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1、 常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)鋒面系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1 、知識(shí)與技能 能從鋒面天氣圖判讀冷鋒和暖鋒。 運(yùn)用鋒面天氣圖分析鋒面過(guò)境前后天氣變化特點(diǎn)。 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋現(xiàn)實(shí)生活中一些天氣現(xiàn)象。 2 、過(guò)程與方法 學(xué)生在教師演示引導(dǎo)下 , 通過(guò)讀圖、比較、推理、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng) , 去學(xué)習(xí)知識(shí)達(dá)成目標(biāo)。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)科學(xué)研究的方法與態(tài)度 , 辯證地看問(wèn)題的思想方法。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1理解冷、暖鋒過(guò)境前、過(guò)境時(shí)、過(guò)境后天氣變化特征。 2冷、暖鋒的分辨比較 3、 教學(xué)難點(diǎn) 冷鋒、暖鋒天氣圖的判讀及分析4、 教學(xué)過(guò)程(設(shè)計(jì)) 1、新課導(dǎo)入 講述:天氣是時(shí)刻變化的,而天氣又與人們的日常生活和生產(chǎn)密
2、切相關(guān),因此,全 國(guó)各地的廣播電臺(tái)和電視臺(tái),每天都要播放多次天氣預(yù)報(bào)。在上課之前我們來(lái)看一段最近的天氣預(yù)報(bào) 播放一段有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的視頻 承轉(zhuǎn)從這段天氣預(yù)報(bào)中,我們可以看出由于強(qiáng)冷空氣入侵將會(huì)導(dǎo)致大范圍的寒潮、大風(fēng)、沙塵天氣,這些天氣到底是怎么形成的呢?這就是我們今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 請(qǐng)同學(xué)們把教材翻到54頁(yè)“常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)”。2、講授新課 影響我國(guó)的幾種主要天氣系統(tǒng)是鋒面系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)等。我們首先來(lái)學(xué)習(xí)鋒面系統(tǒng)。板書(shū):四、常見(jiàn)的天氣系統(tǒng) (一)、鋒面系統(tǒng) 自主探究閱讀教材54頁(yè),思考以下問(wèn)題: 1.什么是氣團(tuán)? 2.氣團(tuán)怎么劃分? 3.什么是鋒面?鋒面有何特點(diǎn)?答案:1、對(duì)流層下
3、部,在水平方向的一定范圍內(nèi),物理性質(zhì)(如溫度、濕度、穩(wěn)定等)相對(duì)均勻的大團(tuán)氣體。(單一氣團(tuán)控制下,天氣是晴朗的) 2、比下墊面氣溫高比下墊面氣溫低晴朗晴朗高大低小 3、鋒面:冷暖氣團(tuán)的交界面,亦稱鋒區(qū)。課件展示:鋒面系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖 請(qǐng)學(xué)生觀察并回答:鋒面有何特點(diǎn)? 鋒面特點(diǎn):傾斜的過(guò)渡地帶,冷氣團(tuán)始終位于鋒面之下,暖氣團(tuán)在鋒面之上。兩側(cè)溫度、濕度、氣壓差異大,附近常伴有云雨、大風(fēng)等天氣。設(shè)問(wèn)鋒面有哪些類型呢? 鋒面分為冷鋒、暖鋒和準(zhǔn)靜止鋒。設(shè)問(wèn) 什么是冷鋒? 冷鋒是指冷氣團(tuán)主動(dòng)移向暖氣團(tuán),其前緣插入暖氣團(tuán)底部迫使它抬升而形成的天氣系統(tǒng)。課件展示用動(dòng)畫(huà)展示冷鋒的形成過(guò)程: (啟發(fā)思考以下問(wèn)題)1
4、、主動(dòng)移動(dòng)的是什么氣團(tuán)?2、什么是鋒前、鋒后?降水主要集中在鋒前還是鋒后?3、鋒面過(guò)境前、過(guò)境時(shí)與過(guò)境后天氣有何不同?總結(jié)歸納板書(shū)四、常見(jiàn)的天氣系統(tǒng) (一)鋒面系統(tǒng) 1、冷鋒課件展示看動(dòng)畫(huà)啟發(fā)討論以下問(wèn)題:1.主動(dòng)移動(dòng)的是什么氣團(tuán)?應(yīng)該是什么鋒面系統(tǒng)?2.降水主要集中在鋒前還是鋒后?3.鋒面過(guò)境前、過(guò)境時(shí)與過(guò)境后天氣有何不同?完成56頁(yè)表格總結(jié)歸納提問(wèn)、學(xué)生回答并總結(jié)板書(shū)四、常見(jiàn)的天氣系統(tǒng) (一)鋒面系統(tǒng) 2、暖鋒 集體討論冷暖鋒是怎么分辨的?(附圖、學(xué)生討論提問(wèn)、總結(jié))探究如果鋒面兩側(cè)的冷暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵,天氣特點(diǎn)將會(huì)如何?能否舉一實(shí)例來(lái)說(shuō)明? 趙師秀約客中的詩(shī)句“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處
5、蛙”就是描述的這種天氣準(zhǔn)靜止鋒。冷暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵(或遇地形阻擋),使鋒面移動(dòng)緩慢,或在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)在一個(gè)地區(qū)來(lái)回?cái)[動(dòng)的鋒面稱為準(zhǔn)靜止鋒。由于鋒面在一個(gè)地區(qū)停留時(shí)間較長(zhǎng),常造成陰雨綿綿的天氣。 影響我國(guó)常見(jiàn)的準(zhǔn)靜止鋒:江淮準(zhǔn)靜止鋒和昆明準(zhǔn)靜止鋒。3、課堂小結(jié) 總結(jié)課程,點(diǎn)出重點(diǎn)4、板書(shū)設(shè)計(jì) 四、常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)(一)、鋒面系統(tǒng)與天氣 冷氣團(tuán) 暖鋒 氣團(tuán) 鋒面 冷鋒 暖氣團(tuán) 準(zhǔn)靜止鋒5、 隨堂練習(xí) 下面是水滸傳“宋公明雪天擒索超”一回中對(duì)天氣狀況的描寫(xiě)。請(qǐng)閱讀后跟同學(xué)討論如下問(wèn)題。 “是日,日無(wú)晶光,朔風(fēng)亂吼”;“其時(shí)正是仲冬天氣,連日大風(fēng),天地變色,馬蹄冰合,鐵甲如冰”;“次日彤云壓陣,天慘地裂”;
6、“當(dāng)晚云勢(shì)越重,風(fēng)色越緊。吳用出帳看時(shí),卻早成團(tuán)打滾,降下一天大雪”;“那雪降了一夜,平明看時(shí),約已沒(méi)過(guò)馬膝”。(1)、上面描寫(xiě)反映的是冷鋒過(guò)境還是暖鋒過(guò)境?為什么? 答:該鋒面系統(tǒng)出現(xiàn)在冬季,風(fēng)力較強(qiáng),有大雪天氣出現(xiàn),判斷鋒面為冷鋒。(2)、哪些描寫(xiě)為此鋒過(guò)境前的天氣,哪些是過(guò)境時(shí)以及過(guò)境后的天氣描寫(xiě)?除了描寫(xiě)的天氣外,過(guò)境后還有哪些天氣變化? 答:冷鋒過(guò)境前,受單一暖氣團(tuán)控制,天氣干燥?!笆侨?,日無(wú)晶光,朔風(fēng)亂吼”; 冷鋒過(guò)境時(shí),暖氣團(tuán)被迫抬升,形成大風(fēng)、云雨的天氣?!捌鋾r(shí)正是仲冬天氣,連日大風(fēng),天地變色,馬蹄冰合,鐵甲如冰”;“次日彤云壓陣,天慘地裂”;“當(dāng)晚云勢(shì)越重,風(fēng)色越緊。吳用出帳看時(shí),卻早成團(tuán)打滾,降下一天大雪”; 冷鋒過(guò)境后,受單一冷氣團(tuán)控制,天氣晴朗干燥。“那雪降了一夜,平明看時(shí),約已沒(méi)過(guò)馬膝” 此外,冷鋒過(guò)境后氣
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