4.4小數(shù)的性質(例1、例2).

1、4J小數(shù)的意義和性質 一、創(chuàng)設情境，引出問題 在商店里，商品的標價經(jīng)常寫成這樣: 問題：這里的 2.50 元和 8.00 元參表示多少錢呢？ 2.50 元和 2.5 元，8.00 元和 8 元有什么關系呢？ 預設：學生可能會借助元、角、分的相關知識進行解釋: 2.50 元就表示 2 元 5 角 0 分，2.5 元就表示 2 元 5 用， 所以它們是相等的.二、探究小數(shù)的性質 （一）比較01m. OJOm和0100m的大小 問題：1.利用直尺和桌面上的三張長的址條分別量出 010m 和 0.100m 長的紙條，并進行標記. 2比較量得的三張紙條的長度，并說一說你有什么發(fā)現(xiàn). 監(jiān)控:董得的三張紙條

2、長度相等. 二、探究小數(shù)的性質 （一）比較01m. 0J0m和0100m的大小 -0.1 m是需血.也就是1 dm ” - 0.10 m艮10個詰也脫赴10 cm ， - 0.100 m 100 個 75胡 g 也此是 100inm - idl|bii|ihi|ii 叫 Hllpi 叫 H ih|illi|lliill|lil l|liii|iiii|iiHpiii|iiU|iii 屮1 叫 iiiqiH 屮“ ) 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9II 問題： 1通過觀察，你發(fā)現(xiàn)這三個數(shù)的大小關系是怎樣的？ 監(jiān)控：因為 1 dm 10cni 10Omni, 所以 0.1 m 0.10m

3、OJOOm 2觀察三個小數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 3.是不是所有的小數(shù)都具有這樣的特點呢？ 二、探究小數(shù)的性質 （二）比較03和030的大小 問題：1在兩張正方形的城上分別表示出 0.3 和 0.30, 并比較它們的大小. 2反饋交流：說一說你有什么發(fā)現(xiàn) 二、探究小數(shù)的性質 （二） 比較03和030的大小 葺考寶典 M httpWwwwJkbdwrrwi駕寸寶典 2016 科 H 一科目四 問題：0.3 和 0.30 的大小相等鳴？說一說你的理由. 1 1 1 監(jiān)控： 0.3是3個而； 0.30是30個而， 也就是3個而. 所以 0.3-0.30.二、探究小數(shù)的性質 （三）發(fā)現(xiàn)規(guī)律，得出結論 問題：

4、從上面的例題，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 小結并得出小數(shù)的柱質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”， 小數(shù)的大小不變. 三、聯(lián)系生活，鞏固性質 （一）解決生活中的問題 1下面有三個小朋友. Al 小靜 身高 1.02m 問題：三個小朋友的身高都一樣高嗎？為什么？ 小明 身高 120m 小鵬 身高 1.2m 三、聯(lián)系生活，鞏固性質 （一）解決生活中的問題 2. 一家公司用下面三種交通工具運送貨物.問題：它們運送貨物的質量一樣嗎? 三、聯(lián)系生活，鞏固性質 （二）知識對比，揭示真諦 間題：1為什么在螯數(shù)的末尾海上“0”或者去掉“0”，數(shù)的 大小就變了，而在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”， 數(shù)的大小不變呢？ 監(jiān)控： 借助數(shù)位順序表， 揭示蔓數(shù)末尾的 0 不能添上或 去掉. 2.小數(shù)中間的“0”，為什么不可以隨意添上或去掉？ 監(jiān)擔：借助數(shù)位順序表說明. 小結：冬調在小數(shù)的末足添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小 不變；小數(shù)的未足與小數(shù)點的后面不一樣. 三、聯(lián)系生活，鞏固性質 （三）鞏固練習 1 不改變數(shù)的大小，下面數(shù)中的哪些“0”可以去掉? 哪些“0”不能去掉？為什么？ 39Qm 0.3Q 元 0.7加 0.04 元 5