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文檔簡介

1、20122013學年第二學期五年級科學實驗教學計劃實驗是自然科學研究中十分重要的認識方法，它對于激發(fā)兒童的科學志趣，培養(yǎng)兒童的科學能力，提高兒童的科學素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定以下實驗教學計劃：一、實驗指導思想：以新課標的教學理念為核心，加強觀察和實驗，注重對學生進行提出問題、猜想結(jié)果、制定計劃、觀察、實驗、搜集證據(jù)、表達交流等方面的訓練，引導學生去親歷科學，在親自操作、動手實驗、自行探究的實踐中，學習科學知識，掌握科學的思維方法，培養(yǎng)對科學的積極態(tài)度。二、實驗教學目標：1使學生掌握正確的實驗方法，體味實驗的樂趣。2使學生科學有效地學習知識，

2、培養(yǎng)主動探索精神。3培養(yǎng)學生實驗設(shè)計、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。4全面提高學生素質(zhì)，特別是知識、智能與實踐相結(jié)合的素質(zhì)。5激發(fā)學生的學習興趣，在觀察和實驗中，培養(yǎng)學生邏輯歸納能力和發(fā)散思維三、實驗教學措施：1加大實驗教學力度我校的實驗教學加大了力度，根據(jù)新的配備標準補充了儀器，保證了科學課的充分開展，在教學領(lǐng)導小組的組織下，切實把精力放在指導實驗教學研究上。2指導學生做簡單的探究實驗，制定實驗計劃，填寫實驗報告，制作簡易科學模型。3加強觀察和實驗，充分利用儀器和器材，讓學生參觀察和實驗活動，從而獲得知識，鍛煉能力。4開辟科學教學園地，搜集資料，自己動手制作教具，改進實驗教學。 二一三年二月青島開發(fā)區(qū)柳花泊小學2011-2012學年度第二學期實驗教學計劃進度表學科：科學 年級： 五年級 實驗類別：演示序號實驗名稱周次年月日按時完成（）待完成（）1唾液消化作用的實驗2人呼出氣體成分的實驗3測脈搏4凸透鏡作用、成像實驗5眼睛的構(gòu)造及原理6近視眼成因的實驗7解剖種子8解剖花9斜面的實驗10杠桿用力規(guī)律的實驗11滑輪作用的實驗青島開發(fā)區(qū)柳花泊小學2011-2012學年度第二學期實驗教學計劃進度表學科：科學 年級：五年級 實驗類別：分組序號實驗名稱周次年月日按時完成（）待完成（）1唾液消化作用的實驗2人呼出氣體成分的實驗3測脈搏4凸透鏡作用、成像實驗5眼睛的構(gòu)造及

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