新蘇教版三年級語文下冊作5研討課課件1

1、 習(xí)習(xí) 作作 5 5板寸頭，白兔牙，板寸頭，白兔牙， 可愛女生就是我，可愛女生就是我， 個頭高，皮膚白，個頭高，皮膚白，眼睛瞇成一條縫。眼睛瞇成一條縫。 大大眼睛小酒窩。大大眼睛小酒窩。 雪白牙齒露出來。雪白牙齒露出來。別人說我調(diào)皮鬼，別人說我調(diào)皮鬼， 生來一頭小卷發(fā)，生來一頭小卷發(fā)， 小巧手書寫棒，小巧手書寫棒，其實(shí)我是小書蟲。其實(shí)我是小書蟲。 課外知識我最多。課外知識我最多。 同學(xué)老師人人贊！同學(xué)老師人人贊！習(xí)作要求習(xí)作要求 每個人的身邊，總有一些伙伴和自己一同成長。今天我們就選其中每個人的身邊，總有一些伙伴和自己一同成長。今天我們就選其中最熟悉的一位，用文字給他畫一張像。最熟悉的一位，用

2、文字給他畫一張像。 請看趙學(xué)明同學(xué)介紹好朋友錢方明的一篇習(xí)作。請看趙學(xué)明同學(xué)介紹好朋友錢方明的一篇習(xí)作。習(xí)作習(xí)作51、趙學(xué)明同學(xué)介紹了好朋友錢方明、趙學(xué)明同學(xué)介紹了好朋友錢方明的哪些方面？的哪些方面？2、其中給你留下深刻印象的是哪方、其中給你留下深刻印象的是哪方面？面？習(xí)作欣賞習(xí)作欣賞 我的朋友錢方明我的朋友錢方明 他叫錢方明，我叫趙學(xué)明，我們的小名都叫他叫錢方明，我叫趙學(xué)明，我們的小名都叫“明明明明”。我們不僅住在同一個小區(qū)，從幼兒園到現(xiàn)在還。我們不僅住在同一個小區(qū)，從幼兒園到現(xiàn)在還一直是同班呢。一直是同班呢。 錢方明比我胖，比我高，在班里他是最高錢方明比我胖，比我高，在班里他是最高的。他喜

3、歡留小平頭，眼睛不大，一笑起來幾的。他喜歡留小平頭，眼睛不大，一笑起來幾乎看不見眼珠，但視力很好。他飯量大，力氣乎看不見眼珠，但視力很好。他飯量大，力氣也大，連走路都帶風(fēng)。他是學(xué)校足球隊(duì)的主力也大，連走路都帶風(fēng)。他是學(xué)校足球隊(duì)的主力隊(duì)員，最喜歡穿一件黃色球衣隊(duì)員，最喜歡穿一件黃色球衣。 有一次和外校比賽，他帶球連過三人，一腳飛射，踢有一次和外校比賽，他帶球連過三人，一腳飛射，踢進(jìn)了對方大門。從此，我們都叫他進(jìn)了對方大門。從此，我們都叫他“錢（前）三錢（前）三”，他聽了，他聽了可自豪了。有他這樣的好朋友，我真是開心極了?？勺院懒恕Ｓ兴@樣的好朋友，我真是開心極了。姓名姓名外貌外貌愛好愛好具體具體

4、事例事例性格性格我會說：我會說：介紹一位你最熟悉的好朋友介紹一位你最熟悉的好朋友 瞧，他的瞧，他的 又圓又大，好像個大西瓜。又圓又大，好像個大西瓜。高高的高高的 上架著一副眼鏡，這可苦了那個上架著一副眼鏡，這可苦了那個本來就不高的鼻子。黑豆似的本來就不高的鼻子。黑豆似的 滴溜溜地滴溜溜地轉(zhuǎn)著，那一副眼鏡可擋不住他的機(jī)靈。一看就轉(zhuǎn)著，那一副眼鏡可擋不住他的機(jī)靈。一看就知道他是個憨厚可愛的知道他是個憨厚可愛的 。頭頭鼻梁鼻梁眼睛眼睛小家伙小家伙 他是個他是個急性子急性子，有時急起來，上學(xué)連文具盒也，有時急起來，上學(xué)連文具盒也會忘記帶。有一次，我們?nèi)乙鲩T旅游，可是由會忘記帶。有一次，我們?nèi)乙?/p>

5、門旅游，可是由于時間太緊快趕不上火車了，他一著急，鞋也忘換于時間太緊快趕不上火車了，他一著急，鞋也忘換了，急急忙忙穿著拖鞋就出了門，這下把爸爸媽媽了，急急忙忙穿著拖鞋就出了門，這下把爸爸媽媽給笑壞了。怎么樣，他是不是個急性子??？給笑壞了。怎么樣，他是不是個急性子啊？ 他的愛好有很多，最喜歡的是唱歌他的愛好有很多，最喜歡的是唱歌和跑步。每當(dāng)聽到她美妙的歌聲，我們和跑步。每當(dāng)聽到她美妙的歌聲，我們都很羨慕。他還喜歡跑步，跑步能讓我都很羨慕。他還喜歡跑步，跑步能讓我們的身體更加強(qiáng)壯，每節(jié)課下課后，他們的身體更加強(qiáng)壯，每節(jié)課下課后，他總喜歡邀請我們一起到運(yùn)動場上跑跑步。總喜歡邀請我們一起到運(yùn)動場上跑跑步。提示：請寫寫你的好朋友，抓住一個特點(diǎn)提示：請寫寫你的好朋友，抓住一個特點(diǎn)具體展開來寫。具體展開來寫。小神筆摘星小神筆摘星： 每寫清楚一個方面，能得一顆每寫清楚一個方面，能得一顆（1）、句子通順，表達(dá)準(zhǔn)確，能得一顆）、句子通順，表達(dá)準(zhǔn)確，能得一顆（2）、會使用好詞、佳句，能得一顆）、會使用好詞、佳句，能得一顆（3）、會使用比喻、擬人、夸張等修辭，）、會使用比喻、擬人、夸張等修辭， 能得一顆能得一顆（4）、內(nèi)容生動有趣，能得一顆）、內(nèi)容生動有趣，能得一顆（5）、）、 字跡清秀、工整，卷面整