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1、6.3 重力 課時(shí)練習(xí)一、填空題1如圖所示,小球沿斜面向下滾動(dòng),o為小球重心,某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫(huà)出了小球不同的重力示意圖,其中正確的是_(選填“oa”或“ob”)2如圖所示,所測(cè)物體a的重力是_n,該物體的質(zhì)量是_g(g取10n/kg)。3如圖是嫦娥三號(hào)著陸器靠近月球時(shí),攜帶的相機(jī)所拍的圖片相機(jī)“看到”月球表面不斷靠近,是以 _為參照物;著陸器在月球表面所受的重力 _著陸器在地球表面所受的重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)4如圖所示,用“懸掛法”可以確定形狀不規(guī)則薄板重力的作用點(diǎn)_的位置,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用到了重力的方向是_的。二、單選題5不計(jì)空氣阻力,從手中拋出的小球在空中()a受到重力和
2、手的推力作用b只受重力作用c不受手的推力作用,也不受重力作用d只受手的推力作用6下列有關(guān)力的說(shuō)法,正確的是( )a重力的方向總是指向地心的b用槳向后劃水,船就會(huì)前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的c兩個(gè)物體不接觸就一定沒(méi)有力的作用d漂浮在空中的氣球不受重力作用7感受身邊的物理重力為3 n的物體可能是a一個(gè)蘋(píng)果 b一輛自行車(chē)c一塊橡皮 d一桶5升裝色拉油8下列圖象中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是()abcd9針對(duì)“質(zhì)量為100g的木塊,所受的重力是多大”這一問(wèn)題,班內(nèi)同學(xué)在黑板上寫(xiě)出了如下計(jì)算過(guò)程,其中正確的是( )a100g1000nb100g0.1kg×10n/kg
3、1ncgmg100g×10n/kg1000ndgmg0.1kg×10n/kg1n10關(guān)于物體的重心,下列說(shuō)法中正確的是a任何物體的重心都一定在這個(gè)物體上 b形狀規(guī)則的物體,其重心可能不在物體的中心c重心就是物體上最重的點(diǎn) d物體重心的位置一定會(huì)隨物體形狀改變而改變?nèi)?、多選題11如圖所示,小剛發(fā)現(xiàn),學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你認(rèn)為合適的是a將展牌的支架做得更高些b在展牌的中空支架的下部灌些沙子c選用密度小的材料來(lái)做展牌,使展牌更輕些d將展牌支架之間的夾角做得更大一些12下列各種說(shuō)法中的有關(guān)數(shù)據(jù)估計(jì),與實(shí)際基本相符的是a一個(gè)中學(xué)生受到的重力約 500nb一支鉛筆的質(zhì)量約 0.5kgc洗熱水澡時(shí)合適的水溫約 40d平靜時(shí)人體脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間大約 1s四、實(shí)驗(yàn)題13地球附近物體都要受到重力,小軍同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、天平進(jìn)行了探究 (1)如圖甲是他第 2 次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是_n,分度值是_n(2)小軍將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,請(qǐng)給表格中的空格處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容:_;_.(
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