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1、2015年初三化學(xué)試題卷注意:考試時(shí)間60分鐘,滿分100分。相對(duì)原子質(zhì)量:h-1c-12o-16s-32fe-56zn-65cu-64一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)題 號(hào)12345678910答 案1下列商品屬于純凈物的是 a雙黃連口服液b加碘鹽 c杜康酒d冰水混合物2下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是a葡萄釀酒、食物霉變b汽油揮發(fā)、膽礬研碎c美酒飄香、鐵鍋生銹d水的電解、干冰升華3用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理黃河水,下面分析正確的是a凈水器能將黃河水變?yōu)檐浰産凈化后的水屬于純凈物可直接飲用c凈水器能殺滅河水里的細(xì)菌和病毒d活性炭

2、能吸附河水里的異味和色素4下列圖示中實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是a b c d5酚酞是實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑,其化學(xué)式是c20h14o4。下列說法中不正確的是a在“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)”中,酚酞分子擴(kuò)散到氨水中,使氨水變紅色b酚酞溶液有酒精的氣味,猜想配制酚酞溶液時(shí)用到了乙醇c酚酞中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式是d一個(gè)酚酞分子由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成6下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是a氯化鈉b苯c金剛石d納米銅7下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是a分子在化學(xué)變化中不可分割b化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變c該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)d反應(yīng)后生成了兩種新的化合

3、物8自來水廠可用氯氣消毒。氯氣通入水中發(fā)生的反應(yīng)為cl2h2ohclhclo,反應(yīng)前后氯元素沒有呈現(xiàn)的化合價(jià)為a2b1c0d19下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中,正確的是a一氧化碳和二氧化碳均有可燃性b一氧化碳和二氧化碳均有還原性c一氧化碳和二氧化碳都有毒性d一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)色氣體10一定條件下,在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。下列說法正確的是a在該反應(yīng)中丁一定是催化劑b該反應(yīng)是化合反應(yīng)c反應(yīng)前甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量d由于未給出物質(zhì)具體質(zhì)量,以上說法均錯(cuò)誤二、填空題(本題包括6小題,每空2分,共36分。)11請(qǐng)用化學(xué)

4、用語(yǔ)填空:(l)硫酸鈣中的陰離子。(2)鈣片中的鈣元素。(3)生石灰做干燥劑的反應(yīng)原理。12鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是,化學(xué)方程式為。13請(qǐng)用原子、分子的觀點(diǎn)回答:(1)對(duì)“品紅在水中擴(kuò)散”現(xiàn)象的解釋是。(2)純凈物與混合物的區(qū)別是。(3)氧化汞分解的原理是。14在下圖的橫線上依次填寫有關(guān)鋁的3個(gè)信息。15下圖是康康同學(xué)探究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)的連續(xù)操作步驟示意圖,據(jù)此回答:(1)操作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟有(填步驟字母代號(hào))。(2)寫出步驟b中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)步驟b和c中觀察到的現(xiàn)象分別是。16水是人類最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題:(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用來區(qū)分硬水和軟

5、水,常用的方法來降低水的硬度。(2)電解水時(shí),連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學(xué)方程式中h2和o2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y,則xy(填“”、“”或“”)。該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4小題,共27分。)17根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)“燃燒的條件”回答:(1)分別用坩堝鉗夾住乒乓球碎片和濾紙碎片放在酒精燈的火焰上加熱,其目的是什么?(2)取同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,把它們分開放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是什么?18根據(jù)右圖裝置回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室里制取某種氣體既可用裝置a,也可

6、以用裝置b。分別寫出用裝置a和裝置b制取該氣體的化學(xué)方程式。(2)若用裝置c收集這種氣體,應(yīng)從(填“a”、“b”)端進(jìn)氣。證明該氣體是否收集滿的方法是什么?(3)利用上述裝置組合還可以制取其他氣體。請(qǐng)你選擇發(fā)生裝置(填寫對(duì)應(yīng)字母,下同)和收集裝置的進(jìn)氣端口連接制取一種氣體,并寫出制取的化學(xué)方程式。19為了研究二氧化碳的性質(zhì),康康用干燥的紫色石蕊小花進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到(i)、()中的小花均不變色,()中的小花變?yōu)榧t色。請(qǐng)回答: (1)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么?(2)老師認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)還不足以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)加以證明。20根據(jù)右圖實(shí)驗(yàn)回答:(1)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化

7、學(xué)方程式。(寫3個(gè))(2)該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么?并說明對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。(至少2條)四、綜合應(yīng)用題(本題包括1小題,共17分。)212014年12月28日,鄭州地鐵1號(hào)線投入試運(yùn)營(yíng),不但緩解了市內(nèi)交通壓力,也改善了我市空氣質(zhì)量。i地鐵站里氧氣含量的測(cè)定地鐵站里氧氣的含量應(yīng)與地面保持一致?,F(xiàn)有一瓶從地鐵站里收集到的空氣樣品,康康利用右圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定樣品中氧氣的含量。請(qǐng)指出測(cè)定時(shí)需要注意的事項(xiàng)。(至少3條),鐵的冶煉地鐵的修建需要大量的鋼材。康康用右圖裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。為了提高co的利用率,你將怎樣改進(jìn)此裝置?金屬材料在地鐵方面的應(yīng)用在地鐵修建過程中使用了大量的金屬材料(

8、1)地鐵入口處的雨篷骨架用鋁合金而不用純鐵的原因是。(2)鋼軌用錳鋼的原因是。(3)出口處的廣告架是金屬經(jīng)焊接而成的,焊條的熔點(diǎn)(填“”、“”或“”)組成焊條的純屬金屬的熔點(diǎn)。金屬的活動(dòng)性康康到工地了解了部分金屬材料的防銹問題。技術(shù)人員告訴他,采用鍍鋅鋼管做水管時(shí),最好不要用銅質(zhì)接頭。為了探究這三種金屬的活動(dòng)性,康康把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中(如圖所示)。請(qǐng)回答:(4)如何判斷它們是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?(5)甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量(填“增重”、“不變”或“減輕”),乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(6)上述實(shí)驗(yàn)不能夠完全證明三種金屬的活動(dòng)性,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是。鄭州地鐵1號(hào)線每

9、車次運(yùn)送乘客約1800人,走同樣的路線,cng公交車每車次消耗天然氣akg(以甲烷計(jì)算),每輛cng公交車運(yùn)送乘客以60名計(jì)。若乘cng公交車的乘客均改乘地鐵1號(hào)線,則地鐵每運(yùn)行一車次,可減少二氧化碳排放多少千克? 參考答案 一、選擇題(本題包括10小題,每題2分,共20分) 1d 2c 3d 4b 5a 6b 7b 8a 9d 10b 二、填空題(本題包括6小題,每空2分,共36分) 11(6分) (1)so42 (2)ca (3)cao + h2o = ca(oh)2 12(4分) 火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;3fe + 2o2 =點(diǎn)燃 fe3o4 13(6分) (1)分子在不停

10、地運(yùn)動(dòng),分子間有間隔 (2)純凈物由同種分子構(gòu)成,混合物由不同種分子構(gòu)成 (3)氧化汞分子分解為汞原子和氧原子,每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子,許多汞原子 聚集成金屬汞 14(6分) 13;al3+;al2o3(或其他合理答案) 15(6分) (1)a和b (2)2naoh+cuso4=cu(oh)2+na2so4 (3)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀、藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏?16(8分) (1)肥皂水;煮沸(或蒸餾) (2);化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(或質(zhì)量守恒定律) 三、簡(jiǎn)答題(本題包括4小題,共27分) 17(4分) (1)證明乒乓球碎片和濾紙片都是可燃物 (2)燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 18(9分

11、) (1)2kmno4 = k2mno4 + mno2 + o2(或2kclo3 mno2 2kcl + 3o2); 2h2o2 =mno2 2h2o+ o2 (2)a;用帶火星的小木條放在b處,觀察木條是否復(fù)燃。 (3)b a;caco3 + 2hcl = cacl2 + co2+ h2o(或b b ;zn + h2so4 = znso4 + h2­) 19(4分) (1)二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) (2)分別往干燥的紫色石蕊紙花上噴灑稀鹽酸和醋酸,觀察現(xiàn)象。(若答“往干燥的紫 色石蕊紙花上噴灑醋酸”給1分)20(10分) (1)c2h5oh + 3o2 =點(diǎn)燃 2co2 + 3h

12、2o c + o2 =點(diǎn)燃 co2 co2 + ca(oh) 2 = caco3+ h2o (2)探究木炭與氧氣反應(yīng)生成什么;木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,澄清石灰水變渾濁。 探究氧氣的含量不同,木炭的燃燒現(xiàn)象是否相同;木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,澄清石灰水變渾濁。 探究氧氣的性質(zhì);木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,澄清石灰水變渾濁。 探究碳單質(zhì)的性質(zhì);木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,澄清石灰水變渾濁。 (答出其中的任意2種皆可) 四、綜合應(yīng)用題(本題包括1小題,共17分) 21(17分) i裝置氣密性好;紅磷要足量;點(diǎn)燃紅磷后立即塞緊瓶塞;彈簧夾夾緊橡膠管;紅磷熄滅并冷卻后再打開彈簧夾。(答出其中任意3條)(2分) ii3co+fe2o3 =高溫 3co2 + 2fe;將尾氣用軟管重新通入玻璃管中與氧化鐵反應(yīng)(3分) (1)鋁合金抗腐蝕能力強(qiáng),且密度比較小 (2)錳鋼的硬度大、韌性好(3)(3分) (4)觀察鋅片和

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