九年級(jí)化學(xué)有關(guān)酸堿鹽推斷題的解法技巧與中考真題_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)有關(guān)酸堿鹽推斷題的解法技巧與中考真題_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)有關(guān)酸堿鹽推斷題的解法技巧與中考真題_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)有關(guān)酸堿鹽推斷題的解法技巧與中考真題_第4頁(yè)
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1、九年級(jí)化學(xué)有關(guān)“酸堿鹽”推斷題的解法與技巧推斷題突出能力立意,可以有效地將思考問(wèn)題的過(guò)程、方法、能力有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一般以酸、堿、鹽的基礎(chǔ)知識(shí)及相互關(guān)系、反應(yīng)規(guī)律為命題的背景,創(chuàng)設(shè)一個(gè)開(kāi)放性的有利于學(xué)生情感體驗(yàn)、思維探究、方法靈活運(yùn)用的情境。要求在認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,選準(zhǔn)切入點(diǎn),多角度思考,多層次分析,多方位解答,以培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑精神和釋疑能力。推斷題的主要解法有順推法、逆推法、順逆轉(zhuǎn)化法、綜合發(fā)散法等?;镜慕忸}思路如下:結(jié)合幾則實(shí)例闡述如下:一、正向思維聚合,水到渠成例1 有一包白色粉末可能由、中的一種或幾種組成,就實(shí)驗(yàn)得以結(jié)果:(每步都恰好反應(yīng))回答下列問(wèn)題:圖1(1)通過(guò)操作及現(xiàn)象可知白

2、色粉末中一定無(wú)_。(2)通過(guò)操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無(wú)_。(3)通過(guò)操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無(wú)_。(4)白色沉淀是_;白色粉末中一定有_。 解析:分析六種鹽的物理性質(zhì),不溶于水;的水溶液呈藍(lán)色;剩余鹽的水溶液均為無(wú)色。操作(1)得無(wú)色溶液a,從此信息可推知白色粉末中一定沒(méi)有粉末;也沒(méi)有粉末;且可以復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律將剩余的四種鹽分成兩種情況,甲:或兼含有;乙:、中的一種或兩種,該組溶液中不會(huì)含有。由操作(2)的現(xiàn)象可以確定溶液中一定不會(huì)含有,應(yīng)含有中的一種或兩種。由操作(3)的現(xiàn)象可以確定白色沉淀中一定不含有而含有的是,并可以推知無(wú)色溶液a中一定不含有,反之推知白色粉末中一定不含有。答案:

3、(1)通過(guò)操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無(wú)粉末。(2)通過(guò)操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無(wú)粉末。(3)通過(guò)操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無(wú)粉末。(4)白色沉淀是;白色粉末一定含有粉末。二、思維逆向演繹,由因揭果例2 現(xiàn)有a、b、c、d四種溶解進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),每一步反應(yīng)均恰好進(jìn)行完全。則a_ b_ c_ d_圖2解析:上線,由常見(jiàn)物質(zhì)的特征可知藍(lán)色沉淀是,不溶性的堿只能與可溶性的酸發(fā)生中和反應(yīng)。x為酸的溶液,生成物a為二價(jià)的銅鹽。a+d藍(lán)色沉淀+白色沉淀,由常見(jiàn)反應(yīng)規(guī)律可分析得出a是、d為、x是。下線,紅褐色的沉淀物是堿與酸溶液反應(yīng)生成三價(jià)鐵鹽c,c與b反應(yīng)生成,可知b應(yīng)是可溶性的堿。中線,兩濾液混合生

4、成不溶于稀硝酸的白色沉淀,由于d為。所以推知兩濾液中的溶質(zhì)分別為鋇鹽和硫酸鹽,白色沉淀是。濾液白色,推知b為,c為三價(jià)鐵鹽。答案:a:、b:、c:、d:。三、思維順逆轉(zhuǎn)換,殊途同歸例3 圖3表示的是幾種物質(zhì)的相互關(guān)系(假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng))已知無(wú)色溶液m含有兩種鹽,c加入足量的稀后溶解,并放出氣體。圖3試推斷:c、e的化學(xué)式為c_;e_。溶液d、m中所含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為d_;m_。解析:以含有兩種正鹽的m溶液為思考的起點(diǎn),向左與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成物遇稀硝酸溶解,并放出氣體的白色沉淀c;向右與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳,由上述信息可以推知m溶液中含有碳酸根離子,所以白色沉淀c為。濾液d,可以

5、判斷d為溶液,濾液中一定含有;濾液白色沉淀可以推斷出a中一定含有。因?yàn)閙中含有兩種正鹽,所以在含有的前提下,一定還含有。答案:、;和。四、思維整體發(fā)散,激活全局例4 如圖4有a、b、c、d、e、f六種物質(zhì),它們是硝酸銅、碳酸鈉、稀硫酸、氯化鋇、(略)化學(xué)推斷題專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)例題討論 一、順推法 解題思路:根據(jù)條件按照題意順序逐一推測(cè),去偽存真,作出結(jié)論。例1 某混合物中,可能含有碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鋇中的幾種物質(zhì),根據(jù)下表所列的事實(shí),推斷原混合物中肯定有 ,肯定沒(méi)有 可能有 化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、取固體混合物溶解于水得到無(wú)色透明溶液和白色沉淀2、加入過(guò)量硝酸沉淀全部溶解且產(chǎn)生無(wú)色無(wú)

6、氣味氣體3、加少量硫酸鈉溶液又產(chǎn)生白色沉淀二、逆推法解題思路:抓住突破口層層上推得出結(jié)論(這類(lèi)解法常適用于以物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化為主要內(nèi)容的推斷)例2有a、b、c、d、e五種化合物,它們?cè)谒芤褐蟹?應(yīng)關(guān)系如下:(1)試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式:a b c d e (2)寫(xiě)出a溶液與agno3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、討論篩選法解題思路:根據(jù)題意,通過(guò)分析原理或現(xiàn)象,列出幾種可能,然后進(jìn)行討論與篩選,將有矛盾的結(jié)論淘汰,最后推斷出正確結(jié)論。(對(duì)于一些環(huán)形網(wǎng)絡(luò)式推斷題的常用解答方法采用篩選法,逐步觀察、推理、判別假設(shè)是否成立,直至所有求知物質(zhì)的相互關(guān)系都能成立,才能進(jìn)行驗(yàn)證復(fù)查,確保正確無(wú)誤。)例3 下圖是

7、一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中a是只含兩種元素的純凈物,b、c、e、f均是初中常見(jiàn)的無(wú)色、無(wú)味的單一氣體。g溶液顯淺綠色.(1) 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式c e f h 。(2) 寫(xiě)出符合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式: _。四、組合推斷法解題思路:據(jù)題設(shè)條件,按步分析,邏輯推理,層層推進(jìn),“對(duì)號(hào)入座”得出結(jié)論 解題時(shí)注意:(1)思維過(guò)程展示注意邏輯性;(2)發(fā)散性結(jié)論(幾種可能組合)按序排列分析,防止遺漏或重復(fù),(3)表述要清楚例4若從h2so4、na2co3、na2so4、nacl、nano3、cu(no3)2、h no3七種溶液中取出其中的兩種,進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn),所觀察到的現(xiàn)象記錄如下表。試

8、根據(jù)各步實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象先進(jìn)行分步推斷,再推斷所取的兩種溶液的可能組合。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷(或結(jié)論)(1)將取出的兩種溶液混合 混合溶液無(wú)色、澄清 混合液中肯定不含: 無(wú)明顯現(xiàn)象 混合溶液肯定不是下列組合: (2)用ph試紙測(cè)定混合溶液的ph測(cè)定結(jié)果:ph=2(3)向混合溶液中滴入足量ba (no3)2溶液有白色沉淀出現(xiàn)(4)向上述過(guò)濾所得的濾液中滴加agno3 溶液無(wú)明顯現(xiàn)象 混合溶液的可能組合(寫(xiě)出溶 質(zhì)的化學(xué)式,有幾組寫(xiě)幾組) _ _ _ _五、定性與定量結(jié)合法 解題思路:抓住題供性質(zhì)、現(xiàn)象等條件正確進(jìn)行定性推理,還需抓住題供數(shù)量條件進(jìn)行計(jì)算等定量分析,使定性與定量高度統(tǒng)一,才能作出正

9、確判斷, 例5 某k2co3樣品中含有na2co3、kno3和ba(no3)2三種雜質(zhì)的一種或兩種,現(xiàn)將13.8克樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過(guò)量的cacl2溶液,得到9克沉淀,對(duì)樣品所含雜質(zhì)的正確判斷肯定含有 ,可能還有 ,肯定沒(méi)有 分類(lèi)跟蹤練習(xí)一、敘述式推斷題1有一包粉末,可能由nacl、na2co3、fecl3、na2so4中的一種或幾種組成,依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): (1)白色粉末溶于水,得無(wú)色透明溶液,加入足量bacl2溶液生成白色沉淀; (2)過(guò)濾后,向所得沉淀中加入鹽酸,沉淀不溶解; (3)向?yàn)V液中加入agno3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。以上實(shí)驗(yàn),不能確

10、定混合物中是否含有 ,若要檢驗(yàn)不能確定的物質(zhì)是否存在,則上述實(shí)驗(yàn)的操作(1)中應(yīng)加入的試劑是 。2.為了確定某含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液中所含雜質(zhì)的成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)i、為 操作。 (2)經(jīng)分析,原溶液中的雜質(zhì)可能由一種或幾種物質(zhì)組成。雜質(zhì)的成分可能是(有幾種寫(xiě)幾種):若原溶液中的雜質(zhì)由一種物質(zhì)組成,則該雜質(zhì)是 ;若原溶液中的雜質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,則該雜質(zhì)是 或 或 ;若原溶液中的雜質(zhì)由三種物質(zhì)組成,則該雜質(zhì)是 、 、 。3某化工廠排放的污水中,常溶有某些對(duì)人體有害的物質(zhì)。初步認(rèn)為可能含有fe3+、ba2+、na+、oh、ci、co32、so42;為了進(jìn)一步確認(rèn),進(jìn)行實(shí)

11、驗(yàn)檢測(cè):(1)取污水仔細(xì)觀察,呈無(wú)色、透明、均一狀態(tài)。(2)向取樣的污水中滴入稀硫酸有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸白色沉淀不消失。(3)用ph試紙測(cè)定污水的ph值,試紙顯深藍(lán)色。由此可知,該污水中,肯定含有離子是 ,肯定沒(méi)有的離子是 ,可能含有的離子是 。4現(xiàn)有以下三組物質(zhì):(1)fe(過(guò)量)、cu(oh)2、h2so4 (2)zn、agno3(過(guò)量)、cu(no3)2(3)fe(過(guò)量)、cu(no3)2、agno3在各種物質(zhì)里加水?dāng)嚢?,待充分反?yīng)后,過(guò)濾,濾紙上有一種金屬的是 ;有兩種金屬的是 ;有三種金屬的是 ;(填序號(hào))二、表格式推斷題5現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的

12、溶液,分別編號(hào)為a、b、c、d。每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中(“”表示無(wú)明顯現(xiàn)象;“”表示有沉淀生成;“”表示有氣體生成)。由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為:a ;b ;c ;d 寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的有關(guān)反應(yīng)方程式:a+b c+d 三、連線式推斷題6下圖里有a、b、c、d、e、f六種物質(zhì),它們是硝酸銅、碳酸鈉、氯化鋇、稀硫酸、氫氧化鈣五種溶液和單質(zhì)鐵。(略)四、框圖式推斷題7a、b、c、d分別是氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、和鹽酸四種無(wú)色溶液中的一種。現(xiàn)用一種無(wú)色溶液x把a(bǔ)、b、c、d一一鑒別來(lái)開(kāi),已知x是含有鎂元素的化合物。鑒別方法見(jiàn)于下圖所示(所加溶液均過(guò)量,使反應(yīng)完

13、全)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)確定a、b、c、d和x代表什么物質(zhì)(用化學(xué)式表示)a ;b ;c ;d ;x ;(2)寫(xiě)出x和b、x和d反應(yīng)的化學(xué)方程式x和b ;x和d ;2011中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編-推斷題1.(雅安市)框圖中b用于改良酸性土壤,j是最常見(jiàn)的金屬,g是紅棕色物質(zhì),e、f、i為無(wú)色氣體,i能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),在溶液d中滴入agno3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀。寫(xiě)出反應(yīng)、的化學(xué)方程式: , ,指出反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型 。日常生活中為了阻止反應(yīng)發(fā)生,通常采取的措施是 (寫(xiě)一條)。白色沉淀h的化學(xué)式為 。a+x溶液高溫+澄清石灰水bdcfe、(達(dá)州市)a-f和x都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)

14、物質(zhì),其中a、c是無(wú)色氣體,b、f是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 (填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。含d的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程,實(shí)際上是d與空氣中的 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。3、(無(wú)錫市)一包白色粉末,由cuso4、caco3、bacl2、na2so4、naoh中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。則原白色粉末中一定不含有 。(2)取實(shí)驗(yàn)(1)濾出的白以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體。則

15、原白色粉末中一定含有 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷:原白色粉末的組成有 種可能。為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成,取實(shí)驗(yàn)(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有 。4、(無(wú)錫市)現(xiàn)有a、b、c、d四種元素,a元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,b元素的原子核外有兩個(gè)電子層,第二層上有6個(gè)電子,c元素能形成多種單質(zhì),其中一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),青少年缺乏d元素會(huì)得佝僂病。a元素的單質(zhì)是 ,它是由 (填“分子”或“原子”)構(gòu)成的;b、c、d三種元素的名稱(chēng)或符號(hào)是:b 、c 、d ;b、d二種元素組成的化合物的化學(xué)式是 。5、(無(wú)錫市)以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫

16、氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱(chēng)為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量mgcl2、cacl2、na2so4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過(guò)精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下:回答下列問(wèn)題:(1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中,錯(cuò)誤的是 。 a能去除油污,可做廚房清潔劑 b.易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱 c水溶液能使石蕊溶液變紅 d.可用作某些氣體的干燥劑(2)操作的名稱(chēng)是 ,操作的名稱(chēng)是 。(3)操作間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是naoh溶液、na2co3溶液、bacl2溶液(均過(guò)量),其順序要求是:na2co3溶液必須在bacl2溶液之 (

17、填“前”或“后”)加入。有同學(xué)提出用 溶液代替bacl2溶液可達(dá)到同樣的目的。(4)電解飽和nacl溶液的化學(xué)方程式是 。(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。8(泰安市)工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取b和g,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知d、g為單質(zhì)?;卮鹣铝袉?wèn)題:寫(xiě)出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式:b ,g ;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。9(湛江市)框圖中a是人體胃液中含有的成分,b用于改良酸性土壤,g是鐵銹的主要成分(fe2o3·xh2o),e、f、i為無(wú)色氣體。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。 fffi(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:b : ,c: 。(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(3)反應(yīng)

18、屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)。(4)日常生活中為了阻止反應(yīng)發(fā)生,通常采取的措施是 (寫(xiě)一條)。(5)要使反應(yīng)能夠發(fā)生,需要反應(yīng)物b和m,其中m的化學(xué)式為 。10(樂(lè)山市)鹽酸既是鹽化工的重要產(chǎn)品,又是生產(chǎn)硅材料的重要原料。 右 圖歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系(圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。(1)若x是與其它三種不同類(lèi)別的化合物,則x可以是(填化學(xué) 式) 。(2)根據(jù)右圖所示物質(zhì)間關(guān)系,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;11、(襄陽(yáng)市)ai為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。已知a為金屬氧化物,c為大理石的主要成分,d為藍(lán)色沉淀,e為單質(zhì),f為淺綠色溶液,f、g、i均為只含有一種溶質(zhì)的溶液?!啊北硎?/p>

19、物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物末標(biāo)出),如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)a的化學(xué)式是_。(2)b與i之間的化學(xué)反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)(3)寫(xiě)出g與h反應(yīng)的化學(xué)方程式_。12.(荊門(mén)市)下圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中甲、乙、丙、丁分別為mg、bacl2、na2co3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種。甲乙ca(oh)2丙丁h2so4寫(xiě)出甲和乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式:甲 、乙 ;寫(xiě)出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:乙和ca(oh)2: ;丙和?。?;其中稀硫酸和丁的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng)。13(鄂州市)下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去

20、),其中a為鈉鹽,x、y均為黑色粉末,d為紅色金屬單質(zhì),f在常溫下為液態(tài),試回答下列問(wèn)題: (1)若a含三種元素,則a的俗名是 ; 若a含四種元素,則a的化學(xué)式為 。 (2)寫(xiě)出bc的化學(xué)方程式 ;指出c的一種用途 。 (3)若ef為中和反應(yīng),則e的化學(xué)式是 。 (4)寫(xiě)出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。14(日照市)a是非金屬,e是金屬,b、c、d是化合物,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去):(1)在中,屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào))。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)在實(shí)驗(yàn)室里,反應(yīng)選擇下圖中的 (選填甲、乙、丙,下同)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)選擇下圖中的 實(shí)驗(yàn)。15、

21、(孝感市) 由c、h、o、fe四種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中a、b、c是單質(zhì),甲、乙是化合物。圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1) 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:a 、c 、甲 ;(2) 寫(xiě)出乙b反應(yīng)的化學(xué)方程式 。16(宜昌市)下圖是幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,物質(zhì)b是一種紅色固體粉末,該圖體現(xiàn)了化合物f的四種不同化學(xué)性質(zhì),我能依據(jù)此圖完成下列問(wèn)題。寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ceg;物質(zhì)b與f反應(yīng)的化學(xué)方程式為。17(桂林市)現(xiàn)有一包固體粉末,可能由caco3、cao、na2co

22、3中的一種或幾種組成。為確定其組成,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)損耗)。 請(qǐng)回答:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定白色沉淀是 ;原固體粉末中一定含有 ,它的可能組成有 種。(2)若實(shí)驗(yàn)取固體粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%的x溶液200g(只含一種溶質(zhì)),則x溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是 g,固體粉末由 (填化學(xué)式,下同)組成,其中質(zhì)量小于10g的是 。18.(北京市)實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如下圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知:na2co3cacl2=caco32nacl 實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶

23、液,向其中加入足量的_,溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_。 實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_(kāi)。 實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的na2co3溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是_(寫(xiě)出所有可能)。19(福州市)a、b、c是三種不同類(lèi)別的含有氧元素的化合物物質(zhì)問(wèn)相互反應(yīng)的關(guān)系如圖9所示(圖中“ ”表示相連的兩種物質(zhì)能在溶液中發(fā)生反應(yīng))。若b為純堿,a、c間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)?;卮鹣铝袉?wèn)題:物質(zhì)a、b、c的化學(xué)式分別是 、 、

24、。物質(zhì)a和c在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。純堿的一種用途是 。20(哈爾濱市)用五個(gè)圓表示a(氧化鐵)、b(稀硫酸)、c(碳酸)(略) (3)a與b反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。21(天津市)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“a+b c+d”表示。(1)若a為單質(zhì),a與b在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則b是,其反應(yīng)類(lèi)型為。 (2)若a為氣體化合物,a與b在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則b是 。 (3)若a溶液ph<7,a與b在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則a與b反應(yīng)的化學(xué)方程式為;其反應(yīng)類(lèi)型為。22.(百色市)

25、如圖ag是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中a為黑色固體,e為紅色固體單質(zhì),b、c、d均為無(wú)色氣體,f為石灰石的主要成分,g為藍(lán)色溶液,請(qǐng)根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:(1)g溶液溶質(zhì)的化學(xué)式 ;(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。23.(咸寧市)某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分fe2o3),要求全過(guò)程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示,     回答下列問(wèn)題。 (1)加入過(guò)量a溶解后,再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是     

26、           。 (2)工廠廢液中加入過(guò)量a反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。 (3)溶液甲中的金屬離子是               &#

27、160;     (寫(xiě)離子符號(hào))。 (4)步驟中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是        (填序號(hào))。 (5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫(xiě)出用co和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式      。 24.(綏化市)甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素乙甲丙相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已

28、經(jīng)略去)。則:甲的化學(xué)式為 ;丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為 ;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。25(南昌市)如右圖所示ag是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中 “”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應(yīng)。已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物。請(qǐng)回答:(1)g的化學(xué)式為 ,e與f發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是 ,寫(xiě)出物質(zhì)b的一種用途 ;(2)c、d發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為 26.(綿陽(yáng)市)ag七種物質(zhì)之間具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知:a是一種含鐵的礦石的主要成分,其中金屬與非金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2;b中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70,c是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,它是形成酸雨的

29、物質(zhì)之一;f可溶于g的稀溶液并產(chǎn)生氣體,該氣體是有利于環(huán)境保護(hù)的理想燃料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:21世紀(jì)教育網(wǎng)高溫a的化學(xué)式為 fe ,已知a轉(zhuǎn)化為b時(shí)金屬元素的化合價(jià)升高,則a中非金屬元素的化合價(jià)是 -1 。b與co反應(yīng)的化學(xué)方程式是 fe2o3+3co=2fe+3co2 。cd反應(yīng)的化學(xué)方程式是 so2+h2o=h2so3 。b與g的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 fe+h2so4=feso4+h2 。27(成都市)常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉。脫氧中的一步主要反應(yīng)為:4fe(oh)2 o2 2h2o 4fe(oh)3 (紅褐色固體)(1)fe(oh)2讀作 ;此反應(yīng)的基本

30、類(lèi)型是 。(2)某同學(xué)自制脫氧劑(2g鐵粉、05g活性炭、05g食鹽)進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答:操作的名稱(chēng)是 ,乙在凈水中用作 ; 溶液丙中含有的溶質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式)實(shí)驗(yàn):將乙烘干后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物略去)。反應(yīng)的條件是 ;金屬a與b的活動(dòng)性:a b(填“”“”或“”);區(qū)別溶液c與溶液d物質(zhì)的方法是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,向溶液c中加入bacl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。其化學(xué)方程式為 。28(宜賓市)已知:常溫常壓下,a為無(wú)色液體,a在二氧化錳催化作用下分解為水和b,b是空氣的組成成分之一。c單質(zhì)在足量的b中燃燒生成氣體d,d能使澄清石灰水變渾濁。c單質(zhì)

31、在不足量的b中燃燒生成有毒氣體e,e與紅色物質(zhì)f的反應(yīng)是工業(yè)煉鐵的原理。請(qǐng)按要求填空:(1)a的化學(xué)式 。(2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)b 。(3)b與c生成d基本類(lèi)型是 反應(yīng)。(4)完成e與f反應(yīng)的化學(xué)方程式 。29、(眉山市)在學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)上,老師做了一個(gè)神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無(wú)色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象。老師讓同學(xué)們參與互動(dòng)進(jìn)行猜想:(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。則固體可能是(任寫(xiě)一種,下同) ,液體可能是 。(2)若固體為白色,無(wú)氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低。則固體可能是 ,液體可能是 。(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,則黑色

32、粉末可能是 。30(上海市)實(shí)驗(yàn)室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實(shí)驗(yàn)小組利用稀硝酸和鐵粉分離回收銀和銅,設(shè)計(jì)如下方案。先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣a,其成分為銀、銅和鐵。再對(duì)濾渣a按如下流程圖處理:先再?gòu)U液中加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)量的目的是_。 加快反應(yīng)速度 鐵的金屬活動(dòng)性較強(qiáng) 使反應(yīng)充分進(jìn)行寫(xiě)出cuo與h2so4反應(yīng)的化學(xué)方程式_。濾液d中溶質(zhì)的成分有_(填化學(xué)式)。含有硫酸亞鐵的濾液有_(填框圖中字母)。如果在過(guò)濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙為破損的前提下,你認(rèn)為濾液的渾濁的原因可能是_。31. (南京市)右圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)所學(xué)的,其中a、b為單質(zhì),b是可供動(dòng)植物

33、呼吸的氣體;甲、乙、丙為化合物,甲與過(guò)量的丙、乙與過(guò)量的丙兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“”表示兩端的物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。(1)寫(xiě)出b的化學(xué)式;寫(xiě)出一種丙的名稱(chēng)。(2)寫(xiě)出a和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)寫(xiě)出乙甲的化學(xué)方程式:。32.(沈陽(yáng)市)右圖是關(guān)于銅及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。a、b、c分別是不同類(lèi)別的銅的化合物,其中a物質(zhì)為黑色粉末,b物質(zhì)易溶于水。 (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式: a,c; (2)寫(xiě)出的基本反應(yīng)類(lèi)型; 寫(xiě)出的化學(xué)方程式。33.(山西?。゛、b、c、d是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中a、b的組成

34、元素相同,c、d為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件以略去): 寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;。 a、b的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是。(合理即可) 實(shí)驗(yàn)室制取c物質(zhì)時(shí)常用而不用的原因是。(合理即可)(答一條)34、(河北?。゛g表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖14所示(部分生成物已略去),其中a為金屬氧化物,e、f為金屬單質(zhì),且f為紫紅色,化學(xué)反應(yīng)和的基本反應(yīng)類(lèi)型相同。請(qǐng)按要求填空:(1)物質(zhì)c的化學(xué)式為 。(2)寫(xiě)出反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 。(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。(4)e、f和氫由強(qiáng)到弱的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?。35(資陽(yáng)市分)下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中a是白色固

35、體,甲是黑色固體,b為氣體單質(zhì)、c和乙在常溫下均為無(wú)色液體,e為最常用的金屬單質(zhì)之一,h是一種紅褐色沉淀。(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)(1)物質(zhì)d的化學(xué)式_;(2)甲在反應(yīng)中所起的作用是_;(3)舉出防止e的制品銹蝕的一種方法_;(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式_;_;_。36.(呼和浩特市)有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸鉀溶液、稀硫酸、氯化銅中的兩種簡(jiǎn)單混合而成(兩種溶液不反應(yīng)),向該混合溶液中滴加ba(oh)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入ba(oh)2溶液體積的關(guān)系如圖:(1)該溶液由 和 兩溶液混合(填化學(xué)式)(2)請(qǐng)寫(xiě)ab段生成沉淀的化學(xué)方程式 37(衡陽(yáng)市)小林同學(xué)對(duì)a、b、c三

36、種金屬的活動(dòng)性進(jìn)行探究,他分別將a、b、c三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:a、c都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體,b放入稀鹽酸中無(wú)明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學(xué)的記錄,你對(duì)a、b、c三種金屬的活動(dòng)性能作出的判斷是:_、_。不能作出的判斷的是_。要對(duì)a、b、c的金屬活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實(shí)驗(yàn)是_。38(泰州市)已知:金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應(yīng)生成氧氧化鈉和氫氣;難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水。a、b、c、d、e、f、g、h是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:na2so

37、4溶液無(wú)色液體a金屬甲無(wú)色液體a無(wú)色溶液d無(wú)色氣體c無(wú)色氣體b金屬乙黑色粉末e黑色粉末eh2so4溶液藍(lán)色溶液f黑色粉末e無(wú)色液體a金屬乙淺綠色液體g藍(lán)色溶液f操作x藍(lán)色沉淀h無(wú)色液體a請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出a、e、g的化學(xué)式:a ,e ,g 。(2)操作x的名稱(chēng)是 。(3)無(wú)色溶液d與藍(lán)色溶液f反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 金屬甲與無(wú)色液體a反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型 ; 藍(lán)色沉淀h受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ,無(wú)色氣體c在點(diǎn)燃或加熱前必須進(jìn)行的操作是 。39(泉州市)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,

38、分離和提取出重要化工原料mgso4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:請(qǐng)回答:(1)操作中被磁鐵吸引的金屬a是 ;金屬b是 。(2)操作a的名稱(chēng)是 ;在蒸發(fā)過(guò)程中需要使用玻璃棒,其作用是 。(3)寫(xiě)出步驟所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,該反應(yīng)發(fā)生的基本類(lèi)型是: (選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)反應(yīng)。(4)實(shí)驗(yàn)步驟中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑 (填標(biāo)號(hào))。a硫酸銅溶液 b氯化鈉溶液 c硝酸銀溶液 2011中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編-推斷題參考答案1.(雅安市) 2h2o 2h2+o2; ca(oh)22nh4cl=cacl22nh32h2o置換反應(yīng);刷油漆、涂油、保持干燥等(若答“隔絕空氣”

39、不給分);caco3、3co+fe2o3 2fe+3 co2 fe+cuso4 = feso4+cu 置換 氧氣和水(寫(xiě)化學(xué)式也可)3、 cuso4 ; caco3 4 bacl2 naoh。4、a h2 b o c c d ca , cao 。5、(1) c 。 (2) 過(guò)濾 , 蒸發(fā) 。通電(3) 后 。 ba(oh)2 (4)2nacl+2h2o 2naoh+h2+ cl2 (5) nacl 8(1)b:cao(1分) g:fe(1分) fe2o33co2fe3co2(2分)9(1) ca(oh)2 (1分) h2o (1分) (2)cacl2+na2co3caco3+2nacl(2分,

40、不寫(xiě)“”扣1分,未配平也扣1分,兩者都缺也只扣1分)(3)置換(1分)(4)刷油漆、涂油等 (1分, 其他合理答案也給分) (5)nh4cl(1分)10(1)fe2o3(或cuo) (2)na2co32hcl= naclh2oco211、(1)cao;(2)復(fù)分解;(3)cuso4+fe=feso4+cu 或?qū)慶ucl2、cu(no3)2等與鐵反應(yīng)的化學(xué)式12.(1)na2co3 bacl2 (2) na2co3 + ca(oh)2 = caco3 + 2naoh mg + 2hcl = mgcl2 + h2 (3)置換 (1分×5=5分)13(1)純堿或蘇打; nahco3(2)c

41、+co2 = 2co 冶煉金屬或作燃料等通電(3)naoh(4)2h2o = 2h2+o214(1) (2分,選兩個(gè)且正確得2分,選一個(gè)且正確得1分,錯(cuò)選不得分)(2)c+2cuo 2cu+co2(2分) (3)丙(1分) 甲(1分)15、(1)h2 o2 h2o(2) 3co+ fe2o32fe + 3co216 一種情況:co2na2co3(或k2co3)naoh(或koh);另一種情況:h2onaoh(或koh)na2co3(或k2co3)(其它合理答案均可得分)fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o(若將hcl換成h2so4、hno3等均可得分)17(1)caco3(或“碳酸鈣”)

42、 na2co3(或“碳酸鈉”) 3(2)11.7(“11.7g”也給分) caco3、cao、na2co3(2分,少答不給分) caco3、cao(少答不給分)18.(1)fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o(2)稀鹽酸;無(wú)色酚酞試液(3)ca(oh)2+na2co3=caco3+2naoh(4)na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2;na2co3或na2co3與nacl19 h2so4 na2co3 ba(oh)2 (合理答案均可得分) ba(oh)2+h2so4 = baso4+2h2o (合理答案均可得分) 作洗滌劑 (合理答案均可得分)20 21 (1)氧化銅 置換反應(yīng)(2)氧化鐵(3) fe2o3 + 6hcl 2fecl3 + 3h2o復(fù)分解反應(yīng)22. (1)cuso4 (2)fe + cuso4 = cu + geso4 (3)co2 +ca(oh)2 = caco3+h2o23.(1)引流 (2)fe+cucl2 = fecl2+

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