現(xiàn)代教師讀本讀書筆記

1、現(xiàn)代教師讀本讀書筆記時間有限 , 面對厚厚的五本現(xiàn)代教師讀本沒有充足的時間去研讀 , 只是大略看了一下 , 不過還是有些感觸的 !本套書共分為五卷 : 教育卷 , 科學卷 , 人文卷 , 藝術卷和 生活情趣卷 . 現(xiàn)代的教育理念 , 學校 , 課程的今天和明天 , 教 師的天職都是現(xiàn)代老師所關心的 , 教育卷就從各個方面給了 教師一個滿意的回答 ; 教師的精神營養(yǎng)不僅在專業(yè)知識與教 學技能 , 更需要崇高的精神支柱和基本的人生修養(yǎng) , 科學卷 中專家的治學道路 ,興趣愛好 ,思想方法 , 精神境界等給了我 深刻的啟示 ; 教師的個人修養(yǎng)將直接作用于學生 , 教師必須 有人格尊嚴 , 有精神追求

2、 , 有獨立思考意識 , 并把自己的生命 放進這個美麗的事業(yè) ; 既有進步的教育理念又有文化藝術美 魅力的教師 , 很受學生歡迎 , 現(xiàn)代教師就應當向這個方向發(fā) 展 ; 教師又是現(xiàn)實的獨立的人 , 教師的生活應該充滿生機和 情趣! 所以現(xiàn)代教師應該是適應社會發(fā)展的 .講" 現(xiàn)代教師 ", 并非是要割斷與歷史的聯(lián)系 ," 現(xiàn)代教師 "首先應當是教師 , 要有教師的本職觀念 . 教師的本職是什么 就是教書育人 , 而教書就是教會學生去學 , 這就意味著教師 的出發(fā)點和歸宿都應該是學生的健康 , 健全成長 . 教師的職 業(yè)道德最基本就是把學生放在心上 ! 現(xiàn)代

3、教師是有自由思想 獨立人格 ,具有批判與創(chuàng)造精神的人 , 并且與是俱進 .我們是教師 , 都是些普通人 , 但我們從事著神圣的事業(yè) 我們每天面對的是我們的學生 , 他們天真 , 可愛 , 充滿生命的活力和幻想 , 他們對我們無限的信任和敬慕 . 我們付出了愛 , 得到的是更多的愛 . 作為一名現(xiàn)代教師 , 必須學會要愛自己 的學生 , 對他們傾注所有的愛 ."公平公正 "" 愛心"" 教師的發(fā)展 "" 教師的專業(yè) "等等 , 新 教育為教師提出了那么多的努力方向 . 所謂堅持 , 所謂勤奮 , 所謂的所謂 . 教師

4、自身的前進動力 , 外在的推動力 . 不論怎樣 , 都去做一個問心無愧的教師 , 努力的教師 .教育的本體性是育人 . 如何在教育的過程中讓一個人具 備品德的高尚我想 : 一個品德高尚的人 , 不論他為金錢去奮 斗還是為理想奮斗 ,只要是正常的奮斗 , 正當?shù)臓幦?. 在奮斗 的過程中不忘父母 , 不忘時時去幫助別人 , 他都可以說是品 德高尚的人 . 教育不僅是教會學生學習 , 更要教會的是學生 如何學會做人 , 做一個品德高尚的人 .教師也是我人生中的一面鏡子 , 如果讓我的學生不能做 什么 , 自己首先要能夠做到 . 所以我必須具備人格 . 這樣 , 我 在教育學生的時候 ,我才能夠理直

5、氣壯 , 才能夠挺直腰桿 , 才 能夠做學生們的鏡子 , 讓他們能有個明確的道德方向 , 能夠 有辨明是非的能力 , 成為一個正直的人 . 但是如果一直直著 腰, 腰也會酸的 . 理想終歸是理想 . 我不能保證我所有的學生 都能夠永遠不犯錯 , 每個人做什么事都講原則 , 不過我希望 他們有自己獨特的氣質的同時 , 同樣不失人格 .書中選取了很多國際知名作家 , 教育家的文章 , 教育理念獨特 , 很值得學習 ! 從我自身而言 , 我將通過閱讀這套書 , 吸取其中精華 , 將其切實應用到我的工作中去 , 將自己的工 作做的更好 . 自從以教師作為自己的終身事業(yè)開始, 就希望自己能夠做一個好老師

6、 , 也想過能夠做一個出名的好老師 . 就我一個人的力量 , 一個普通的中學教師 , 我希望能夠盡自 己的一些微薄之力去幫助一些需要幫助的孩子 , 讓今后他們 的人生能夠多一些陽光 , 對社會多做一些事 , 國家少一些負 擔, 他們的后代同樣能夠得到他們的愛 .作為一名現(xiàn)代教師 ,不僅僅要有學識 , 而且要有膽識 , 敢 說敢做 , 凡事公正 , 無私利在心 .現(xiàn)代教師讀本同時也為我們指明了新的教學觀. 這就是教師不僅要向學生傳授知識 , 培養(yǎng)學生的能力 , 提高學 生的品德 ,更主要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力. 注重在教學中創(chuàng)設使人思考 , 激勵探索的教學情境 , 引導學生 自己去發(fā)現(xiàn)問題 , 思考問題 , 解決問題 , 使學生獲得知識信息 的過程真正成為學生心智發(fā)展的過程 . 與此同時 , 作為"傳道, 授業(yè), 解惑"的教育者也應成為實踐 "終身學習 "理念的楷模 . 重視和加強繼續(xù)教育 , 這是時代發(fā)展的必然要求 . 總之, 終身 學習是我們教師能走在時代前列必不可少的前提 .現(xiàn)代教師讀本給了我很多新的啟示 , 我將在自