3鳥的天堂ppt課件3

1、鳥鳥 的的 天天 堂堂巴 金鳥的天堂鳥的天堂鳥的天堂一：一：“天堂天堂”指的是什么？指的是什么？“天堂天堂”指的是：某些宗教指人死后靈魂居住指的是：某些宗教指人死后靈魂居住的的美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境。美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境。二：鳥的天堂指的是什么？它是什么樣的？二：鳥的天堂指的是什么？它是什么樣的？巴金（巴金（1904）原名李堯）原名李堯(yo)棠、字芾棠、字芾(fi)甘。四川成都人。甘。四川成都人。 ，1927年赴法國年赴法國留學(xué)，寫成了處女作出了長篇小說留學(xué)，寫成了處女作出了長篇小說滅滅亡亡，發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。，發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。1928年年底回到上海，從事創(chuàng)造和翻

2、譯。從底回到上海，從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到年到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作出長年中，創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說篇小說激流三部曲激流三部曲中的中的家家。 1933年，巴金到廣東新會訪友時(shí)，途經(jīng)新會天馬河，看年，巴金到廣東新會訪友時(shí)，途經(jīng)新會天馬河，看到一株到一株500年樹齡的大榕樹，于是寫下了膾炙人口的年樹齡的大榕樹，于是寫下了膾炙人口的鳥的鳥的天堂天堂。初讀課文，整體感知：初讀課文，整體感知：1、自由讀課文，畫出文中生字詞自學(xué)。、自由讀課文，畫出文中生字詞自學(xué)。要求讀準(zhǔn)字音，記住字形，借助工具書要求讀準(zhǔn)字音，記住字形，借助工具書和聯(lián)系上下文理解字義。和聯(lián)系上下文理解字義。2、把課文讀通

3、順讀正確。、把課文讀通順讀正確。茫茫 槳槳律律 榕榕隙隙 耀耀暇暇 拋拋燦燦 爛爛竿竿 規(guī)規(guī)支支 株株縫縫 縫縫梢梢 寂寂學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字mnglxxicngnzhfngsho茫然茫然規(guī)律規(guī)律間隙間隙閑暇閑暇燦爛燦爛竹竿竹竿支撐支撐縫補(bǔ)縫補(bǔ)樹梢樹梢jingrngyopolnguzhfngj船槳船槳榕樹榕樹照耀照耀拋棄拋棄破爛破爛規(guī)矩規(guī)矩株連株連縫隙縫隙寂靜寂靜 不可計(jì)數(shù)不可計(jì)數(shù) 靜寂靜寂 留戀留戀 應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇 一簇一簇 糾正糾正 顫動顫動 縫隙縫隙 昨天昨天 燦爛燦爛 高塔高塔 船槳船槳 清楚清楚 纜繩纜繩 木樁木樁 撥水撥水 停泊停泊 茂盛茂盛不可計(jì)數(shù)：不可計(jì)數(shù)：沒有辦法來計(jì)算，形容數(shù)

4、量多。沒有辦法來計(jì)算，形容數(shù)量多。應(yīng)接不暇：應(yīng)接不暇：形容人或事情很多，接待，應(yīng)形容人或事情很多，接待，應(yīng) 酬不過來。文中指鳥太多，看酬不過來。文中指鳥太多，看 不過來。不過來。 留戀：留戀：舍不得離開。舍不得離開。思考：巴金爺爺思考：巴金爺爺幾次幾次經(jīng)過鳥的天堂？經(jīng)過鳥的天堂？看到的景象有看到的景象有什么不同什么不同？ 兩次兩次。 第一次第一次是在是在黃昏，黃昏，鳥都棲息了，因此作者鳥都棲息了，因此作者著重描寫了著重描寫了“天堂天堂”大榕樹大榕樹的奇特景象。的奇特景象。 第二次第二次是在第二天是在第二天早晨早晨，太陽剛剛升起的，太陽剛剛升起的時(shí)候，正是鳥兒最活躍的時(shí)刻，所以著重寫的時(shí)候，正是

5、鳥兒最活躍的時(shí)刻，所以著重寫的事事“天堂天堂”的的“居民居民”鳥兒鳥兒熱鬧活動的情景。熱鬧活動的情景。課文寫出了榕樹的什么特點(diǎn)？畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。 課文寫出了榕樹的什么特點(diǎn)？畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。課文寫出了這里的鳥有課文寫出了這里的鳥有什么特點(diǎn)？從文中畫出什么特點(diǎn)？從文中畫出有關(guān)的句子。有關(guān)的句子。 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！ 第一個(gè)為什么加引號，第二個(gè)第一個(gè)為什么加引號，第二個(gè)不加引號？不加引號？ 第一個(gè)加引號是因?yàn)檫@是引用別人的話，第一個(gè)加引號是因?yàn)檫@是引用別人的話，指的是大榕樹。指的是大榕樹。 第二個(gè)不加引號是因?yàn)樽髡哂H眼看到了，第二個(gè)不加引號是因?yàn)樽髡哂H眼看到了，鳥兒在這棵大榕樹上生活的快樂、自由、幸鳥兒在這棵大榕樹上生活的快樂、自由、幸福，是真正的鳥的天堂。福，是真正的鳥的天堂。 第二次去“鳥的天堂”看到的景色與第一次為什么不同？什么原因使這棵榕樹成為“鳥的天堂”？就像一株大樹臥在水面上。就像一株大樹臥在水面上。 鳥: 種類多 數(shù)量多 姿態(tài)多 歡快 大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命力，成為鳥的天堂，作為人類也要保護(hù)力，成為鳥的天堂，作為人類也要保護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。動物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。 總結(jié)總結(jié)第一次： 樹 大 茂盛第二次： 鳥 多 歡快 （傍晚）（早晨）贊美靜態(tài)描寫