沖量和動量精_第1頁
沖量和動量精_第2頁
沖量和動量精_第3頁
沖量和動量精_第4頁
沖量和動量精_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一節(jié)沖量和動量本節(jié)教材分析本節(jié)講述動量和沖量的概念以及正確計(jì)算一維動量的變化動量的運(yùn)算服從矢量運(yùn)算的規(guī)則,要按照平行四邊形定則進(jìn)行;如果動量矢量在同一條直線上時,在選定一個正方向后,動量的運(yùn)算就可簡化為代數(shù)運(yùn)算在本節(jié)中應(yīng)明確動量變化的意義,即動量的變化等于相互作用后的動量減去相互作用前的動量通過本節(jié)的教學(xué),使學(xué)生比較熟練地掌握一維動量的變化的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1理解動量的概念,知道動量的定義,知道動量是矢量.2理解沖量的概念,知道沖量的定義,知道沖量是矢量.3知道動量的變化也是矢量,會正確計(jì)算一維的動量變化.二、能力目標(biāo)1會計(jì)算力的沖量和物體的動量.2會計(jì)算一維情況下動量的變化.三、德

2、育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,建立正確的認(rèn)識論和方法論教學(xué)重點(diǎn)1沖量和動量的概念;2沖量和動量的正確計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)1 對沖量和動量概念的理解;2動量變化的計(jì)算教學(xué)方法1通過舉例、推導(dǎo)、歸納,講解綜合教法得到?jīng)_量和動量的概念2通過例題的分析,使學(xué)生學(xué)會求解物體動量的變化教學(xué)用具投影片教學(xué)過程首先用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道力的沖量,沖量的單位、方向;2理解動量的概念,動量的單位、方向;3知道沖量和動量的單位之間的關(guān)系,能區(qū)別沖量和動量的方向;4會判斷物體動量是否變化;5知道動量的運(yùn)算服從矢量運(yùn)算法則,如果動量矢量在同一直線上,可將動量的運(yùn)算簡化為代數(shù)運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程一、導(dǎo)入新課1舉例:一

3、輛汽車在平直的公路上由靜止開始起動,當(dāng)受到不同的牽引力時,從開動到獲得一定的速度,需要的時間是否相同?學(xué)生:從開動到獲得一定的速度,需要的時間不同,牽引力大時,需要的時間短;牽引力小時,需要的時間長2同學(xué)們回答的很好,那么要使一個物體從靜止獲得一定的速度,既和力的大小有關(guān),也與作用時間有關(guān),那么到底它們之間的關(guān)系如何呢?本節(jié)課我們來定量地研究這類問題二、新課教學(xué) (一)沖量1用多媒體出示下列問題:一個質(zhì)量為m的靜止物體,在力f的作用下開始運(yùn)動,經(jīng)過時間t將獲得多大的速度?2學(xué)生求解,并抽查在實(shí)物投影儀上展示:解:物體在力f作用下得到的加速度為;經(jīng)時間t,據(jù)v=at得,物體獲得的速度3拓展分析把

4、整理可得ft=mv,由此我們得到:對于一個原來靜止的物體(v0=0,m一定),要使它獲得某一速度,你可采用哪些方法?學(xué)生答:可以用較大的力作用較短的時間;可以用較小的力作用較長的時間教師:對于一個原來靜止的物體,只要作用力f和力的作用時間t的乘積ft相同,這個物體就獲得相同的速度也就是說:對一定質(zhì)量的物體,力所產(chǎn)生的改變物體速度的效果,是由ft這個物理量決定的,那么ft這個物理量叫什么?它有什么特點(diǎn)呢?4學(xué)生閱讀課文,同時出示思考題:在物理學(xué)中,什么叫沖量?沖量是矢量還是標(biāo)量?如果是矢量,它的方向如何?沖量用什么符號表示?沖量的單位是什么?5學(xué)生閱讀后,回答上述思考題并板書力f和力的作用時間t

5、的乘積ft叫做力的沖量沖量是矢量,它的方向是由力的方向決定的,如果力的方向在作用時間內(nèi)不變,沖量的方向就跟力的方向相同通常用符號i來表示沖量:i=ft沖量的國際單位是牛·秒(n·s)6教師講:沖量是表示物體在力的作用下經(jīng)歷一段時間的積累的物理量,因此,力對物體有沖量作用必須具備力和該力作用下的時間兩個條件換句話說:只要有力并且作用一段時間,那么該力對物體就有沖量作用,可見,沖量是過程量7鞏固訓(xùn)練如圖,一個質(zhì)量為m的物塊在水平恒力f作用下,經(jīng)過時間t,求f在t時間內(nèi)的沖量;一質(zhì)量為m的物塊在t1,t2、t3三段時間內(nèi)所受外力分別為f1、f2、f3,方向均水平向右,求合力f在時

6、間t1+t2+t3內(nèi)的沖量如果力f在t秒內(nèi)水平向右,t秒后f大小不變,方向變?yōu)樨Q直向下,作用時間為2t秒,則力f在3t秒內(nèi)的沖量如何計(jì)算?8學(xué)生討論解法后,由教師在多媒體上逐步展示解題過程,并總結(jié):只有當(dāng)力f的方向一定時,才能說力f的沖量與力的方向相同;計(jì)算沖量時,要明確是哪個力在哪一段時間內(nèi)的沖量(二)動量1針對前邊得到的公式ft=mv,討論得到:原來靜止的質(zhì)量m不同的物體,在相同的沖量作用下,雖然得到的速度v不同,但它們的質(zhì)量和速度的乘積mv卻是相同的,都等于它們受到的沖量在物理學(xué)中我們把物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動量2學(xué)生閱讀課文,并回答下列閱讀思考題:動量用什么符號來表示?動量是一個過

7、程量還是狀態(tài)量?動量是矢量還是標(biāo)量?動量的單位是什么?3據(jù)學(xué)生的回答,總結(jié)并板書:定義:運(yùn)動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動量用符號p表示,即p=mv.動量是描述物體處于某一運(yùn)動狀態(tài)時的物理量,當(dāng)運(yùn)動狀態(tài)一定時,物體的動量也就確定了,所以動量是一個狀態(tài)量動量是一個矢量,動量的方向和速度方向相同動量的單位是千克·米/秒(kg·m/s)4知識鞏固訓(xùn)練二試證明沖量的單位n·s與動量的單位kg·m/s是相同的;我們說物體的動量在變化,包括幾種情況,舉例說明5學(xué)生討論回答后,教師總結(jié):動量與沖量的單位是相同的,即:1牛·秒=1千克·米/秒由于動量是

8、矢量,所以只要物體的速度大小或方向發(fā)生變化,動量就一定發(fā)生變化例如做勻速直線運(yùn)動的物體其動量是恒量,而做勻速圓周運(yùn)動的物體,由于速度方向不斷在改變,即使其動量大小不變,但因其方向不斷改變,所以其動量是一變量過渡引言:如果一個物體的動量發(fā)生了變化,那么動量的變化量如何求解呢?(三)動量的變化1教師介紹:所謂動量的變化就是在某過程中的末動量與初動量的矢量差即p=p-p2出示下列例題:例1:一個質(zhì)量是0.2kg的鋼球,以2m/s的速度水平向右運(yùn)動,碰到一塊堅(jiān)硬的大理石后被彈回,沿著同一直線以2 m/s的速度水平向左運(yùn)動,碰撞前后鋼球的動量有沒有變化?變化了多少?例2:一個質(zhì)量是0.2kg的鋼球,以2

9、m/s的速度斜射到堅(jiān)硬的大理石板上,入射的角度是45°,碰撞后被斜著彈出,彈出的角度也是45°,速度大小仍為m/s,用作圖法求出鋼球動量變化的大小和方向?3思考下列問題:動量是矢量,其運(yùn)算遵循什么規(guī)律?上邊兩題中,有什么主要區(qū)別?4學(xué)生討論后,寫出解題過程,并在實(shí)物投影儀上展示正確的解題過程例1:解:取水平向右的方向?yàn)檎较?,碰撞前鋼球的速度v=2m/s,碰撞前鋼球的動量為p=mv=.×kg·m/s=0.4kg·m/s.碰撞后鋼球的速度為v=-2m/s,碰撞后鋼球的動量為p=mv=-.×kg·m/s=-0.4kg·

10、m/s.碰撞前后鋼球動量的變化為:p=p-p=-0.4kg·m/s-0.4 kg·m/s=-0.8 kg·m/s且動量變化的方向向左例2:解:碰撞前后鋼球不在同一直線上運(yùn)動,據(jù)平行四邊形定則,以p和-p為鄰邊做平行四邊形,則p就等于對角線的長度,對角線的指向就表示p的方向p=方向豎直向上教師總結(jié)動量是矢量,求其變化量可用平行四邊形定則;在一維情況下可首先規(guī)定一個正方向,這時求動量變化就可簡化為代數(shù)運(yùn)算三、鞏固練習(xí)1對于力的沖量的說法,正確的是a力越大,力的沖量就越大b作用在物體上的力大,力的沖量也不一定大cf1與其作用時間t1的乘積f1t1的大小,等于f2與其作用

11、時間t2的乘積f2t2的大小,則這兩個沖量相同d靜置于水平地面上的桌子受到水平推力f的作用,經(jīng)時間t始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則此推力的沖量為零2質(zhì)量m為3kg的小球,以2m/s的速率繞其圓心o做勻速圓周運(yùn)動,小球從a轉(zhuǎn)到b過程中動量的變化為多少?從a轉(zhuǎn)到c的過程中,動量變化又為多少?參考答案:1b2小球從a轉(zhuǎn)到b過程中,動量變化的大小為kg·m/s,方向?yàn)橄蛳缕?5°,如圖所示小球從a轉(zhuǎn)到c,規(guī)定向左為正方向,則p=12kg·m/s,方向水平向左四、小結(jié)1在物理學(xué)中,沖量是反映力的時間積累效果的物理量;力和力的作用時間的乘積叫做力的沖量沖量是矢量2物體的質(zhì)量和速度的乘

12、積叫動量,動量是一個狀態(tài)量,動量是矢量動量的運(yùn)動服從矢量運(yùn)算規(guī)則平行四邊形定則如果物體的運(yùn)動在同一條直線上,在選定一個正方向后,動量的運(yùn)算就可以簡化為代數(shù)運(yùn)算3關(guān)于動量變化量的運(yùn)算,p也是一個矢量,它的方向可以跟初動量的方向相同,也可以跟初動量的方向相反,也可能跟初動量的方向成一角度五、作業(yè)(一)課本119練習(xí)一的1、2、3(二)思考題:1.重100n的物體a,靜止在水平面b上,已知a、b間的動摩擦因數(shù)為05,以g=10m/s,現(xiàn)用水平推力f=30n作用在物體a上,在2s內(nèi)推力f的沖量和摩擦力的沖量大小分別為a.60 n·s,100 n·sb.60 n·s,60

13、n·sc.60 n·s,40 n·sd.0,02下列情況下,物體的動量不變的是a在平直路面上勻速前進(jìn)的汽車b汽車在轉(zhuǎn)彎的過程中,速度的大小不變c水平飛來的球撞到豎直墻面后又沿原路返回d勻速直線運(yùn)動的灑水車正在灑水3下列幾種說法中,錯誤的是a某一物體的動量發(fā)生了變化,一定是物體的速度大小發(fā)生了變化b某一物體的動量發(fā)生了變化,一定是物體速度的方向發(fā)生了變化c物體的運(yùn)動速度發(fā)生了變化,其動量一定發(fā)生了變化d物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化,其動量一定發(fā)生了變化4一個物體的質(zhì)量是2 kg,此物體豎直落下,以10 m/s的速度碰到水泥地上,隨后又以8 m/s速度反彈,若取豎直向上為

14、正,則小球與地面相碰前的動量為kg·m/s,隨后碰后的動量是kg·m/s,小球的動量改變是kg·m/s.5.一質(zhì)量是2 kg的物體,用一個10 n的水平拉力拉它向右做加速度為3 m/s2的勻加速直線運(yùn)動,那么在10 s內(nèi)拉力的沖量大小應(yīng)為,方向;摩擦力的沖量大小為,方向6關(guān)于沖量和動量,下列說法中正確的是a.沖量是反映力的作用時間積累效果的物理量b.動量是描述物體運(yùn)動狀態(tài)的物理量c.沖量是物體動量變化的原因d沖量是描述物體狀態(tài)的物理量參考答案:1.d2.a3.ab4.-20 kg·m/s;16 kg·m/s;36 kg·m/s5.10

15、0 n·s;向右;40 n·s;向左6abc六、板書設(shè)計(jì)七、素質(zhì)能力訓(xùn)練一、填空題1質(zhì)量為0.1kg的小球,以rad/s的角速度做勻速圓周運(yùn)動,半徑為0.2m,則每1秒小球動能變化的大小等于j,動量變化的大小等于 kg·m/s2距地面為15m高處,以10 m/s的初速度豎直向上拋出小球a,向下拋出小球b,若a、b質(zhì)量相同,運(yùn)動中空氣阻力不計(jì),經(jīng)過1 s,質(zhì)量對a、b二球的沖量比等于,從拋出到到達(dá)地面,重力對a、b二球的沖量比等于3重為10牛的物體在傾角為37°的斜面上下滑,通過a點(diǎn)后再經(jīng)2s到達(dá)斜面底,若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為02,則從a點(diǎn)到斜面底的

16、過程中,重力的沖量大小為n·s,方向;彈力的沖量大小為n·s,方向;摩擦力的沖量大小為n·s,方向,合外力的沖量大小為n·s,方向4如圖所示,重為100n的物體,在與水平方向成60°角的等于10 n的拉力f作用下,以2 m/s的速度勻速運(yùn)動,在10 s內(nèi),拉力f的沖量大小等于n·s,摩擦力的沖量大小等于n·s二、選擇題1關(guān)于沖量下述說法正確的是a作用力越大,沖量越大b力的作用時間越長,沖量越大c恒力的作用時間長,則沖量大d上述說法均不正確2從a點(diǎn)以某一速度豎直向上拋出小球,球從拋出點(diǎn)a上升到最高點(diǎn)o,又從o返回a點(diǎn)的過程中空

17、氣阻力的大小不變,則上升與下降過程中,關(guān)于沖量與做功的下述說法中正確的是a上升與下降過程摩擦力的沖量相同b上升過程重力的沖量小于下降過程c上升與下降過程摩擦力做功相同d上升與下降過程重力做功相同3將10 n的物體放于光滑的水平桌面上,以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動,經(jīng)a點(diǎn)后2s通過b點(diǎn),則a到b的過程中,關(guān)于作功與沖量的下述說法中正確的是a重力做功為0b重力做功10jc重力沖量為0d重力沖量為20 n·s4下列說法中正確的是a運(yùn)動物體的動量的方向總是與它的運(yùn)動方向相同b作用于物體上的合外力的沖量不為0,則物體的動量一定發(fā)生變化c作用于物體上的合外力的沖量不為0,則物體的動能一定發(fā)生變化d物體所受合外力的沖量方向總是與物體的動量方向相同5質(zhì)量為0.5 kg的物體,它做直線運(yùn)動的位移方程為s=(4t+6t2)m,則其動量的變化量對時間的變化率為a6nb15nc(2+2t)nd06一質(zhì)量為m的物體從高為h的光滑斜面的上端由靜止開始下滑,當(dāng)滑至一半長度時物體的動量為p1,動能為ek1,當(dāng)滑至斜面底時物體的動量為p2,動能為ek2,則abcd7自由下落的物體,在下落過程的任何相等的時間間隔內(nèi)相等的物理量是a物體受到的沖量b重力對物體做的功c物體速度的增量d對物體做功的平均功率8兩個具有相等動量的物體,質(zhì)量分別為m1和m2,且m1m2,則am2動能較大bm1的動能較大c動能相等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論