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文檔簡介
1、護(hù)士節(jié)校園建設(shè)活動策劃方案五篇為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),學(xué)校一般都會舉辦護(hù)士節(jié)系列活動。以下是筆者為大家精心準(zhǔn)備的護(hù)士節(jié)校園建設(shè)活動方案五篇,歡迎閱讀!護(hù)士節(jié)校園建設(shè)活動方案1活動主題:銘記5.12感恩護(hù)士節(jié)活動時間:-月-日-月-日活動地點:校內(nèi),校外,省中醫(yī)院主辦單位:-大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部參加人員:勤工助學(xué)部全體部員活動背景:08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻(xiàn)著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震-周年紀(jì)念日,更是一年一度的國際護(hù)士節(jié)?;?/p>
2、動目的及意義:1紀(jì)念5.12-周年,追悼亡魂,鼓勵生者2弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展示護(hù)理奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心3感恩所有護(hù)士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻(xiàn)活動前期準(zhǔn)備:1收集國際護(hù)士節(jié)來源的相關(guān)資料,制作PPT2下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡3準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的本子4準(zhǔn)備宣傳海報,橫幅等進(jìn)行活動宣傳5排演歌曲感恩的心6購買鮮花和小禮品活動流程:一、再一次感動1、以PPT的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳(1)主持人清點到場人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動的開始(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程(3)介紹國際護(hù)士節(jié)的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言(4)觀
3、看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段2、互動環(huán)節(jié)(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。二、感恩卡片輕飛揚(yáng)(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊三、走進(jìn)省中(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花,送上禮物和節(jié)日的祝福(2)向她們送上感恩冊(3)為她們表演節(jié)目感恩的心(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻(xiàn)之心活動后期:1、清理活動現(xiàn)場2、寫活動小結(jié)和記錄3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現(xiàn)場照片進(jìn)行展覽活動風(fēng)險預(yù)算:1、PPT放不出來準(zhǔn)備好一
4、間備用教室2、活動氣氛不夠熱烈主持人調(diào)節(jié)氛圍3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片找不忙的行人活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、橫幅30元2、小禮品100元3、本子和小紙片10元4、獻(xiàn)花30元共計170活動預(yù)期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護(hù)士的無私偉大,更尊重護(hù)士這個職業(yè),也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。護(hù)士節(jié)校園建設(shè)活動方案2一、活動背景為了迎接5.12國際護(hù)士節(jié)的到來,為了弘揚(yáng)護(hù)士精神。為了響應(yīng)學(xué)院“校園文化建設(shè)”的號召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)院學(xué)生積極向上。二、活動主題:展現(xiàn)自己,舞動青春三、活動目的:讓更多的學(xué)生有機(jī)會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神四、活動時間:-月-號-月-號五、
5、活動內(nèi)容:以紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時每人準(zhǔn)備一小段舞蹈(或健美操),在參加復(fù)賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。六、活動流程:1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。2.比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行;進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場舉行匯演。3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書,表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演
6、晚會。護(hù)士節(jié)校園建設(shè)活動方案3為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),展示-市中醫(yī)院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,結(jié)合醫(yī)院護(hù)理重點??平ㄔO(shè)。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案如下。一、活動目的:為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。二、活動主題:“立足實際,以人為本,維護(hù)健康,創(chuàng)先爭優(yōu)”三、活動內(nèi)容:1、評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)
7、護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長”活動。2、開展第二屆“維護(hù)健康杏林天使在行動”競賽活動。3、開展“第四屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動。4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。5、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容:20-年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù),20-年護(hù)理三基理論與操作考核前10名,20-年夜班出勤前10名,第四屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎?wù)?,“?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長”,“維護(hù)健康杏林天使在行動”競賽活動獲獎?wù)撸?0-年度獲得市級以上表彰的人員。四、時間安排1、4月30日前完成各項評選與統(tǒng)計工作。2、5月9日下午召開
8、紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。五、評選條件(一)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評選條件:1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作二年以上的護(hù)理人員;2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯事故;4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過15天,(二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評選條件:1、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>1年。2、公示并落實
9、服務(wù)項目。根據(jù)綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行),細(xì)化分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項目,在病房予以公示。3、彈性排班,每個護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)護(hù)士節(jié)校園建設(shè)活動方案4一、活動目標(biāo)通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。三、活動時間:另行通知四、活動地點:五樓多媒體教室五、主辦單位:-市-職業(yè)學(xué)校教務(wù)科六、參賽范圍:20_級護(hù)理班、20_級護(hù)理班七、參賽內(nèi)容1、護(hù)理專業(yè)知識問答根據(jù)
10、20_級和20_級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示遵照“20_年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20_級和20_級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。七、參賽規(guī)則1.參賽方式:20_級和20_級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為
11、單位參加比賽。2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。護(hù)理專業(yè)知識問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。必答題:規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。搶答題:規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團(tuán)隊進(jìn)行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。風(fēng)險題:規(guī)則:每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要么自己團(tuán)隊答,要么請其他的團(tuán)隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答
12、錯扣分10分。3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。4.參賽要求:每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽,按時到比賽地點參加比賽。所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。護(hù)士節(jié)校園建設(shè)活動方案5一、活動的名稱:5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式二、活動的主題:展禮儀風(fēng)采秀天使之姿三、活動的目的:為了弘揚(yáng)中華名族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)
13、的高尚品質(zhì)。四、主辦單位:人文科學(xué)系五、活動宣傳:提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,六、活動內(nèi)容:1、授帽儀式2、禮儀風(fēng)采展示3、護(hù)理知識有獎競答4、手語表演七、活動時間:20_年5月12日14:00八、活動地點:大禮堂九、活動流程:收取每班節(jié)目單,甄選主持人由生活部成員布置會場(提前一天)彩排5月7日5月11日晚5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。活動開始:第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話第二步、授帽儀式開始第三步、禮儀風(fēng)采展示第四步、有獎知識競答第五步、
14、感恩的心節(jié)目表演結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)十、邀請人員:1、校領(lǐng)導(dǎo)2、講話:-3、老師(-等)4、授帽老師(-老師-老師-老師-老師-老師)十一、活動安排:文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場控制。生活部負(fù)責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。十二、其他人員:禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)十三、活動流程簡介:I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓II、老師學(xué)生代表講話III、授帽儀式IV、節(jié)目開始V、互動節(jié)目VI、余興節(jié)目十四
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