日常生活中的人機(jī)工程學(xué)問題

1、班級 工業(yè)設(shè)計(jì)姓名吳礞學(xué)號 1110421123落地的飲水機(jī)接水的龍頭一般都很低，每次要接水都要弓下身子，很不方便。雖然這樣是因?yàn)轱嬎畽C(jī)里的水是靠重力作用流下來的，大桶水很重，所以不能放在很高的地方，因而限制了龍頭的高度。大學(xué)食堂的餐桌大學(xué)食堂的餐桌食堂座位長條狀的排食堂座位長條狀的排列，不僅顯得擁擠，列，不僅顯得擁擠，而且端著飯盆的學(xué)生而且端著飯盆的學(xué)生也不易進(jìn)出，容易碰也不易進(jìn)出，容易碰撞。椅背偏矮，靠著撞。椅背偏矮，靠著不舒服，對于高一點(diǎn)不舒服，對于高一點(diǎn)的男學(xué)生更是不適。的男學(xué)生更是不適。座位間的空隙沒有充座位間的空隙沒有充分利用。分利用。此外，座椅的造型不此外，座椅的造型不利于空間的

2、節(jié)省和利利于空間的節(jié)省和利用。用。這是大學(xué)生寢室中普遍使用的椅子。這種椅子坐著給人的感覺很不舒服，尤其是我們做作業(yè)、玩電腦時坐久了就會感覺渾身僵硬，腰酸背痛的。而且椅子離桌面底部的距離不合理，大腿在椅子和桌面底部會很卡腿。不符合人機(jī)工程學(xué)的理念。這種杯子的隔熱效果較差，盛放開水后不適宜拿放，需等水涼了才能喝。如圖，這種單肩斜挎或手提書包，脊如圖，這種單肩斜挎或手提書包，脊柱都因單側(cè)受力而形成側(cè)向彎曲使椎柱都因單側(cè)受力而形成側(cè)向彎曲使椎間盤受壓均勻分布的生理狀態(tài)不能正間盤受壓均勻分布的生理狀態(tài)不能正常維持，于是消耗的體能更多，不符常維持，于是消耗的體能更多，不符合人機(jī)工程學(xué)。合人機(jī)工程學(xué)。解決方

3、法解決方法對于飲水機(jī)對于飲水機(jī)只要只要加一個小小的水泵就加一個小小的水泵就可以實(shí)現(xiàn)了，成本會可以實(shí)現(xiàn)了，成本會高一點(diǎn)，但是想想一高一點(diǎn)，但是想想一個人每天要喝多少次個人每天要喝多少次水，會有人喜歡這種水，會有人喜歡這種稍稍貴一點(diǎn)，但是方稍稍貴一點(diǎn)，但是方便很多的飲水機(jī)的。便很多的飲水機(jī)的。另外這樣還會允許大另外這樣還會允許大桶水放在低一點(diǎn)的地桶水放在低一點(diǎn)的地方。方。造型上比食堂桌椅考究，顏色上也運(yùn)用造型上比食堂桌椅考究，顏色上也運(yùn)用的更加靈活，材質(zhì)更是多樣化。的更加靈活，材質(zhì)更是多樣化。漂亮的橙色給人以溫暖的感覺，整體造漂亮的橙色給人以溫暖的感覺，整體造型大方簡單。兩層準(zhǔn)面可以收納物品，型大

4、方簡單。兩層準(zhǔn)面可以收納物品，書包，雨傘之類的，空間也較大。書包，雨傘之類的，空間也較大。針對于座椅：將椅背做成曲線型，以滿足認(rèn)得靠背需要。另外，椅子的高度可以降低點(diǎn)，這樣腿就能夠自由的伸縮。為了避免杯子燙手的為了避免杯子燙手的問題，可以增加一個問題，可以增加一個杯柄，不僅隔熱，而杯柄，不僅隔熱，而且便于拿放。且便于拿放。此外，也可以增加如此外，也可以增加如圖的刻度，定量的飲圖的刻度，定量的飲水，有益于健康；其水，有益于健康；其中杯子下面厚厚的底中杯子下面厚厚的底座可以很好的絕熱，座可以很好的絕熱，讓放置杯子的地方不讓放置杯子的地方不易受熱。易受熱。雙肩背書包幾乎是當(dāng)今學(xué)生的首選，從人機(jī)工程學(xué)的角度看，雙肩背書包在使用解剖學(xué)和心理學(xué)方面優(yōu)勢明顯。背雙肩背書包，脊柱兩側(cè)受力均衡，能保持正直形態(tài)。而且，用雙肩背書包，兩手無負(fù)擔(dān)，行動自由