讀《愛的教育》心得

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！讀愛的教育心得 愛的訓(xùn)練是一部優(yōu)秀的著作,里面融入了種種人世間最宏大的愛：教師之愛、同學(xué)之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛下面是我整理的愛的訓(xùn)練讀書心得體會，歡送大家參閱。 讀愛的訓(xùn)練心得體會 最近讀了意大利名著愛的訓(xùn)練,愛的訓(xùn)練是意大利小說家亞米契斯撰寫的.是意大利人必讀的10本小說之一,同時,它也是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認為最富愛心和訓(xùn)練的讀物.閱讀本書最大收獲是懂得愛的真諦,學(xué)會愛的力量?？梢哉f是深受啟發(fā)和訓(xùn)練。 愛的訓(xùn)練散發(fā)出的那種深沉,濃郁的情感力氣,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的訓(xùn)練,訓(xùn)練使愛在升華.由愛的

2、訓(xùn)練的書名使我思索,愛是什么 意大利一個四班級小同學(xué)在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長. 書中的科萊蒂一邊忙著扛木柴,招呼顧客,一邊見縫插針地復(fù)習(xí)功課,學(xué)著煮咖啡,照看生病的媽媽,在做這一切的時候,他又是那么開朗樂觀.當(dāng)他替母親在背后墊好枕頭,整理好被子的時候,我的眼睛潮濕了.我為一個勤勞能干,樂觀好學(xué),愛護父母的好孩子而感動!這是多么難得的品質(zhì)啊 科萊蒂所做的一切,如今哪個孩子能做到 而如今的孩子大多是只知道索取不知道奉獻.家長和老師的訓(xùn)練顯得尤為重要. 我們知道,師生間發(fā)生沖突,是正常的事

3、情 ,訓(xùn)練事業(yè)是個神圣的事業(yè),被喻為太陽底下最光芒的事業(yè),而老師那么被喻為靈魂的工程師,而同學(xué)那么被喻為祖國的花朵等.無論是教師打同學(xué)還是同學(xué)打教師,問題存在的緣由就是訓(xùn)練存在的師生間的關(guān)系問題,我們不能不成認如今的孩子不像以前的孩子那樣深愛著他的教師.其緣由有許多.但尊師重教的同學(xué)的道德觀念也是缺少的, 怎么來解決這些問題呢 這就要求我們重新審視尊師和愛生這一傳統(tǒng)觀念,訓(xùn)練不能沒有愛,沒有愛就沒有訓(xùn)練,愛是訓(xùn)練的靈魂,只有喜愛同學(xué),才能正確對待,寬容同學(xué)所犯的錯誤,才能耐煩的去雕塑每一位同學(xué).老師要公正地對待同學(xué).只有公正地對待同學(xué),老師的愛才會產(chǎn)生出更大的力氣,給每個同學(xué)的道德心靈帶來有益

4、的影響. 作為一名一般的老師,此書引發(fā)了我對愛的一些思考.愛,是什么 愛是老師人格力氣的核心.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而如今許多同學(xué)卻很少和父母親溝通,溝通.最簡潔的東西卻最簡單忽視,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,許多人都無法感受到. 愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,教師對同學(xué)的鼓舞,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑但還有更多的人能感受到樸實的愛,深沉的愛.那老師對同學(xué)的愛用科學(xué)的思維方式又該如何來理解呢 老師的愛是一種關(guān)懷,一種關(guān)切,一種理解,一種寬容,一種關(guān)心,老師是可以一視同仁地把這樣的愛獻給同學(xué)的.在訓(xùn)練教學(xué)過程中,假如師生關(guān)系處于

5、一種公平,信任,理解的狀態(tài),那么它所營造的和諧,愉悅的訓(xùn)練氣氛必定會產(chǎn)生良好的訓(xùn)練效果,優(yōu)化師生關(guān)系可以為同學(xué)健全人格的形成與綜合素養(yǎng)的進步打下根底.它的核心是師生心理相容,心靈的相互接納,形成師生至愛的,真摯的情感關(guān)系.它應(yīng)當(dāng)表達在:一方面,同學(xué)在與老師互相敬重,合作,信任中全面進展自己,獲得成就感與生命價值的體驗,獲得人際關(guān)系的主動理論,逐步完成自由獨特和安康人格確實立;另一方面,老師通過訓(xùn)練教學(xué)活動,讓每個同學(xué)都能感受到自主的尊嚴,感受到心靈成長的愉悅. 讀愛的訓(xùn)練這本書,始終在心底涌動著的是融融的愛意,暖暖的感動!書中幾乎涉及到了人世間全部高尚的愛,博大的愛.有父母與子女之愛,姐弟之愛

6、,同學(xué)之愛,師生之愛;還有對弱者之愛,對不幸者之愛,對勞動之愛,對學(xué)習(xí)之愛,對環(huán)境之愛,對大自然之愛;及至對人民的愛,對軍隊的愛,對祖國的愛.訓(xùn)練是心心相應(yīng)的活動,是需要愛,需要敬重與理解的過程.信任我們的真誠和良苦專心會換來同學(xué)的進步的。 讀愛的訓(xùn)練心得 愛的訓(xùn)練是意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。作品描寫了發(fā)生在學(xué)校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。它以孩子的目光、孩子的口吻，孩子的心靈來觀看四周的世界，描寫了種種人世間最宏大的愛：教師之愛、同學(xué)之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛書中的每一件事、每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。主人

7、公十二歲的安利柯極富有憐憫心，喜愛關(guān)心別人，是一個有上進心、不行多得的少年。他通過自己的眼睛，觀看身邊的每個人、每件事。他看到的多數(shù)是別人的優(yōu)點。這本書用一個 生動的故事告知人們：真正的訓(xùn)練都要建立在真摯的情感和愛的根底上。 愛的訓(xùn)練吸引我的是那平凡而細膩的文筆中表達出來的近乎完善的情感，書中那些平凡的人物：小石匠、賣炭人、父親的教師、“我的教師、鐵匠的兒子、盲童等經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前。 首先，愛的訓(xùn)練使我思索，在這紛紜的世界里，愛畢竟是什么?愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形經(jīng)常會被我們所忽視?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎囊饬x已經(jīng)融入每個人的生命中。就如父母的愛，安利柯有本與父母共同讀

8、寫的日記，登記每天發(fā)生的事是他們一家人最歡樂的時刻。想到如今許多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖，不想讓父母觀察，怕父母指責(zé)自己有很多想法，不知道這是不是中國父母的悲傷?最簡潔的東西、事情最能表達親人之間的情感，可許多人都無法感受到。我作為老師，深感對同學(xué)的訓(xùn)練中，愛應(yīng)當(dāng)是訓(xùn)練力氣的源泉，是訓(xùn)練勝利的根底、是訓(xùn)練行為的方向。 愛像人生旅途中的鮮花，一路上邊走邊看，就會很美好，于是，就想連續(xù)不停地走下去，投入滿腔的熱情，不在乎旅途有多久。我們要告知同學(xué)：“愛是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好相處，教師對同學(xué)的鼓舞教育，父母對孩子關(guān)愛照看，甚至萍水相逢的 人們的一個微笑，大到為別人捐獻骨髓,獻血，捐助盼望

9、工程愛的身影無處不在。 其次，愛的訓(xùn)練里的每章每節(jié)，都把各種愛表現(xiàn)得精華深化、淋漓盡致。 愛的訓(xùn)練這本書，訴說了大量的崇高純真的人性之愛，這就是一種最為真誠的訓(xùn)練，而訓(xùn)練也使愛在一次次碰撞中升華。雖然，每個 孩子的人生閱歷不同，但是都能體會到經(jīng)受過的那些愛。愛之所以宏大，還因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與心情?？赐赀@本書之后，其中有幾篇是我特喜愛的。 例如，書中有一篇高尚的行為，內(nèi)容是這樣的：上課室時，觀察三四個同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西，他是一只胳膊殘疾的小孩，他的母親賣菜為生。有些同學(xué)戲弄他，還有人學(xué)他一只手掛在脖子上的樣子?？寺逦髯谧簧?，臉色蒼白，用求饒的目光望著他

10、們。那幾個戲弄他的同學(xué)見他這樣，越起勁了，弗蘭諦還跳到凳上，扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來，同學(xué)們見了便哄堂大笑起來。這時克洛西氣極了，從桌上抓起墨水瓶，向弗蘭諦擲過去，但是弗蘭諦閃在一邊，默水瓶恰好打在正走進課堂的教師的身上。大家見了，都逃回自己的座位上去，教師變了臉色，厲聲問：“這是誰干的?沒有人答復(fù)，教師進步了聲音再問，這時，卡隆突然站起來，成認是自己干的，但教師說不是他。過了一會兒，教師說決不懲罰扔墨水瓶的人?？寺逦髡玖似饋?，哭著把事情的經(jīng)過告知教師。老師便叫那四個頑皮的同學(xué)站起來，訓(xùn)練他們要敬重同學(xué)和同學(xué)的家人，不嘲諷殘疾孩子，這是一個優(yōu)秀民族應(yīng)有的表現(xiàn)。然后他走到卡隆面前，贊揚他的心

11、靈是高尚的?？∵€求教師饒恕那些頑皮的孩子。這個故事中，老師準時處理了這個不良大事，訓(xùn)練孩子要有憐憫心和民族自尊心，學(xué)會敬重別人關(guān)懷別人，就是一個很好的愛的訓(xùn)練的例子。想想如今我們的訓(xùn)練中，很多家長對教師說：“他要是不好好學(xué)習(xí)，你就狠狠教訓(xùn)他。在素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，打就能解決全部的問題嗎?我們身為老師就更應(yīng)當(dāng)用一顆寬容的心來對待孩子們，孩子的天性打算他們會在成長道路上犯許多錯誤，還會重復(fù)犯同樣的錯誤。我們應(yīng)當(dāng)多包涵孩子們無心犯的錯，耐煩的關(guān)心訂正他們的錯誤，這樣才會真正對他們的成長有益。夏丐尊先生在翻譯愛的訓(xùn)練時說過這樣一段話：“訓(xùn)練之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒

12、有愛就沒有訓(xùn)練。這是我們訓(xùn)練工應(yīng)當(dāng)牢記的。 愛的訓(xùn)練確實是為人父母，為人師長，一生必讀的經(jīng)典作品。這部到處洋溢著愛的小說所蘊涵的那種深沉，濃郁的愛的力氣，真是很宏大!讀讀這本書吧，它定會讓你受益匪淺! 老師讀愛的訓(xùn)練心得體會 愛的訓(xùn)練是意大利作家亞米契思采納日記的形式(記錄一個學(xué)年十個月的日記)以孩子的口吻來寫孩子的生活和思想。其中也有父母寫給孩子的, 我也稱這局部為“親子共寫日記。這跟我們?nèi)缃翊缶植亢⒆影讶沼涙i起來、藏起來不讓家長看形成了鮮亮的比照。我建議家長和孩子都看這 本 書。 本書通過描寫四班級小同學(xué)安里克身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事，反映了意大利中下層人民窮苦、樸實、友愛的品德。書中提倡愛國、英勇、和善、寬大、無私和博愛等精神。我認為作為一 名教師，愛 這種訓(xùn)練方式永久不應(yīng)當(dāng)遠離我們。去愛我們的每一個同學(xué)，關(guān)懷他們的成長，為他們每一點進步而欣慰。 我特別 觀賞書中提倡的幾種愛的訓(xùn)練方式，他沒有長篇大論的說教，只是拿很簡潔的事實訓(xùn)練身邊人。比方說：在愛國訓(xùn)練方面，校長經(jīng)常帶著同學(xué)去看路過的軍隊，向