（全國版）2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 精選提分專練 第六輪 基礎(chǔ)專項(xiàng)練46 連貫_1

1、（全國版）2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 精選提分專練 第六輪 基礎(chǔ)專項(xiàng)練46 連貫基礎(chǔ)專項(xiàng)練46連貫1依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()相對(duì)于其他后進(jìn)現(xiàn)代化國家，_，_，_。_，_，它的保守不以壓制創(chuàng)新為能，因此它可從傳統(tǒng)和現(xiàn)代中都能得到有益的滋養(yǎng)。在現(xiàn)代化的進(jìn)程中仍舊保持了其歷史文化的連續(xù)性對(duì)于古今之變淡然處之，不走極端正是英國文化的一大長處英國比較成功地減弱了現(xiàn)代化所帶來的巨大顛簸和震蕩它的創(chuàng)新不以踢開傳統(tǒng)開路也就是英國之為英國的國家特性ABCD2填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()那么一天你來到了這樣一個(gè)地方，那里沒有高樓林立的觸動(dòng)，_和大多數(shù)滇西北群

2、山之間的村落一樣，這里的人和自然演繹著一個(gè)又一個(gè)生生息息。沒有生活在城市里的鳥兒的絕望和目光的黯淡。這里只有皮膚黑黝黝，笑容卻自然得像沒有瑕疵的天空，云是滴答的，心情是愉悅的。這里只有連綿不斷的山峰，湛藍(lán)的天，成片成片、綠得當(dāng)你看上去的時(shí)候心里有說不出的感動(dòng)。沒有人潮涌動(dòng)，這涌動(dòng)像極了錢塘江漲潮的場面。她只是依偎在大山深處的一個(gè)村落。ABCD3填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)文學(xué)，你是什么？你是一個(gè)忠實(shí)的朋友，你只是為熱愛你的人們默默奉獻(xiàn)，_。只要愿意和你交朋友，你就會(huì)毫無保留地把心交給他們。A讓他們懂得人生的真諦，并把他們引入博大精彩的世界，讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景B讓他

3、們看到世界上最奇麗的風(fēng)景，讓他們懂得人生的真諦，并把他們引入博大精彩的世界C讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景，并把他們引入博大精彩的世界，讓他們懂得人生的真諦D把他們引入博大精彩的世界，讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景，讓他們懂得人生的真諦4填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)羞怯的人對(duì)批評(píng)非常敏感，批評(píng)讓他們覺得己不如人，此外_，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己不值得稱贊。一個(gè)羞怯的人會(huì)以這樣的話語來回答他人的贊美之辭：“你這么說只不過是想讓我感覺好點(diǎn)罷了，我知道這不是真的?！盇他們不理會(huì)自己所受到的稱贊B他們也因別人的稱贊而感到高興C他們也很難因別人的贊美而覺得高興D他們也很容易因別人的贊美而覺得難過

4、5填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()如今，我們對(duì)大自然的感應(yīng)_不如一棵樹。一棵樹_知道什么時(shí)候抽芽、開花、結(jié)實(shí)、落葉等，_把它的生命經(jīng)驗(yàn)記錄在一圈圈或松或緊的年輪中，_我們呢？有許多年輕的孩子甚至不知道玫瑰、杜鵑什么時(shí)候開花，_不要說_聲音的體驗(yàn)中體會(huì)秋天來臨了。A/尚且而且但是且于B甚至/并且而更從C尚且還或者/更在D還尚且還但/向6.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國古代的文人墨客，富貴貧賤，通達(dá)潦倒，歡喜哀愁，_離不開酒。_說魏晉南北朝的文人飲酒是隱逸中略帶悲劇情調(diào)，那么唐朝文人飲酒更多的是放浪和曠達(dá)。_唐代文人之醉酒，_有忘記現(xiàn)實(shí)痛苦的因素，更多的是壯志豪情的抒

5、發(fā)和對(duì)未來的展望?！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。”盛唐之盛，不僅在于錦繡繁華，滿目俊才，_也少不了詩情勃興，酒氣恣橫。_有人說整個(gè)盛唐的詩歌都是由酒香釀成的。A總是既然而/但是從而B都如果/固然而且因此C可是倘若那么既/所以D卻與其所以雖然反而/答案精析1D中的“英國”自然承接前句“相對(duì)于其他后進(jìn)現(xiàn)代化國家”，所以排在最前面；橫線后“它的保守不以壓制創(chuàng)新為能”，從句式方面，應(yīng)順承“它的創(chuàng)新不以踢開傳統(tǒng)開路”，所以應(yīng)放在最后面；“在現(xiàn)代化的進(jìn)程中仍舊保持了其歷史文化的連續(xù)性”“也就是英國之為英國的國家特征”，“也”勾連了這兩句，故緊跟在之后。因此，答案應(yīng)為

6、D項(xiàng)。2C首先注意“沒有沒有只有只有”的對(duì)比結(jié)構(gòu)；其次，注意“人和自然”的提示性，“人”的內(nèi)容在前，“自然”的內(nèi)容在后；再次，只能放在最后，滿足“一個(gè)村落”和“的村落一樣”的銜接。綜上，順序應(yīng)為。3A“把他們引入博大精彩的世界”后面一定要接“讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景”，這兩個(gè)分句之間是承接關(guān)系。由此可以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)的排列順序把“讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景”與“讓他們懂得人生的真諦”看成并列關(guān)系了。其實(shí)文學(xué)的第一功能就是“讓他們懂得人生的真諦”，“把他們引入博大精彩的世界，讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景”是文學(xué)的另一功能，兩種功能是并列關(guān)系，所以A項(xiàng)正確。4C分析橫線后面的句子，由“

7、他們認(rèn)為自己不值得稱贊”可知，羞怯的人不會(huì)因?yàn)榉Q贊而高興，故首先排除B項(xiàng)。由此也可知他們沒有不理會(huì)自己所受到的稱贊。也可排除A項(xiàng)。再由羞怯的人對(duì)別人贊美的回答“你這么說只不過是想讓我感覺好點(diǎn)罷了，我知道這不是真的”可以看出他們并沒有容易因?yàn)閯e人的贊美而難過。故排除D項(xiàng)。5BA項(xiàng)處前后是遞進(jìn)關(guān)系，不能用表并列的“且”。C項(xiàng)處前后是并列關(guān)系，不能用表選擇的“或者”。D項(xiàng)處應(yīng)用表示來由的“從”，不能用表示朝向的“向”。6B總是：副詞，表示一直如此，經(jīng)常如此；全是，都是。都：副詞，表示總括?？墒牵哼B詞，表示轉(zhuǎn)折，前面常常有“雖然”之類表示讓步的連詞呼應(yīng)；副詞，真是，實(shí)在是。既然：連詞，用在上半句，下半句往往有“就、也、還”跟它呼應(yīng)，表示先對(duì)現(xiàn)實(shí)或已有的結(jié)論予以承認(rèn)，而后進(jìn)一步做出判斷?！叭绻薄疤热簟北砑僭O(shè)關(guān)系。與其：連詞，比較兩件事而決定取舍的時(shí)候，“與其”用在放棄的一面(后面常用“毋寧、不如”等呼應(yīng))?！肮倘弧薄半m然”表轉(zhuǎn)