逐漸被受重視。，書法教學已逐漸被受重視。 書法是一門高深的藝術，學習過程要講求書法是一門高深的藝術，學習過程要講求循序漸進，首次書法課適

2、合從學習書法的重要循序漸進，首次書法課適合從學習書法的重要性或簡單的書法史講起，但是那樣又太乏味，性或簡單的書法史講起，但是那樣又太乏味，學生容易厭倦，所以我打算換個角度來講，從學生容易厭倦，所以我打算換個角度來講，從“如何才能寫好字如何才能寫好字”開始，讓學生先有了寫好開始，讓學生先有了寫好字的欲望，明白怎樣才能寫好字，從而投入到字的欲望，明白怎樣才能寫好字，從而投入到學習中來。學習中來。第2頁/共18頁知識目標知識目標 1 1、掌握正確的坐姿與執(zhí)筆方法。這是基礎目標。、掌握正確的坐姿與執(zhí)筆方法。這是基礎目標。 2 2、知道寫好書法的三個要素：筆畫、結構、章法。、知道寫好書法的三個要素：筆畫

3、、結構、章法。 3 3、以、以“永永”為例，了解永字八法，體會筆畫與結構為例，了解永字八法，體會筆畫與結構的重要性。的重要性。技能目標技能目標 1 1、能從結構角度正確書寫能從結構角度正確書寫“永永”字。字。情感目標情感目標 1 1、通過欣賞書法作品，培養(yǎng)學生對書法的熱愛，增通過欣賞書法作品，培養(yǎng)學生對書法的熱愛，增強民族自豪感。強民族自豪感。第3頁/共18頁教學重點1、讓學生掌握正確的寫字方法。2、通過寫“永”，體會筆畫與 結構的重要性，體現(xiàn)教學效果。教學難點1、學生能從結構角度正確書寫“永”字。第4頁/共18頁 根據(jù)九年義務教育語文課程標準（試行），中小學寫字教學的要求指出：“使學生養(yǎng)成良

4、好的寫字習慣，正確的寫字姿勢，并有一定的速度。通過寫字教學，使學生初知書法，欣賞書法，培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感?！贬槍σ陨辖虒W的要求，結合學生實際，在本課的教學中，我主要采用交流感悟和合作探究的教學方式，以質疑釋疑的方法，引導學生自主討論。為學生營造一個民主、生動、活潑的學習環(huán)境，使學生主動參與到書法探究過程當中，培養(yǎng)學生的感悟力。第5頁/共18頁 通過書法作品欣賞，讓學生對寫好字產(chǎn)生學習欲望。明白正確寫字姿勢與執(zhí)筆方法的必要性，以交流感悟與實際操作練習相結合，體會寫好字的三要素的重要性。 第6頁/共18頁一、欣賞書法作品，為學習書法激趣。二、解疑惑，學新知。三、總結。第7頁/共18頁書法作品欣賞第8頁/共18頁他們?yōu)槭裁茨軐懙倪@么好？我們能不能寫的這么好？怎樣才能寫的這么好？ 第9頁/共18頁第一步：正確的寫字方法： 第二步：正確的寫字方法：正確的執(zhí)筆方法正確的寫字姿勢“寫好字的三要素” 第10頁/共18頁頭正身直足平頭正身直足平眼離紙面一尺眼離紙面一尺胸離桌緣一拳胸離桌緣一拳手離筆尖一寸手離筆尖一寸正確的寫字姿勢正確的寫字姿勢第11頁/共18頁第12頁/共18頁寫好字的三個要素：一、筆畫二、結構三、章法第13頁/共18頁第14頁/共18頁第1