高一數(shù)學必修二課件2.3.2平面與平面垂直的判定優(yōu)課教資

1、2.3.2 平面與平面垂直的判定平面與平面垂直的判定1谷風課件a 從一條直線引出的兩個半平面所組成的從一條直線引出的兩個半平面所組成的圖形叫做圖形叫做二面角二面角.這條直線叫做這條直線叫做二面角的棱二面角的棱，這兩個半平面叫做這兩個半平面叫做二面角的面二面角的面。二面角二面角labpq 注注: :面內(nèi)的一條面內(nèi)的一條直線，把這個平面分直線，把這個平面分成兩部分，每成兩部分，每 一部一部分都叫做半平面。分都叫做半平面。2谷風課件a二面角的記法二面角的記法下圖二面角記做下圖二面角記做 二面角二面角-l-，或或二面角二面角-ab-。 用面用面1棱面棱面2表示一個二面角表示一個二面角 有時為了方便，在

2、有時為了方便，在，內(nèi)分別取點內(nèi)分別取點p,q,將此二面將此二面角記做角記做p-l-q,或二面角或二面角p-ab-q。labpq3谷風課件alab二面角二面角 ab 二面角二面角 l 二面角二面角cab dabcdobaaob這個是角這個是角這些是二面角這些是二面角4谷風課件a角角bao邊邊邊邊頂點頂點從一點出發(fā)的兩條射線所組成從一點出發(fā)的兩條射線所組成的圖形叫做的圖形叫做角。角。定義定義構成構成邊邊點點邊邊 （頂點）（頂點）表示法表示法aob二面角二面角ab面面面面棱棱a從一條直線出發(fā)的兩個半平面從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做所組成的圖形叫做二面角。二面角。面面直線直線面面 （棱）

3、（棱）二面角二面角 l 或二面角或二面角 ab 圖形圖形角與二面角的比較角與二面角的比較5谷風課件a 書本展開時形成的書本展開時形成的“角度角度”的大小如何來的大小如何來確定？用什么來衡量？確定？用什么來衡量？思考思考6谷風課件a 以二面角的棱上任意一點為端點，在兩個面以二面角的棱上任意一點為端點，在兩個面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線，這兩條射線所成內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線，這兩條射線所成的角叫做的角叫做二面角的平面角。二面角的平面角。二面角的平面角二面角的平面角labo7谷風課件a二面角的平面角必須滿足二面角的平面角必須滿足：3）角的邊都要垂直于二面角的棱角的邊都要垂直于二面角的棱1）角的頂

4、點在棱上角的頂點在棱上2）角的兩邊分別在兩個面內(nèi)角的兩邊分別在兩個面內(nèi) loabaob是二面角是二面角不是二面角不是二面角8谷風課件a 二面角的平面角用來度量二面角的大小，二面二面角的平面角用來度量二面角的大小，二面角的平面角是多少度，就說這個二面角是多少度。角的平面角是多少度，就說這個二面角是多少度。上圖是正方體上圖是正方體abcd-abcd，二面角二面角 度數(shù)為度數(shù)為45。abcdabcdcd9谷風課件a平面角是直角的二面角叫做平面角是直角的二面角叫做直二面角直二面角。 若兩個平面相交，如果它們所成的二面若兩個平面相交，如果它們所成的二面角是直二面角，就說這角是直二面角，就說這兩個平面互相

5、垂直。兩個平面互相垂直。記作記作: : 兩個平面互相垂直兩個平面互相垂直10谷風課件a 如何檢測所砌的墻面和地面是否垂直？如何檢測所砌的墻面和地面是否垂直？思考思考可以用鉛垂判斷所在直線是否與地面垂直。可以用鉛垂判斷所在直線是否與地面垂直。11谷風課件a平面和平面垂直的判定定理平面和平面垂直的判定定理符號表示：符號表示： 如果一個平面過另一個平面的一條如果一個平面過另一個平面的一條垂線，那么這兩個平面互相垂直。垂線，那么這兩個平面互相垂直。線線垂直線線垂直線面垂直線面垂直面面垂直面面垂直ll12谷風課件a 在正方體在正方體a c1中中 ，求證，求證 ：平面：平面a1c1ca 平面平面b1d1d

6、babcc1db1a1d1例四例四證明：證明：aa1面面ac,aa1bd，又又bdac,bd面面acc1a1，平面平面a1c1ca 平面平面b1d1db13谷風課件a例五例五 如圖，如圖，ab是圓是圓o的直徑，的直徑，pa垂直于圓垂直于圓o所在所在的平面，的平面，c是圓周上不同于是圓周上不同于a,b的任意一點，求證：的任意一點，求證：平面平面pac平面平面pbc。bpaco證明：證明：在圓在圓o中中ab為直徑，為直徑，acbc，又又pa面面abc,pabc，bc 平面平面pac,平面平面pac平面平面pbc。14谷風課件a高考鏈接1.（2008 湖南）如圖所示，四棱錐湖南）如圖所示，四棱錐 p

7、abcd的底面的底面 是邊長為是邊長為1的菱形，的菱形，bcd=60，e是是cd的中點，的中點，pa底面底面 ，abcdabcd3pa （1）證明：平面）證明：平面pbe 平面平面pab（2）求二面角）求二面角a-be-p的大小的大小15谷風課件a隨堂練習 1）如果平面如果平面內(nèi)有一條直線垂直于平面內(nèi)有一條直線垂直于平面內(nèi)的一條直線，則內(nèi)的一條直線，則（ ） 3）如果平面如果平面內(nèi)的一條直線垂直于平面內(nèi)的一條直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線內(nèi)的兩條相交直線, , 則則（ ）1. 判斷：判斷： 2）如果平面如果平面內(nèi)有一條直線垂直于平面內(nèi)有一條直線垂直于平面內(nèi)的兩條直線，則內(nèi)的兩條直線，則（ ）

8、4）若若mm，m m ，則，則( )( )16谷風課件a 1）過平面過平面的一條垂線可作個的一條垂線可作個_平平面與平面面與平面垂直。垂直。 2）過一點可作過一點可作_個平面與已知平面垂個平面與已知平面垂直。直。2. 填空：填空： 3）過平面過平面的一條斜線，可作的一條斜線，可作_個平面?zhèn)€平面與平面與平面垂直。垂直。 4）過平面過平面的一條平行線可作的一條平行線可作_個平個平面與面與垂直。垂直。一一無數(shù)無數(shù)無數(shù)無數(shù)一一17谷風課件a1）給出下列四個命題：給出下列四個命題：垂直于同一個平面的兩個平面平行；垂直于同一個平面的兩個平面平行；垂直于同一條直線的兩個平面平行；垂直于同一條直線的兩個平面平

9、行；垂直于同一個平面的兩條直線平行；垂直于同一個平面的兩條直線平行；垂直于同一條直線的兩條直線平行。垂直于同一條直線的兩條直線平行。其中正確的命題的個數(shù)是（其中正確的命題的個數(shù)是（ ）a1 b2 c3 d4b 3. 選擇：選擇：18谷風課件a2）給出下列四個命題：（其中給出下列四個命題：（其中a，b表直線，表直線，表平面）表平面）若若ab，a，則則b；若若a，則則a；若若，則則；若若，a，則則a其中不正確的命題其中不正確的命題的個數(shù)是（的個數(shù)是（ ）a1 b2 c3 d4d19谷風課件aabcda1b1c1d14.在正方體在正方體abcda1b1c1d1中，中，求證：平面求證：平面acc1a1平面平面a1bd。證明：證明：aa1面面ac，aa1bd又又bdac,bd平面平面acc1a1平面平面acc1a1平面平面a1bd。20谷風課件aaboc 5在二面角在二面角-l-的一個面的一個面內(nèi)有一條直線內(nèi)有一條直線ab，若，若ab與棱與棱l的夾角為的夾角為45，ab與平面與平面所成所成的角為的角為30，則此二面角的大小是多少？，則此二面角的大小是多少？如圖，過如圖，過a點作點作ao于于o，在，在內(nèi)作內(nèi)作ac垂直棱于垂直棱于c，連連ob、oc，則則abc=45，abo=30，aco就是所求二面角的平面角。就是所求二面角的平面角。a22設設ab=a,則則ac=a21，ao=22acao