2020閔行區(qū)中考化學(xué)一模配答案

1、微信公眾號：上海教學(xué)案中心閔行區(qū)2019學(xué)年第一學(xué)期九年級質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷第3頁/共8頁可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14一、選擇題1 .硅是制成光伏電池的重要材料，硅的元素符號是A. SeB. Si2 . 70周年慶典活動中屬于化學(xué)變化的是（）A.變化的隊形B.雄壯的軍樂3 .屬于可回收垃圾的是（）A.飲料瓶B.廢棄的樹葉4 .在水中不能形成溶液的是（）A.食鹽B.蔗糖5 .屬于氧化物的是（）A.空氣B.液氧6 .互為同素異形體的物質(zhì)是（）A.干冰與冰B.金剛石和石墨7 .觸摸屏材料中含氧化錮（In2O3）,其中錮元素A.0B. +28 .化學(xué)符號中“由勺含義表述正確的是

2、（）A. 3H : 3個氫元素C. 3N2： 3個氮分子O-16 Ca-40)C.SlD.SnC.行進(jìn)的檢閱車D.威武的禮炮C.煙頭D.廢舊熒光燈C.mwD.芝麻油C.水D.碳酸鈣C.水銀與銀D.氫氣與液氫(In：）化合價（）C.+3D.+6B.O3： 3個氧原子D.CO3：三氧化碳點燃6H2O+2X ,則X化學(xué)式為（）C. H2D. NO 2B.氧氣用于煉鋼D.二氧化碳用作氣體肥料B.分子間隔變小D.分子體積增小9 .氨氣（NH3）燃燒的化學(xué)方程式：4NH3+3O2A. N2B. O210 .用途利用其物理性質(zhì)的是（）A.金剛石作鉆探機(jī)鉆頭C.稀有氣體用作保護(hù)氣11 .氧氣變成液氧時，分析正

3、確的是（）A.分子從運動到靜止C.分子種類發(fā)生變化12.實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)時，首先要檢查氣密性使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確B配制一定濃度的 NaCl溶液時，仰視量筒刻度讀數(shù)導(dǎo)致溶液濃度偏大C鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水放置炸裂瓶底D用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化鎰加快氧氣生成速度13 .不隨水的質(zhì)量改變的是（）A.物質(zhì)的溶解度B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.溶液的pH值D.飽和溶液的狀態(tài)14 .具有啟普發(fā)生器工作原理的裝置是（）hcP15 .有關(guān)檸檬酸（C6H8。7）的說法正確的是（）A.式量為192gB.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.分子中碳、氫、氧三種原子的物

4、質(zhì)的量之比是6:8:7D.該物質(zhì)由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成16 .不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒另IJ CO2和CO通過灼熱的氧化銅B除去CO2中的少量CO通過灼熱的氧化銅C鑒另IJ CuO和C通入CO,并加熱D除去CuO中的少量C通入CO,并加熱17 .說法正確的是（）A. 0.5mol O 2 含 6.02 X 20個氧B. 0.5mol NH 3 中含 1.204 X 2人原子C.等物質(zhì)的量的O3比O2多1個氧原子D.等質(zhì)量的CO和N2所含原子數(shù)一樣18 .在室溫下將少量氧化鈣加入到一定量的飽和氫氧化鈣溶液中，攪拌并恢復(fù)到室溫。圖像中x代表時間,B.溶質(zhì)的溶

5、解度D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則y代表的是（）A.溶劑的質(zhì)量C.溶質(zhì)的質(zhì)量19 .已知某物質(zhì)的以下數(shù)據(jù)，不能計算出該物質(zhì)摩爾質(zhì)量的是（）A.微粒個數(shù)和質(zhì)量B. 一個分子的真實質(zhì)量C.物質(zhì)的量和質(zhì)量D.物質(zhì)的量和微粒個數(shù)20 .有關(guān) 不一定”的說法正確的是（）冷卻熱飽和溶液，不一定有晶體析出在一定的條件下碳與氧氣反應(yīng)，不一定生成二氧化碳能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的溶液，不一定是堿性溶液化合物中的某種元素轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì)，不一定要通過分解反應(yīng)D.A.B.C.二、填空題21 .要使世界更美好，必須學(xué)好好學(xué)。I .化學(xué)使生活更健康。自來水往往通過沉淀、 、吸附、消毒殺菌等方法凈化獲得。為了預(yù)防碘缺乏癥的發(fā)生，我國提倡食

6、用加碘食鹽，其中的 碘”是指A.單質(zhì)B.分子C.原子D.元素柚子皮可以吸附室內(nèi)異味，寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱I .化學(xué)使能源更環(huán)保。綠色能源氫氣可由右圖電解水實驗裝置得到。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,基本反應(yīng)類型通電后觀察到的現(xiàn)象;a中氣體的檢驗方法是;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 （寫名稱）；常溫常壓下，氫氣和氧氣的密度分別為1、 2 ,則生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為 （列出1、 2的關(guān)系式）。當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了 低碳”時代，公交系統(tǒng)推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車這種公交車以天然氣為主要燃料。a.下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。微信公眾號：上海教學(xué)案中心o

7、 * Q+ gg q o®o + 筋»C請根據(jù)示意圖回答下列問題：從微粒觀點分析，上述反應(yīng)前后 一定不變。反應(yīng)的化學(xué)方程式是。b.甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.211.2000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a則a的值為;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，請完成相關(guān)的化學(xué)方程式：CH4+O2。I .化學(xué)使食物更美味。七寶方糕，香氣撲鼻。從分子角度解釋香氣撲鼻”的原因是 。七寶羊肉，香嫩入味。調(diào)味用的料酒主要成分是乙醇（C2H5OH）,它一個分子中共含 個原子，其中氫、氧元素質(zhì)量比為 ; 0.1mol乙醇為 g,其中約含有

8、一種 個（用科學(xué)記數(shù)法表示）22 .硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。P點的含義是。當(dāng)溫度 I時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀的溶解度。t2l時，分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到 50g水中，充分溶解后一定形成飽和溶液的是 , 其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0.1%）。圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變，操作I為,操作I蒸發(fā)”還需的儀器有鐵架臺、酒精燈、 。根據(jù)圖1、圖2,有關(guān)說法正確的是 。A.與的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等B.與的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，降低相同的溫度，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀氯化鉀D.等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀

9、飽和溶液，恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀氯化鉀23 .為探究電解水產(chǎn)生的氫氣化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計了如下實驗:第9頁/共8頁用氫氣還原氧化銅開始時的操作順序是 a.點燃B處酒精燈加熱b.檢驗氫氣的純度c.打開A處活塞B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ; C處現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 。點燃D處尖嘴導(dǎo)管口的氣體，并在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯。則D處的現(xiàn)象是 該實驗中體現(xiàn)了氫氣的化學(xué)性質(zhì)是 。若要計算生成銅的質(zhì)量，需測定的數(shù)據(jù)是 。a.通入的氫氣質(zhì)量b.反應(yīng)前后B裝置的質(zhì)量c.反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量d.反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量三、簡答題24 .利用下圖提供的儀器裝置回答問題：組裝了一套制取氧氣的裝置，

10、還需要添加 （儀器名稱）若使用儀器 A、D、E、F、（填字母）才能達(dá)到實驗?zāi)康?，該反?yīng)化學(xué)方程式是實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管爆裂，可能的原因是a.組裝儀器時試管口略向上傾斜c.加熱時試管外壁有水珠 （填以下字母）。b.先預(yù)熱試管再對固體加熱d.實驗結(jié)束先導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈并能隨時添加液體，組裝一套制取裝置所需的儀器是若用大理石和稀鹽酸制取較多量的二氧化碳， （填字母）。利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。如圖所示，某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓隨反應(yīng)時間的變化如曲線所示，說法正確的是 A.曲線的反應(yīng)適合實驗室制取CO2B.曲線中b點溶液的

11、溶質(zhì)是 CaCl2C.在ti時，對比曲線中a、b兩點可知，粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生CO2更多D.在pi時，對比曲線中c、d兩點可知，粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生CO2更多稱取50g大理石放入燒杯中，然后向燒杯中加入50g的稀鹽酸，大理石充分反應(yīng)后燒杯中剩余物的質(zhì)量為96.48g （假設(shè)大理石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。計算：a.產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 g;b.大理石中碳酸鈣的物質(zhì)的量 mol （寫出計算過程）。.25 .興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒熄舟才滅了。它為什么會熄滅呢 ？【提出猜想】甲同學(xué)說：蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣，所以蠟燭熄滅。乙同學(xué)說：蠟燭燃燒后瓶內(nèi)可能還有少量氧氣

12、，但有CO2濃度過高導(dǎo)致蠟燭熄滅。【實驗驗證】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析實驗結(jié)論（1）取一小塊白磷（著 火點為401）,放在一 鋁箔制的小盒中，然后 放入裝有生石灰的錐 形瓶內(nèi)（如圖），點燃 蠟燭。燃燒的蠟燭一會兒就熄火了。白磷燃燒需滿足的條件：溫度要達(dá)到著火點；。同學(xué)猜想正確。（2）待冷卻后，打開 分液漏斗活塞，向錐形 瓶中注入少量水，立即 關(guān)閉活塞。鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生 O【實驗反思】在實驗中，生石灰的主要作用有兩個a., b.。實驗結(jié)束后，同學(xué)們對集氣瓶底部的含鈣固體又產(chǎn)生了興趣并設(shè)計了如下實驗:實驗過程現(xiàn)象結(jié)論實驗1:取樣，放出大量熱該固體中含有實驗2:取樣，滴加無色酚酗：該

13、固體中含有氫氧化鈣實驗3:取樣，,加足量有氣泡冒出該固體中含有碳酸鈣經(jīng)小組討論發(fā)現(xiàn)，實驗 （填序號）的結(jié)論錯誤，理由是 。26 .興趣小組用如下裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的化學(xué)性質(zhì)研究（圖中夾持儀器已略）AECD£ F實驗?zāi)康膶嶒灛F(xiàn)象實驗分析連接裝置AD ,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。A中固體逐漸減少。A中化學(xué)方程式,D中酒精燈的作用。連接裝置ABCEF ,探究一氧化碳的B中現(xiàn)象。B中化學(xué)方程式,化學(xué)性質(zhì)。E中現(xiàn)象。C的作用,E的作用。閔行區(qū)參考答案、選擇題12345678910BDADCBCCAA11121314151617181920BBADCDDCDA二、填空題21. I.過濾 D 活性

14、炭通電II .2H2O=2H2 T +OT；分解反應(yīng)；兩極上均有氣泡產(chǎn)生，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體之比為1:2;打開a中的活塞，將帶火星的木條置于管口，木條復(fù)燃則為氧氣；氫分子；32 pi：m點燃點燃原子的種類和數(shù)目不變；CH4+2O2=CO2+2H2O； 2.8; 4CH4+702= 2CO+2CO2+8H2OIII .分子在不斷地運動9; 3.8; 4.6; 6.02 X劭22 .til時，硝酸鉀與氯化鉀的溶解度相同OWti氯化鉀；28.6%降溫；蒸發(fā)皿、玻璃棒、堪竭鉗23 .bca H2+Cu0 = Cu+H20；白色固體變藍(lán)色； CuSO4+5H2O=CuSO4 5HO產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧還原性、可燃性 B三、簡答題MnO22