英語(yǔ)科作業(yè)格式要求

1、v1.0可編輯可修改英語(yǔ)科作業(yè)格式要求書(shū)面作業(yè)是培養(yǎng)小學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的主要途徑。為了更好的培養(yǎng)學(xué) 生的書(shū)寫(xiě)能力，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，我校英語(yǔ)科組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)對(duì) 三一一六年級(jí)的學(xué)生制定了學(xué)生作業(yè)格式基本要求，以及教師作業(yè)批 改的細(xì)則。如下： 學(xué)生作業(yè)格式基本要求：英語(yǔ)作業(yè)本分為作業(yè)本和聽(tīng)默本兩類(lèi)。一、作業(yè)本格式：1、英語(yǔ)作業(yè)三至六年級(jí)均使用黑色原子筆。2、作業(yè)本同時(shí)準(zhǔn)備兩本，為作業(yè)本和作業(yè)本。在本子封面注明作業(yè)本、作業(yè)本。3、在做每次英語(yǔ)作業(yè)前必須先在作業(yè)本正中標(biāo)明周次，星期。比如第一周星期一，則用1 1表示。4、抄寫(xiě)格式：?jiǎn)卧~一個(gè)抄一行，單詞之間大概間距兩個(gè)字母的距 離，寫(xiě)一個(gè)單詞中文意思。詞組

2、一個(gè)抄四個(gè)，短的詞組一行內(nèi)抄完， 長(zhǎng)的詞組分兩行完成，寫(xiě)一個(gè)詞組中文意思。抄寫(xiě)句子應(yīng)注意開(kāi)頭 字母應(yīng)大寫(xiě)，句尾有標(biāo)點(diǎn)。句子中的單詞不能跨行，句子間距大概一 個(gè)單詞的位置。句子中文寫(xiě)在相應(yīng)的句子下方。5、每次作業(yè)之間空一行。作業(yè)本格式如下：11v1.0可編輯可修改22v1.0可編輯可修改教師批改格式:1、教師批改作業(yè)時(shí)一律使用紅色筆，批改必須做到規(guī)范整齊，字跡 工整。2、教師批改等級(jí)分A B、C、D四個(gè)等級(jí)，寫(xiě)在每次作業(yè)的右下角，并在等級(jí)下面注明周次一星期。根據(jù)學(xué)生作業(yè)的整潔程度和書(shū)寫(xiě)規(guī)范 可適當(dāng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，如在等級(jí)的右上角寫(xiě)上“ + ”或“ ”， 或 寫(xiě)上“ Good!”“ Very Good ”，或畫(huà)上笑臉、貼上五角星等進(jìn)行鼓勵(lì)。4、對(duì)于英語(yǔ)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要讓學(xué)生及時(shí)訂正，教師要及時(shí)批 改。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)誤，畫(huà)X或圈出錯(cuò)誤；句子錯(cuò)誤就讓學(xué)生在原處旁 邊訂正，單詞錯(cuò)誤需在教師批改日期后的下一四線格訂正。練習(xí)冊(cè)、 補(bǔ)充習(xí)題、聽(tīng)讀訓(xùn)練等練習(xí)中的錯(cuò)誤在原處旁邊訂正，教師及時(shí)