火柴棍游戲題奧數(shù)

1、火柴棒游戲-可編輯修改-1.請移動一根火柴棒，使等式成立。14+7 二I 14+7 二I 3-5=B 日十i=i日十i=i 7-4=52你能只移動兩根火柴，讓小狗調(diào)頭走嗎?3.移動3根火柴棒，使這條魚的魚頭朝右，魚尾朝左。4.下面是一把倒放著著且缺一條腿的椅子,請你移動兩根火柴棒把椅子正過來5你能只移動三根就使“田”字變?yōu)槿齻€相同的正方形嗎?習(xí)題十四1. 下圖所示為一個"小魚”形狀， 請你移動二根火柴棍，使小魚轉(zhuǎn)向變成頭朝上或朝下）o 請你移動三根火柴棍，使小魚調(diào)頭（變成頭朝右）°2. 下圖所示為一個倒放著且缺一條腿的椅子，請你移動兩根火柴棍把椅 子正過來。3. 下圖所示是

2、用12棍火柴棍組成的四個同樣大小的正方形，請你移動三 根火柴，使原圖變成三個同樣大小的正方形。田4”下圖所示為用12根火柴組成的三個小正方形。UCLU 請你用口根火柴棍組成同樣大小的三個水正方形。 請你用10根火柴棍組成同祥大小的3個小正方形口5.下圖是用叮根火柴棍組成的6個同樣大小的正方形E83請你拿古二根,使留下的火柴棍變成4個同樣大小的正方形。請你皇去五根，使留下的火柴棍變成3個同祥大小的正方形。6.下圖是劇刃根火柴棍組成的5個同樣大小的正方形，請你移動三根火柴 棍，使原圖變?yōu)檠緜€同樣大小的小正方形。廠用火柴棍擺成一個與下圖相同的圖形。qzqLJ 拿去哪四根火柴棍，使留下的圖形變成為5個

3、同樣大小的小正方形？ 拿去哪四根火柴息使留下的圖形變成為3個同樣大小的小正方形，利 -個大正方形“&下圖是用12根火柴棍組成了4個同樣大小的小正方形，同時還構(gòu)成了一 個大正方形。請你移動四根火柴棍.使它變成為10個正方形（大小可以不一 樣）習(xí)題十四解答1.可以這樣想I要使小魚轉(zhuǎn)向或調(diào)頭，就要盡量利用原來的火柴棍所組 成的形狀，以便減少火柴棍的移動。調(diào)頭N可以這樣想：要把椅子正過來，就要使椅腿變成靠背，靠背變成椅 腿*見圖&3.可以這樣想；見圖。要使垃根火柴棍俎成3個小正方形，就是說每個小正方形用4根火柴棍，這 就意味著，3個小正方形沒有公共的火柴棍，各自獨立.4. 可以這樣想，

4、組成一個正方形需要4根火柴棍，組成三個各自獨立正方 形貳需要12根火柴棍*但題目要求用11根火柴幌組成三個同樣大小的正方形，所以必須有一根 火柴棍作為兩個正方形的公用邊才能辦得到。見下圖。 題目要求用10根火柴棍組成三個正方形，就必須有兩根火柴棍作為正方 形的公共邊才能曲得亂見上面圖。b可以這樣想;坍根火柴棍拿掉3根還剩要組成四個同樣大小的正方形，必是 由了根組成二個正方形，即其中必有一根是公用的，也就是說，這兩個小正方 形要有一個公共邊。見圖。17根火柴棍拿掉5根火柴棍之后，還剰下財雖這12根又要組成三人同 樣大小的正方形，所以每一個正方形應(yīng)用4根火柴棍組成。因此，這三個小正 方形應(yīng)是彼此獨立的.沒有一根火柴做公用邊。見圖。6.可以這樣想：每個小正方形用4根火柴棍，七個小正方形應(yīng)該用苗根心 但題目中只有20根，所以應(yīng)該有2根火柴棍被公用，也就是說圖形應(yīng)是很緊湊 的如圖所示。笞案請看下圖，分析從略。8.因為允許所組成的正方形大小不等，可知6根火柴棍擺成田字形可得五 個正方形(四個小的、一個大的)° 12根火柴