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1、漁夫漁夫和和金魚的故事金魚的故事西師大版語文六年級下冊第六單元西師大版語文六年級下冊第六單元 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo)：把握故事內(nèi)容，知道為什么一切變回知識目標(biāo)：把握故事內(nèi)容，知道為什么一切變回了原來的樣子。了原來的樣子。 過程與方法：通過感情朗讀，體會老太婆的貪婪過程與方法：通過感情朗讀，體會老太婆的貪婪兇狠。兇狠。情感態(tài)度與價值觀：情感態(tài)度與價值觀： 知道做事情要有自己的主見。知道做事情要有自己的主見。 一.我有準(zhǔn)備，我來展示1.給紅字注音 報酬（ ） 保佑（ ） 貂皮（ ） 奴仆（ ） 門檻（ ）2.你在本文積累到了哪些詞語？2.2.用用“”劃出大海變化劃出大海變化的句子，大海的變化代

2、表著的句子，大海的變化代表著什么？什么？ 1.1.用用“”標(biāo)出老太婆提標(biāo)出老太婆提出要求的句子出要求的句子。3.3.用用“”標(biāo)出老太婆對漁標(biāo)出老太婆對漁夫態(tài)度變化的詞語。夫態(tài)度變化的詞語。二.我會自學(xué)，我能展示老太婆一次次要老頭兒向老太婆一次次要老頭兒向小金魚提出的要求是：小金魚提出的要求是：要只木盆要只木盆要座木房子要座木房子做貴婦人做貴婦人當(dāng)海上的女霸王當(dāng)海上的女霸王老頭每次去海邊，海水老頭每次去海邊，海水的變化是：的變化是：大海在輕微地起著波浪大海在輕微地起著波浪蔚藍(lán)的海水發(fā)起渾來蔚藍(lán)的海水發(fā)起渾來激怒的波濤翻動著，在奔騰，在狂吼。激怒的波濤翻動著，在奔騰，在狂吼。蔚藍(lán)的海水不安靜起來蔚藍(lán)的海水不安靜起來海面上起了黑色的大風(fēng)浪：海面上起了黑色的大風(fēng)浪：老太婆態(tài)度的變化：老太婆態(tài)度的變化：指著罵指著罵罵得更厲害罵得更厲害破口罵破口罵發(fā)脾氣發(fā)脾氣三.我有合作，我們展示1.為什么最后又變成了原樣？2.三個主人公各有什么樣的特點(diǎn)？3.這個故事告訴我們了什么？為什么最后又變成了原樣？漁漁 夫夫金金 魚魚老太婆老太婆我會思考我會思考這個故事告訴這個故事告訴我們了什么？我們了什么？

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