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1、中學道德講堂講話稿 尊敬的各位老師、各位同學: 大家好!今天我講的題目是立德樹人 完善自我 踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這24個字分三個層次概括了社會主義核心價值觀黨的十八大報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值

2、意義的根本看法,是人們區(qū)分是非、善惡、美丑、好壞、榮辱的根本標準,是人們對事物趨、避、親、逆的主導因素,是一定社會意識形態(tài)的實質(zhì)和核心。社會主義核心價值體系,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。近年來,社會主義核心價值體系建設全面推進。今天我來講個人層面的價值觀:愛國,敬業(yè),誠信,友善。愛國愛國是千百年傳承下來的對自己祖國的一種熱烈的愛的情感,世

3、界上許多民族和國家都把愛國作為核心價值。中華民族也有著深厚的愛國傳統(tǒng)。從陸游的“位卑未敢忘憂國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”到魯迅的“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,都是強烈愛國情懷的體現(xiàn)。愛國是感性的、自發(fā)的。很多人都有這樣的體會:希望自己的國家好,希望為自己的國家做點什么,為祖國的成就由衷地自豪,不喜歡或特別反感別人說自己的國家不好,這就是愛國。愛國是具體的,包括愛祖國的大好河山,愛自己的骨肉同胞,愛1祖國的燦爛文化。當祖國面臨分裂時,堅決維護統(tǒng)一,反對分裂;當面臨外敵入侵時,同仇敵愾,奮起保衛(wèi),以至愿意犧牲自己的生命。愛國有許多儀式化的

4、符號,如升國旗、唱國歌、參加大型集會、在車駕上貼上愛國的標簽等各種宣示對國家忠誠的行為。愛國也應該是理性的,愛國還要守法。愛國主義并不是為了自己的國家什么事都可以干,例如砸進口車,毆打用進口產(chǎn)品的人等等,不能以愛國主義的名義,走向極端民族主義。敬業(yè)敬業(yè)是個很有中國意味的價值觀。咱們中國人對“業(yè)”看得很重,成家立業(yè)、安居樂業(yè)、敬業(yè)樂群等等,都是講的對“業(yè)”的態(tài)度。這“業(yè)”,也許是安邦定國的大事業(yè),也可能只是糊口謀生的一份小差使。敬業(yè),就是要盡心盡力地對待職責。敬業(yè)的前提是要立業(yè)。孔子說“三十而立”,對一個成年人來說,游手好閑、無所事事是讓人看不起的,艱苦創(chuàng)業(yè)才受人推崇。事業(yè)不在乎大小,“三百六十

5、行,行行出狀元”,當國家主席和做環(huán)衛(wèi)工,都是光榮的。只要是正當?shù)穆殬I(yè),憑自己的本事吃飯,就會受人尊敬。敬業(yè)離不開愛和忠誠。只有發(fā)自內(nèi)心地愛一件事,才能做到恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。敬業(yè)意味著勤業(yè)?!皹I(yè)精于勤荒于嬉”,想輕輕松松就精通一門手藝、成為一個行家里手是不可能的。干一行鉆一行,才能成一行。一天一天的堅守,一步一個腳印,踏踏實實,你終究會站在行業(yè)的高處。即使你沒有成為錢學森或巴菲特的理想,只想做個小職員或者小公務員,你也要對得住自己的這份職業(yè),對得住國家給你的這份工資??傊痪湓挘粋€敬業(yè)樂業(yè)的民族,必定會是一個取得非凡成就、令人肅然起敬的民族。誠信關于誠信,這些年來我們講得可不少,這一方面是因

6、為誠信很重要,另一方面是因為誠信缺失的現(xiàn)象還很嚴重。真實無妄叫做誠,不食言、不欺瞞謂之信。世界上哪個民族、哪種文化,都提倡誠信。咱們中國人更是將誠信看得很重。誠信是做人之本,“人而無信,不知其可也”,一個人滿嘴假話,口是心非,人們就會把他當作騙子、偽君子,他還能混得下去嗎;誠信是交友之基,“與朋友交,言而有信”,言必信、行必果,能贏得最多的朋友;誠信是為政之道,“民無信不立”,如果信用破產(chǎn),一個政府就很難獲得老百姓的擁護;誠信是經(jīng)商之魂,童叟無欺,一諾千金,既是古老的商業(yè)規(guī)則,也是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的精髓;誠信還是心靈良藥,君子坦蕩蕩,暗室不欺心,就吃得下飯,睡得著覺,沒有心靈的煩惱。我國的誠信現(xiàn)狀

7、不容樂觀。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,欺世盜名,這樣的例子可不少見。央視2014年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小品扶不扶典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此,大力宣傳誠信理念,弘揚誠信之風,批評失信行為,很有必要。 友善友善是人與人和諧相處的潤滑劑?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個友善的社會。友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時你伸出的一只手,是對陌生人的一個微笑。咱們中國人講“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。與人為善,是公民應當具備的基本道德修養(yǎng)。友善是愛心的外化,一個充滿愛的世界才

8、是美好的世界。贈人玫瑰,手有余香。一個人友善待人,別人就會友善待他。有的人因為一些雞毛蒜皮的小事,就惡語相向,甚至大打出手;有的人“事不關己,高高掛起”,對別人的困難漠不關心;有的人在網(wǎng)絡上一言不合,就大爆粗口,這都是不友善的表現(xiàn)。友善說起來容易做起來難。一個人可以對家人、朋友、同事友善,但對于陌生人卻做不到這樣。古人說,“老吾老2以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“四海之內(nèi)皆兄弟也”,推己及人,廣具愛心,這才是友善的理想境界。一個人偶爾對人熱情容易,難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養(yǎng)。按照生態(tài)文明的要求,我們不僅要友善地對待人類,還應當友善地對待動物和自然界。那些虐狗

9、虐貓的人、糟蹋自然的人,就不能說是一個友善的人。作為中學生,學習是人生的重大機遇,也是人生的又一個重要轉折點。我認為,要立足自身 完善自我 踐行社會主義核心價值觀,使自己的世界觀、人生觀、價值觀再一次得到升華。一要學會做人。作為一名中學生要把愛黨愛國作為最高的信仰和行動,把愛黨愛國與立身做人統(tǒng)一起來,自覺接受和堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅定理想信念,永遠跟黨走,把愛黨愛國作為立身做人的根本,作為踐行社會主義核心價值體系的前提。在思想文化及價值觀念多元化沖突交匯的時代,你們更要加強自身修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要勇于面對失敗和挫折,發(fā)揮潛在的能量,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷離

10、,被惰性所消磨,在前進的征程中,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。著名作家劉心武先生說的好,不要指望麻雀會飛得很高,高處的天空那是鷹的領地。麻雀如果擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福。中學生更要加強自身修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵循社會公德和加強道德修養(yǎng),堅持社會主義榮辱觀,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)可靠接班人。二要立志成才。學習是我們中學生的職責與任務,也是社會主義核心價值體系現(xiàn)實目標的根本要求。勤學善思是立志成才的基礎,成才是勤學善思的目的,立志是成才

11、的前提。我們不但要有愛國之情,報國之志,更要有強國之才。應把個人的價值追求融入民族振興、國家發(fā)展和黨的執(zhí)政使命之中。我們必須勤奮學習,善于思考,養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣,提高分析問題、觀察問題和處理問題的能力。不僅要學好專業(yè)知識,更要了解和掌握世情、國情、黨情、貴州省情和甕安縣情;要在學習中加強對現(xiàn)實問題的思考,在思考中促進知識向能力的轉化,立志把自己鍛造成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者。三要學會立業(yè)。知識轉化成能力,是社會主義核心價值體系著眼于人的全面發(fā)展的實踐要求。艱難困苦,玉汝于成。當代中學生既要刻苦學習書本上的知識,又要善于向?qū)嵺`學習,積極投身到中國特色社會主義事業(yè)的偉大實

12、踐中去,特別是到艱苦、復雜的環(huán)境中去磨練自己,向長輩學習,向老師學習,向一切有經(jīng)驗的人學習,求得真知、增長才能、鍛造本領、提高素質(zhì),實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。要大力弘揚改革創(chuàng)新的時代精神,自覺培育適應創(chuàng)新要求的價值取向、思維方式和行為準則,努力培養(yǎng)求實創(chuàng)新的品質(zhì)和才干。一個人只有為社會、為國家、為人民承擔責任、做出貢獻,他的價值才能獲得社會、國家、人民的承認。我們特別要到艱苦、復雜的環(huán)境中去磨練。牢固樹立報效祖國、服務人民的思想,在立業(yè)為民中實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。四要明辨是非。在學好知識的同時,我們要樹立正確的是非觀。學校里不是真空,受社會不良因素的影響,一些同學熱衷模仿和喝酒抽煙;對學習反而缺乏興趣;受拜金主義的影響,原本比學習、比進步的風氣,在一些同學之間演變成了比誰家更富、更有錢,在消費模式和生活方式上競相攀比,競爭和模仿“吃了美味、穿了名牌”;受“三俗之風”的影響,許多學生審美認知發(fā)生紊亂,認同于粗俗、媚俗、低俗的文化贗品。滿足于感官的刺激,低級趣味。沉醉于網(wǎng)絡的虛擬世界里,出現(xiàn)了“知識都在網(wǎng)絡上,思想都在博客上,朋友都在qq上,情感都在短信上”的虛擬空間現(xiàn)象。什么傳銷、欺詐、傳

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