公務(wù)員《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2021年06月14日-986)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年06月14日-986)公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年06月14日-986)1： 刑警王某從某個(gè)殺人現(xiàn)場(chǎng)勘察完畢回到局里。門(mén)衛(wèi)老張問(wèn)他結(jié)果怎么樣，王某說(shuō)知道了殺人犯到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)。老張知道王某在調(diào)侃他，因?yàn)楦緹o(wú)須王某告訴，他就知道：如果某人是殺人犯，那么案發(fā)時(shí)他一定在現(xiàn)場(chǎng)。 但據(jù)此回答，我們可以推知（）。單項(xiàng)選擇題a、如果張三案發(fā)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，那么他就是殺人犯b、如果李四不是殺人犯，那么案發(fā)時(shí)他就不在現(xiàn)場(chǎng)c、如果王五案發(fā)時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)，那么他就不是殺人犯d、即使許六不在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，也有可能是殺人犯 2：?jiǎn)雾?xiàng)選擇

2、題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 3： 每逢開(kāi)學(xué)，各大書(shū)店總有不少家長(zhǎng)拿著老師開(kāi)列的書(shū)單為孩子買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，然而有時(shí)卻不容易買(mǎi)到。盡管有些輔導(dǎo)書(shū)內(nèi)容上大同小異，但不同的版本卻往往讓家長(zhǎng)不放心，讓老師不滿意。其實(shí)，家長(zhǎng)和老師們都有點(diǎn)庸人自擾了。輔導(dǎo)書(shū)是買(mǎi)給孩子用的，應(yīng)該多和孩予商量，把選擇權(quán)交給孩子。 上述論斷的前提是（）。單項(xiàng)選擇題a、輔導(dǎo)書(shū)是教材的補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的參考資料b、對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo)應(yīng)從孩子自身的個(gè)性、能力出發(fā)c、老師和家長(zhǎng)在購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)時(shí)與孩子缺乏足夠的交流d、孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí) 4：貝勃規(guī)律，人們一開(kāi)始受到的刺激越強(qiáng)，對(duì)以后的刺激也就越遲鈍。也就是說(shuō)第

3、一次刺激能緩解第二次的小刺激。這一規(guī)律經(jīng)常應(yīng)用于經(jīng)營(yíng)中的人事變動(dòng)或機(jī)構(gòu)改組等。 下列各項(xiàng)中，屬于貝勃規(guī)律的表現(xiàn)的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、第一次接到采訪任務(wù)時(shí)小李覺(jué)得十分緊張，進(jìn)展也不太順利，但采訪次數(shù)多了他的工作也越來(lái)越順手b、小劉所在公司的許多部門(mén)紛紛開(kāi)始裁員，他感覺(jué)很快就該輪到自己了c、遠(yuǎn)大公司每個(gè)月都會(huì)將銷(xiāo)售部門(mén)的員工業(yè)績(jī)進(jìn)行排名，每次前幾名都是固定的那幾個(gè)人，慢慢的大家對(duì)此都不再關(guān)心了d、半年前張凱因?yàn)楣ぷ鞒錾惶嵘秊椴块T(mén)經(jīng)理時(shí)興奮了好久，但當(dāng)這個(gè)月他再次受到嘉獎(jiǎng)時(shí)已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)什么了 5：保險(xiǎn)的最大誠(chéng)信原則，是指保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人在簽訂和履行保險(xiǎn)合同的整個(gè)過(guò)程中，必須誠(chéng)實(shí)守信，以最大的誠(chéng)意

4、恪守信用，如實(shí)告知重要情況，不欺騙不隱瞞，并保證正確履行各自的權(quán)利和義務(wù)。下列選項(xiàng)中，投保人沒(méi)有履行最大誠(chéng)信原則的是（）。單項(xiàng)選擇題a、劉某，因肝癌病休治療。2005年7月，劉某所在裝飾公司為全公司職員投保團(tuán)體人身保險(xiǎn)，公司在提交被保險(xiǎn)人名單時(shí)，在健康狀況一欄中說(shuō)明了劉某因肝癌病休的情況b、張某，身體健康，在單位集體組織下投保簡(jiǎn)易人身保險(xiǎn)，在投保單上“被保險(xiǎn)人健康情況”一欄填“健康”兩字c、新學(xué)期，學(xué)校讓新生每人交納了保險(xiǎn)費(fèi)25元，其中學(xué)生平安保險(xiǎn)10元，附加疾病險(xiǎn)15元。9月8日新生張某，腹部疼痛，經(jīng)醫(yī)院確診為某先天性疾病。之后，張某住院治療，張父向保險(xiǎn)公司提出報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)d、李某患胃癌住院治

5、療，手術(shù)后出院，并正常參加工作。后來(lái)，李某經(jīng)人介紹投保了簡(jiǎn)易人身險(xiǎn)，填寫(xiě)投保單時(shí)沒(méi)有申報(bào)身患癌癥的事實(shí) 6：小李考上了清華，或者小孫未考上北大。如果小張考上了北大，則小孫也考上了北大；如果小張未考上北大，則小李考上了清華。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真?單項(xiàng)選擇題a、小李考上了清華b、小張考上了北大c、小李未考上清華d、小張未考上北大 7：能力的補(bǔ)償是指同一個(gè)體的不同能力之間或組織內(nèi)部成員之間能力的相互替代和補(bǔ)償作用，從而保持或維持活動(dòng)的正常進(jìn)行。其中輻射補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力有效地加強(qiáng)了各種能力之間的相互聯(lián)系或帶動(dòng)其它能力同時(shí)提高的現(xiàn)象。放大補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力的高度發(fā)展，有效地彌補(bǔ)某些薄弱能力

6、的現(xiàn)象根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中應(yīng)用了輻射補(bǔ)償?shù)氖牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、 甲國(guó)足球隊(duì)7號(hào)球員奔跑速度快，帶盤(pán)技術(shù)強(qiáng)，在他的帶動(dòng)下，本方多次突破對(duì)方防線，射門(mén)得分b、乙國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員在體能上存在不足，但是憑借“魔鬼訓(xùn)練”彌補(bǔ)了身體上條件的不足，創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)三連冠的佳績(jī)c、丙國(guó)跳水隊(duì)中一位小將技術(shù)全面，實(shí)力較強(qiáng)，但是由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)會(huì)發(fā)揮失常，因此教練安排他參加團(tuán)體比賽，第二個(gè)出場(chǎng)d、丁國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻實(shí)力是世界一流的，但是防守能力相對(duì)薄弱，在多次世界大賽中他們依靠強(qiáng)大的進(jìn)攻使對(duì)手疲于防守，從而取得了勝利 8：安娜要么向泰克公司請(qǐng)假并在一年以后回來(lái)，要么辭去她現(xiàn)在的工作，除非她收到了一名牌大學(xué)的為

7、期一年的助教獎(jiǎng)學(xué)金，否則她不會(huì)這樣做。如果泰克公司沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她收到獎(jiǎng)學(xué)金的話，那么將準(zhǔn)許她請(qǐng)假，否則將不給予批準(zhǔn)。因此，如果安娜將辭去在泰克公司的工作，那么泰克公司必定發(fā)現(xiàn)安娜收到了獎(jiǎng)學(xué)金。 下面哪項(xiàng)作為假設(shè)，將能夠使上面結(jié)論正確地得出？單項(xiàng)選擇題a、泰克公司發(fā)現(xiàn)安娜接到了獎(jiǎng)學(xué)金，那么必定是有人告發(fā)了她b、安娜想要獎(jiǎng)學(xué)金的原因使她辭去在泰克公司的工作c、泰克公司不允許它的任何雇員請(qǐng)假，為它的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者工作d、如果泰克公司允許她請(qǐng)假.那么安娜將請(qǐng)假 9：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 10："單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 11：臨終關(guān)懷是指為臨終

8、患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧，使每個(gè)患者的生命受到尊重，癥狀得到控制，生命質(zhì)量得到提高。根據(jù)上述定義，下列不屬于臨終關(guān)懷的是（）。單項(xiàng)選擇題a、老趙肝癌晚期，醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療，不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)其生命b、老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng)，他在接受疼痛處理后被同意出院c、老李白血病晚期，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行保守治療，配合適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)與音樂(lè)治療d、老劉胃癌晚期，某大學(xué)組織志愿者每天陪他聊天 12：人才鏈：指同一種才能的人才連續(xù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。人才鏈分為兩種。一種叫師徒型人才鏈，一種叫血緣型(又稱家族型)人才鏈。下列屬于人才鏈的是（）。單項(xiàng)選擇題a、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某公司的關(guān)鍵崗位配備的都是公司高層的

9、親屬他們中的有些人并不具有專(zhuān)業(yè)才能b、某集團(tuán)的用人標(biāo)準(zhǔn)是“志存高遠(yuǎn)堅(jiān)韌踏實(shí)”，該集團(tuán)已經(jīng)延攬了一批不同類(lèi)型的優(yōu)秀人才c、某企業(yè)今年招聘軟件專(zhuān)業(yè)研究生，到目前為止，已經(jīng)有70余名潛力大的青年才俊先后加入了公司d、江南大族張氏家風(fēng)謹(jǐn)嚴(yán)，連續(xù)幾代都出現(xiàn)了著名的文學(xué)家 13： 有限效果論：傳播活動(dòng)是傳受互動(dòng)的過(guò)程，在人們作出某種決定之際，許多其他因素起著重要的作用，其中包括個(gè)人的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、心理方面的，如受傳者對(duì)信息的需求和選擇性接觸機(jī)制，群體歸屬關(guān)系和群體規(guī)范，大眾傳播過(guò)程中的人際影響等，所以大眾傳播沒(méi)有力量直接改變受傳者對(duì)事物的態(tài)度。 下列現(xiàn)象或事例符合有限效果論的是（）。單項(xiàng)選擇題a、張老

10、師宣布明天全班集體外出春游，同學(xué)們聽(tīng)到后一致贊同，并開(kāi)始為第二天的活動(dòng)做準(zhǔn)備b、某電視臺(tái)的一檔慈善捐助類(lèi)欄目報(bào)道了一名失學(xué)兒童的貧困生活狀況，倡導(dǎo)廣大觀眾積極捐助，但應(yīng)者寥寥c、公司通知小李立即出差，小李雖然很不情愿，但迫于工作壓力還是同意了d、某報(bào)紙刊登通知，因道路施工，市區(qū)內(nèi)部分公交線路改線運(yùn)營(yíng)，請(qǐng)讀者出行時(shí)注意 14：燕子：植物單項(xiàng)選擇題a、律師：被告b、樹(shù)木：土壤c、合同：房東d、氧氣：健康 15： 近年來(lái)海南全省民辦幼兒園收費(fèi)均呈現(xiàn)一片漲價(jià)的景象，大部分漲幅超過(guò)20%，有些幼兒園收費(fèi)高達(dá)2000元/月。令人奇怪的是，如此高收費(fèi)，家長(zhǎng)們依然蜂擁而至。 以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外，均能解

11、釋上述現(xiàn)象?單項(xiàng)選擇題a、當(dāng)前學(xué)前教育資源不足，公立幼兒園太少，擠不進(jìn)去b、目前海南民辦幼兒園的收費(fèi)實(shí)行備案審批制，并沒(méi)有設(shè)置限價(jià)或指定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)c、去年以來(lái)幼兒園事故頻發(fā)，高價(jià)園的衛(wèi)生環(huán)境、安保條件、校車(chē)安全等方面更讓家長(zhǎng)放心d、低成本、低收費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)的民辦幼兒園無(wú)法做到按規(guī)定辦學(xué)，幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的面積、師資配備的數(shù)量等都很難達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求 16：柔性領(lǐng)導(dǎo)，是指依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力。采取非強(qiáng)制命令的方式，在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說(shuō)服力，使其自覺(jué)服從和認(rèn)同，從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X(jué)的行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)行為。根據(jù)上述定義，下列屬于柔性領(lǐng)導(dǎo)的是（）。單項(xiàng)選擇題a、總經(jīng)理決定給每月全勤的員工發(fā)放獎(jiǎng)金

12、b、董事長(zhǎng)作為公司創(chuàng)始人成為員工的偶像c、部門(mén)經(jīng)理提出部門(mén)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)制度d、公司的元老級(jí)員工老張說(shuō)話很有分量 17： 房?jī)r(jià)：提高：獲利（）單項(xiàng)選擇題a、專(zhuān)家：接待：友好b、危機(jī)：遭受：安全c、廣告：植入：宣傳d、職業(yè)：選擇：興趣 18：（）對(duì)于絕版相當(dāng)于生產(chǎn)對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題a、郵票先進(jìn)b、收藏人類(lèi)c、發(fā)行文物d、再版復(fù)制 19： 目前所知最硬的礦石是鉆石，其次是剛玉，而一種礦石只能用與其本身一樣硬度，或更硬的礦石來(lái)刻痕。 如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)所指的礦石一定是可被剛玉刻痕的礦石?（） 這種礦石不是鉆石。 這種礦石不是剛玉。 這種礦石不是像剛玉一樣硬度。單項(xiàng)選擇題a、只是b、只是c、只是

13、i和d、只是工和 20：態(tài)度是指人心理上對(duì)其所接觸的客觀事物對(duì)象所持有的看法，并以各種不同的行為方式表露出來(lái)。下列不屬于態(tài)度的要素的一項(xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、認(rèn)識(shí)。指人們接觸客觀事物，作出帶有評(píng)價(jià)意義的敘述b、情感。指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀對(duì)象的情感體驗(yàn)，如尊敬與輕視，同情與挑剔c、表達(dá)。指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀對(duì)象的反應(yīng)傾向，也稱行為的準(zhǔn)備狀態(tài)d、改造。指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀對(duì)象狀態(tài)進(jìn)行改變 21： （ ）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（ ）單項(xiàng)選擇題a、候鳥(niǎo)工業(yè)b、生態(tài)資源c、雨水黃金d、沼澤礦產(chǎn) 22：0.8生活學(xué)是臺(tái)灣地區(qū)、日本流行的一種生活哲學(xué)。0.8生活學(xué)的真諦是：生活需要沖，更需要緩沖。盡80%的力氣就好了，剩下20%的力氣

14、權(quán)當(dāng)回旋的余地和養(yǎng)精蓄銳的本錢(qián)。根據(jù)上述定義，下列符合0.8生活學(xué)的是（）。單項(xiàng)選擇題a、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵b、沒(méi)有最好，只有更好c、三天打漁，兩天曬網(wǎng)d、人活八分飽，花開(kāi)九分艷 23：擬態(tài)是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象不屬于擬態(tài)的是（）。單項(xiàng)選擇題a、變色龍的體色始終與環(huán)境一致，在樹(shù)林中會(huì)模擬樹(shù)葉的綠色來(lái)保護(hù)自己b、枯葉蝶停息在樹(shù)枝上的模樣像枯葉，飛舞起來(lái)就不像了c、虻由于它具有像黃蜂一樣顯眼的色彩而躲過(guò)了鳥(niǎo)類(lèi)的捕食d、瓶子草、豬籠草等食蟲(chóng)植物的形狀都像花朵，以誘捕采蜜昆蟲(chóng) 24： 行政委托是指行政機(jī)關(guān)委托行

15、政機(jī)關(guān)系統(tǒng)以外的社會(huì)公權(quán)力組織或私權(quán)利組織行使某種行政職能、辦理某種行政事務(wù)。受委托方以委托行政機(jī)關(guān)的名義行使職能，由委托行政機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任。 符合上述定義的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、某市交通管理局委托市內(nèi)某高校以交管局名義對(duì)校園內(nèi)的紅綠燈等交通設(shè)施進(jìn)行維護(hù)管理b、某縣公安局委托某村聯(lián)防大隊(duì)對(duì)聚賭人員實(shí)施罰款，罰得款項(xiàng)歸聯(lián)防大隊(duì)所有，相關(guān)責(zé)任也由聯(lián)防大隊(duì)承擔(dān)c、某市司法局委托某建筑公司為其修建新的辦公樓，施工費(fèi)用由財(cái)政撥款負(fù)擔(dān)d、某市工商行政管理局委托某區(qū)工商行政管理局行使部分由其享有的職權(quán) 25： 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)

16、選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 26："單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 27：上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。"單項(xiàng)選擇題a、0個(gè)b、1個(gè)c、2個(gè)d、3個(gè) 28：任何小說(shuō)在寫(xiě)完之前，都和作者有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無(wú)缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個(gè)人已再無(wú)力量去改動(dòng)它，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說(shuō)。 由此可以推知（）。單項(xiàng)選擇題a、任何小說(shuō)都不是完美無(wú)缺的b、小說(shuō)作者能做的就是把小說(shuō)寫(xiě)好c、小說(shuō)作者不關(guān)心別人的評(píng)說(shuō)d、出版之后的小說(shuō)與作者無(wú)關(guān) 29： 請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

17、單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 30：倒脫靴是圍棋死活問(wèn)題中的一種獨(dú)特的棋形，指在對(duì)方提掉自己的數(shù)子后，自己再反過(guò)來(lái)叫吃，擒住對(duì)方數(shù)子。下列關(guān)于倒脫靴的貼切描述是（）。"單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 31：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： "單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 32：某銀行保險(xiǎn)柜被撬，巨額現(xiàn)金和證券失竊。警察局經(jīng)過(guò)偵破，拘捕了三名重大的嫌疑犯：施辛格，賴普頓和安杰士。通過(guò)審訊，查明了以下的事實(shí)：(1)保險(xiǎn)柜是用專(zhuān)門(mén)的作案工具撬開(kāi)的，使用這種工具必須受過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練

18、。(2)只有施辛格作案，安杰士才作案。(3)賴普頓沒(méi)有受過(guò)使用作案工具的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。(4)罪犯就是這三個(gè)人中的一個(gè)或一伙。根據(jù)這些事實(shí)可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?單項(xiàng)選擇題a、施辛格是罪犯，賴普頓和安杰士情況不明b、施辛格和賴普頓是罪犯，安杰士情況不明c、安杰士是罪犯，施辛格和賴普頓情況不明d、賴普頓是罪犯，施辛格和安杰士情況不明 33："單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 34：一位哲人說(shuō)過(guò)：“單憑觀察所得的經(jīng)驗(yàn)，是決不能充分證明必然性的。這是如此正確，以致不能從太陽(yáng)總是在早晨升起來(lái)推斷它明天會(huì)再升起。”這表明（）。單項(xiàng)選擇題a、所謂事物的因果聯(lián)系，不過(guò)是人們?cè)谟^察中所形成

19、的習(xí)慣性聯(lián)想b、感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)c、人們只能認(rèn)識(shí)事物的現(xiàn)象，不能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)d、歸納法只能得出或然性的結(jié)論，這種結(jié)論在認(rèn)識(shí)中沒(méi)有任何價(jià)值 35： 會(huì)議：議程：記錄單項(xiàng)選擇題a、小說(shuō)：構(gòu)思：成文b、節(jié)目：彩排：演出c、旅行：行程表：日志d、戰(zhàn)爭(zhēng)：導(dǎo)火線；爆發(fā) 36： 即視現(xiàn)象又稱即視感，就是未曾經(jīng)歷過(guò)的事情或場(chǎng)景仿佛在某時(shí)某地經(jīng)歷過(guò)的似曾相識(shí)之感。 根據(jù)上述定義。下列屬于即視現(xiàn)象的是（）。單項(xiàng)選擇題a、小李很小的時(shí)候就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，幾十年后再回來(lái)，望著已然陌生的環(huán)境，仍感覺(jué)似曾相識(shí)b、小趙夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的地方失火了，有許多人在救火，醒來(lái)后才想起這是自己讀高中時(shí)發(fā)生的一場(chǎng)火災(zāi)的場(chǎng)景c、吳某

20、在第一次看到孫某的時(shí)候就感覺(jué)似曾相識(shí)，一見(jiàn)鐘情，從此墜入愛(ài)河d、看完電視劇三國(guó)演義，錢(qián)某感覺(jué)自己好像回到了三國(guó)時(shí)代，化身為孔明，在草廬中推演天下局勢(shì) 37：在恐龍滅絕6500萬(wàn)年后的今天，地球正面臨著又一次物種大規(guī)模滅絕的危機(jī)。截止上個(gè)世紀(jì)末，全球大約有20%的物種滅絕?，F(xiàn)在，大熊貓、西伯利亞虎、北美玳瑁、巴西紅木等許多珍稀物種面臨著滅絕的危險(xiǎn)。有三位學(xué)者對(duì)此作了預(yù)測(cè)。學(xué)者一：如果大熊貓滅絕，則西伯利亞虎也將滅絕；學(xué)者二：如果北美玳瑁滅絕，則巴西紅木不會(huì)滅絕；學(xué)者三：或者北美玳瑁滅絕，或者西伯利亞虎不會(huì)滅絕。如果三位學(xué)者的預(yù)測(cè)都為真，則以下哪項(xiàng)一定為假?單項(xiàng)選擇題a、大熊貓和北美玳瑁都將滅絕b

21、、巴西紅木將滅絕。西伯利亞虎不會(huì)滅絕c、大熊貓和巴西紅木都將滅絕d、大熊貓將滅絕，巴西紅木不會(huì)滅絕 38：某單位組織職工游覽上海世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀德國(guó)館。凡參觀沙特館的職工也未能參觀日本館。有些參觀丹麥館的職工參觀了德國(guó)館，有些參觀丹麥館的職工參觀了日本館，有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館。 如果以上陳述為真，下面哪項(xiàng)關(guān)于該單位職工的陳述必然為真?單項(xiàng)選擇題a、有些參觀了日本館的職工未能參觀德國(guó)館b、有些參觀了德國(guó)館的職工既沒(méi)有參觀日本館,也沒(méi)有參觀丹麥館c、有些參觀了丹麥館的職工既沒(méi)有參觀德國(guó)館，也沒(méi)有參觀日本館d、所有參觀丹麥館的職工或參觀了德國(guó)館，或參觀了日本館，或參

22、觀了沙特館 39：心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是（）。單項(xiàng)選擇題a、為提高員工積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪b、為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同c、為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購(gòu)房免息借款d、結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 40：技術(shù)性差錯(cuò)指在遵守制度的前提下，由于業(yè)務(wù)繁忙、工作強(qiáng)度大，工作人員在操作過(guò)程中因口誤、眼誤、手誤等技術(shù)性原因造成的差錯(cuò)。下列屬于技術(shù)性差錯(cuò)的是（）。"單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 查看答案1：答案c 解析 本題屬于翻譯推理類(lèi)

23、。題干中只有一個(gè)假言命題推理：殺人犯一在現(xiàn)場(chǎng)。c項(xiàng)在否定后件的同時(shí)，也否定前件。所以c項(xiàng)可以推出。 2：答案d 解析 略 3：答案d 解析 題干中的論斷是，家長(zhǎng)和老師們有點(diǎn)庸人自擾，選擇輔導(dǎo)書(shū)的權(quán)利應(yīng)該留給孩子。但是如果孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，那么家長(zhǎng)和老師們的做法就不是庸人自擾，而變成不可缺少的了。正確答案為d。 4：答案d 解析 貝勃規(guī)律簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人受到第一次刺激后，對(duì)后來(lái)較小的刺激就會(huì)覺(jué)得麻木了。a項(xiàng)中不存在對(duì)人的沖擊和刺激，只是對(duì)工作的適應(yīng)，排除。b項(xiàng)尚未存在“第二次的小刺激”，屬于主觀上的猜測(cè)，排除。c項(xiàng)是對(duì)某種變化不大的情況慢慢失去興趣，也應(yīng)排除。只有d項(xiàng)屬于貝勃

24、規(guī)律，被提升為部門(mén)經(jīng)理是第一次較大的刺激，隨后的嘉獎(jiǎng)則是相對(duì)較小的刺激，后者帶來(lái)的興奮感大不如前，這正是貝勃規(guī)律的體現(xiàn)。故本題答案為d。 5：答案d 解析 根據(jù)最大誠(chéng)信原則的定義，d項(xiàng)明顯有悖這一原則。而c項(xiàng)之所以符合這個(gè)原則，是因?yàn)閷W(xué)生在投保時(shí)對(duì)自己“先天性的疾病”并不知情，不構(gòu)成有失誠(chéng)信。故答案選d。 6：答案a 解析 考查復(fù)言推理。由題干可知。小張考上北大小孫考上北大，又由“小李考上了清華?；蛘咝O未考上北大”可知，如果小孫考上北大，則小李考上清華。因此可知：小張考上北大小孫考上北大小李考上清華。又由題干可知，小張未考上北大小李考上清華。也即無(wú)論小張是否考上北大，都可推出小李考上清華，即

25、小李考上清華一定為真。 7：答案a 解析 考查多定義判斷選是題?！拜椛溲a(bǔ)償”的定義特征是優(yōu)勢(shì)能力有效加強(qiáng)各種能力間的聯(lián)系或帶動(dòng)其他能力同時(shí)提高，只有a項(xiàng)符合該定義特征。而b、c、d均為優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)薄弱能力，屬于放大補(bǔ)償。故選a。 8：答案d 解析 考查復(fù)言命題推理。題于中包含兩個(gè)前提：(1)只有安娜收到了一名牌大學(xué)的為期一年的助教獎(jiǎng)學(xué)金，才會(huì)要么向泰克公司請(qǐng)假并在一年以后回來(lái)，要么辭去她現(xiàn)在的工作；(2)當(dāng)且僅當(dāng)泰克公司沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她收到獎(jiǎng)學(xué)金。才準(zhǔn)許她請(qǐng)假。 由“辭去在泰克公司的工作”和(1)可知，肯定后件的一個(gè)選言肢就需否定另一個(gè)選言肢，所以安娜沒(méi)有請(qǐng)假，且肯定后件就能肯定前件，所以安娜收到了

26、獎(jiǎng)學(xué)金。由(2)得，不準(zhǔn)許請(qǐng)假一發(fā)現(xiàn)她收到獎(jiǎng)學(xué)金。要由“安娜沒(méi)有請(qǐng)假”推出“發(fā)現(xiàn)安娜收到了獎(jiǎng)學(xué)金”，需由“沒(méi)有請(qǐng)假”推出“不準(zhǔn)許請(qǐng)假”。如果d項(xiàng)為真，則由否定的后件可以推出否定的前件，從而使題干結(jié)論成立。a、c兩項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)：b項(xiàng)作為假設(shè)不能推出結(jié)論。故答案選d。 9：答案a 解析 本題的規(guī)律是將相鄰兩項(xiàng)疊加，去同存異后即可得第三項(xiàng)圖案。故選a。 10：答案d 解析 第一組圖中三個(gè)圖形都有水平線，第二組圖中三個(gè)圖形都有圓。 11：答案b 解析 題干中的關(guān)鍵信息為“關(guān)懷照顧”，b項(xiàng)中只是對(duì)患者選擇的尊重，沒(méi)有體現(xiàn)出關(guān)懷照顧，b項(xiàng)不符合。 12：答案d 解析 題干中指出人才鏈?zhǔn)怯型环N才能的人才連續(xù)

27、出現(xiàn)，d項(xiàng)連續(xù)幾代人都出現(xiàn)了著名的文學(xué)家，符合題目中的定義。a項(xiàng)有人不不具有專(zhuān)業(yè)才能，因此不能算作人才：b項(xiàng)說(shuō)“一批不同類(lèi)型的優(yōu)秀人才”，不是同一種才能，也不符合定義；題干中說(shuō)人才鏈分為兩種。一種是師徒型。一種是家族型，c項(xiàng)不能體現(xiàn)這兩種類(lèi)型，排除。故答案選d。 13：答案b 解析 分析題干信息，有限效果論的關(guān)鍵是“大眾傳播沒(méi)有力量直接改變受傳者對(duì)事物的態(tài)度”。a、c項(xiàng)沒(méi)有涉及大眾傳播；d項(xiàng)屬于大眾傳播，但沒(méi)有說(shuō)明傳播的效果和人們的決定。故選b。 14：答案b 解析 燕子保護(hù)植物免受蟲(chóng)害，樹(shù)木保持土壤免于流失。a項(xiàng)律師可能為原告服務(wù)，與被告不一定是保護(hù)與被保護(hù)的關(guān)系。 15：答案b 解析 題干

28、現(xiàn)象是：民辦幼兒園高收費(fèi)但家長(zhǎng)們依然蜂擁而至。a、cd三項(xiàng)均解釋了家長(zhǎng)們蜂擁而至的原因，b項(xiàng)只能解釋幼兒園漲價(jià)不受限的原因，而不能解釋家長(zhǎng)們的行為。故答案選b。 16：答案b 解析 定義的關(guān)鍵點(diǎn)是：依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力，潛在的說(shuō)服力。a項(xiàng)屬于權(quán)力影響力，c項(xiàng)屬于強(qiáng)制命令，d項(xiàng)老張不是公司領(lǐng)導(dǎo)，因此都不符合定義。b項(xiàng)董事長(zhǎng)因?yàn)閭€(gè)人能力和魅力被當(dāng)作偶像，屬于非權(quán)力影響力，符合柔性領(lǐng)導(dǎo)的定義。故答案為b。 17：答案c 解析 題干前兩項(xiàng)為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，后項(xiàng)為實(shí)施前兩項(xiàng)的目的，即“提高房?jī)r(jià)，為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“獲利”是“提高房?jī)r(jià)”的目的。四個(gè)選項(xiàng)的前兩項(xiàng)均可構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，但只有c中的后項(xiàng)是前兩項(xiàng)的目的，即“

29、植入廣告”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“宣傳”是“植入廣告”的目的。故選c。 18：答案c 解析 不再發(fā)行且存世稀少的東西才會(huì)導(dǎo)致絕版；不再生產(chǎn)的物品才可以稱為文物。 19：答案a 解析 由材料可知道，一種礦石只能用與其本身一樣硬度，或更高硬度的礦石來(lái)刻痕。最硬的礦石是鉆石，其次是剛玉，由此可以知道除了鉆石，其他礦石包括剛玉都可以被剛玉刻痕，答案為a項(xiàng)。 20：答案d 解析 態(tài)度表現(xiàn)為：一、人心理上對(duì)其所接觸的客觀事物對(duì)象持有的看法，這就是態(tài)度的認(rèn)識(shí)和情感要素；二、以各種不同的行為方式表露出來(lái)。這是態(tài)度的表達(dá)因素。態(tài)度并不具有改造要素。故選d。(本解析由王雪芹提供) 21：答案d 解析 （ ）對(duì)于 濕地 相當(dāng)

30、于 稀土 對(duì)于 （ ） 本題考查包含關(guān)系。沼澤是一種濕地，稀土是一種礦產(chǎn)。因此，本題選擇d選項(xiàng)。 22：答案d 解析 0.8生活學(xué)體現(xiàn)的這樣一種生活態(tài)度：既要努力，又要留下一定的緩沖余地。a、b兩項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)后者；c項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)前者；d項(xiàng)符合定義。 23：答案a 解析 擬態(tài)的定義要點(diǎn)是：一種生物；模擬另一種生物；使一方或雙方受益。a項(xiàng)并不是模擬另一種生物，而是通過(guò)模擬環(huán)境來(lái)保護(hù)自己，不符合；b項(xiàng)模擬枯葉、c項(xiàng)模擬黃峰、d項(xiàng)模擬花朵，都是對(duì)另一種生物的模擬使自己受益，符合定義。故答案選a。 24：答案a 解析 紅綠燈等交通設(shè)施是城市的公共基礎(chǔ)設(shè)施，行政機(jī)關(guān)對(duì)公共基礎(chǔ)設(shè)施的管理是行使行政管理職權(quán)的行

31、為，高校并不是行政機(jī)關(guān)，其受委托以交管局名義管理交通設(shè)施屬于行政委托，故a項(xiàng)正確；b項(xiàng)“罰得款項(xiàng)歸聯(lián)防大隊(duì)所有，相關(guān)責(zé)任也由聯(lián)防大隊(duì)承擔(dān)”不符合行政委托的定義；c項(xiàng)是行政機(jī)關(guān)作為一般民事主體進(jìn)行的民事活動(dòng)，并沒(méi)有涉及行政管理職權(quán)的行使；d項(xiàng)是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行為，不符合“委托行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)以外的社會(huì)公權(quán)力組織或私權(quán)利組織”這一要求。故答案為a。 25：答案a 解析 題干圖形中的組成元素不同，首先可排除圖形移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)規(guī)律。這類(lèi)題還可能從兩個(gè)方面來(lái)考查：一、組成元素的個(gè)數(shù)；二、圖形疊加。分析發(fā)現(xiàn)圖形組成元素的個(gè)數(shù)不存在規(guī)律，由此鎖定圖形疊加規(guī)律。從每行來(lái)看，第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形，疊

32、加規(guī)律為：白+空白=白，黑+空白=黑，白+黑=空白。 26：答案b 解析 題干圖形中的曲線數(shù)都為3，選項(xiàng)中只有b符合。 27：答案c 解析 典型例證(1)是指人們對(duì)業(yè)已完成的工作較為健忘，因?yàn)椤巴瓿捎币呀?jīng)得到滿足，而對(duì)未完成的工作則在腦海里縈繞不已，這就是所謂的“紫格尼克效應(yīng)”；(2)是冷熱水效應(yīng)；(3)是醞釀效應(yīng)。故選c。 28：答案b 解析 題干中并未表明作者的作品是否會(huì)完美無(wú)缺，因此a項(xiàng)不能推出，題干中也未說(shuō)明作者對(duì)評(píng)論的態(tài)度，評(píng)論與作者無(wú)關(guān)，但是作品本身仍然是屬于作者的，因此c、d項(xiàng)不能推出。b項(xiàng)是文段所要表達(dá)的意思，因此正確。 29：答案a 解析 所給出的四個(gè)圖形都為軸對(duì)稱圖形，a

33、項(xiàng)符合此規(guī)律。 30：答案a 解析 很容易排除b、d項(xiàng)，倒脫靴可以理解為先失利后得利，a項(xiàng)中含有這層意思，c項(xiàng)中只有失利情形，沒(méi)有體現(xiàn)得利。 31：答案d 解析 本題兩組圖形都是可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到同一圖形，選項(xiàng)中通過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到前兩個(gè)圖形的是d項(xiàng)。 32：答案a 解析 分析推理題。根據(jù)(1)、(3)可知，賴普頓不可能單獨(dú)作案，但可能和其他人一起作案，所以情況不明，排除b、d兩項(xiàng)；(2)是一個(gè)必要條件假言命題，肯定后件就能肯定前件，即“如果安杰士作案，施辛格一定作案”，排除c項(xiàng)。進(jìn)一步推理，由(4)及“賴普頓不可能單獨(dú)作案”可知，“如果安杰士沒(méi)作案，則施辛格一定作案”。、構(gòu)成一個(gè)二難推理，可推出施辛格一定是罪犯。根據(jù)已知條件無(wú)法確定安杰士是否作案。故答案為a。 33：答案b 解析