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文檔簡介

1、整理課件1新學期從這一刻開始新學期從這一刻開始 整理課件2整理課件3第一,樹立一個信心:我能行整理課件4第二,創(chuàng)立一種學風:認真,第二,創(chuàng)立一種學風:認真, 勤奮,刻苦,求實勤奮,刻苦,求實整理課件5第三,培養(yǎng)一個習慣:第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿自覺自愿整理課件6第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:整潔、文明、有序整潔、文明、有序整理課件7心態(tài)決定一切心態(tài)決定一切我們無法左右風向,但是我們無法左右風向,但是我們可以調整風帆;我們可以調整風帆;我們無法左右事情,但是我們無法左右事情,但是我們可以調整心情。我們可以調整心情。整理課件8我們的態(tài)度決定一切我們的態(tài)度決定一切1、我們怎樣對待生活,

2、生活就怎樣我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。對待我們。 2、我們怎樣對待別人,別人就怎樣我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。對待我們。 3、我們在一項任務剛開始時的態(tài)度我們在一項任務剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。就決定了最后的多大成功。 4 4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。度來創(chuàng)造。 整理課件9如何保持積極的心態(tài)如何保持積極的心態(tài)v1、 言行舉止像你希望成為的人言行舉止像你希望成為的人v2、 要心懷必勝,積極的想法要心懷必勝,積極的想法v3、用美好的感覺,信心與目標去、用美好的感覺,信心與目標去影響別人影響別人v4、 使你遇到的每一個人都感

3、到自使你遇到的每一個人都感到自己重要,被需要,學會稱贊別人己重要,被需要,學會稱贊別人v5、心存感激,培養(yǎng)奉獻的精神、心存感激,培養(yǎng)奉獻的精神整理課件106 6、 學會微笑,用笑聲化解憤怒學會微笑,用笑聲化解憤怒7 7、 到處尋找最佳的新觀念到處尋找最佳的新觀念8 8、 放棄小事,大人物不計較不放棄小事,大人物不計較不重要的事情重要的事情9 9、 從失敗例子中尋找正面回報從失敗例子中尋找正面回報1010、把生命看成不斷學習和經歷、把生命看成不斷學習和經歷的過程。的過程。 整理課件11播種一種習慣播種一種習慣 收獲一種行為收獲一種行為播種一種行為播種一種行為 收獲一種性格收獲一種性格播種一種性格

4、播種一種性格收獲一種命運收獲一種命運 -印度諺語印度諺語行行為為和和習習慣慣整理課件12自信自強自信自強 整理課件13整理課件14想管住自己為什么管不住呢?想管住自己為什么管不住呢?v不長記性,總是重復在同一個錯誤里不長記性,總是重復在同一個錯誤里v原諒自己,在沒有辦法改變的時候就原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理放棄了,然后給自己找各種各樣的理由由v意志薄弱,下決心要控制自己,可是意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關頭又堅持不住了總是在最后的關頭又堅持不住了整理課件15管得住自己,你是習慣的主人管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸管不住

5、自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇全在于自己的選擇整理課件16改掉壞習慣的方法改掉壞習慣的方法v交一些能夠管住自己的朋友交一些能夠管住自己的朋友v用寫座右銘,掛字畫等來提醒用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己約束自己v用寫日記來管住自己用寫日記來管住自己整理課件17學習習慣測驗學習習慣測驗v你是不是預習要學的功課?你是不是預習要學的功課?v你上課的時候,注意力是否集中?你上課的時候,注意力是否集中?v你學過的功課,是不是加以復習?你學過的功課,是不是加以復習?v你是否喜歡回答老師的問題?你是否喜歡回答老師的問題?v你上自習課的時候是否自覺?你上自習課的時候是

6、否自覺?v你不懂的功課,是否向別人請教?你不懂的功課,是否向別人請教?v你是不是按時完成作業(yè)?你是不是按時完成作業(yè)?整理課件18吃吃 燒燒 餅餅 v 一個人肚子餓了,吃了一個燒餅一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。第三個才覺得飽了。v 他說:早知道吃了這個燒餅就能他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。飽,我就不吃前面那兩個了。v 你一定會覺得他說的是傻話,沒你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽個燒餅怎么能填飽 肚子呢?肚子呢? 整理課件1

7、9整理課件20涼茶再苦也有甘味。涼茶再苦也有甘味。能實現(xiàn)讀書從痛苦能實現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉化,才向快樂的轉化,才得讀書的意義得讀書的意義整理課件21你認為自己是聰明人嗎你認為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫越是聰明人越要懂得下苦工夫你認為自己是笨人嗎你認為自己是笨人嗎笨鳥永遠必須先飛笨鳥永遠必須先飛你認為自己是一般人嗎你認為自己是一般人嗎前有堵截前有堵截, ,后有追兵后有追兵, ,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑整理課件22寬容永遠比訓斥更有力量微笑永遠比憤怒更具理性理解永遠比誤解更能接受整理課件231 1、要經得起考試的考驗。、要經得起考試的考驗。2 2、題海無邊,總結是岸。、題海

8、無邊,總結是岸。3 3、最淡的墨水也勝過最強的記憶、最淡的墨水也勝過最強的記憶。4 4、多學一點,多做一點,能力會、多學一點,多做一點,能力會更強一點。更強一點。5 5、一本好書,勝過任何珍寶,一、一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比強盜還壞。本壞書,比強盜還壞。6 6、請不要隨、請不要隨意說放棄。意說放棄。 整理課件24 7 7、有信心未必會贏,沒有信心一定會、有信心未必會贏,沒有信心一定會輸。輸。 8 8、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。失望還是失望。 9 9、堅定信心,多做實事,享受生活的、堅定信心,多做實事,享受生活的樂趣。樂趣。 1010、一人為全班,全班為一人。、一人為全班,全班為一人。 1111、我們可以成為朋友。、我們可以成為朋友。 1212、愿每個同學都成為最好的自己。、愿

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