歷高考中的等差數(shù)列試題精選_第1頁
歷高考中的等差數(shù)列試題精選_第2頁
歷高考中的等差數(shù)列試題精選_第3頁
歷高考中的等差數(shù)列試題精選_第4頁
歷高考中的等差數(shù)列試題精選_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、百度空間“稚子居”整理收集稚言智語志斂于中,中庸為道歷屆高考中的“等差數(shù)列”試題精選(自我檢測)一、選擇題:(每小題5分,計50分)1.(2007安徽文)等差數(shù)列的前項和為,若( )(a)12(b)10(c)8(d)62 (2008重慶文)已知an為等差數(shù)列,a2+a8=12,則a5等于( )(a)4 (b)5(c)6(d)73.(2006全國卷文)設是等差數(shù)列的前項和,若,則( )a b c d4(2008廣東文)記等差數(shù)列的前n項和為,若,則該數(shù)列的公差d=( ) a7 b. 6 c. 3 d. 25(2003全國、天津文,遼寧、廣東)等差數(shù)列中,已知,則n為( )(a)48 (b)49

2、(c)50 (d)516.(2007四川文)等差數(shù)列an中,a1=1,a3+a5=14,其前n項和sn=100,則n=( )(a)9 (b)10 (c)11 (d)12 7(2004福建文)設sn是等差數(shù)列的前n項和,若( )a1 b1 c2 d8.(2000春招北京、安徽文、理)已知等差數(shù)列an滿足1231010則有( )a11010 b21000 c3990 d5151 9.(2005全國卷ii理)如果,為各項都大于零的等差數(shù)列,公差,則( )(a) (b) (c)+ (d)=10.(2002春招北京文、理)若一個等差數(shù)列前3項的和為34,最后3項的和為146,且所有項的和為390,則這個

3、數(shù)列有( ) (a)13項 (b)12項 (c)11項 (d)10項二、填空題:(每小題5分,計20分)11(2001上海文)設數(shù)列的首項,則_. 12(2008海南、寧夏文)已知an為等差數(shù)列,a3 + a8 = 22,a6 = 7,則a5 = _13.(2007全國文)已知數(shù)列的通項an= -5n+2,則其前n項和為sn= . 14.(2006山東文)設為等差數(shù)列的前n項和,14,則.三、解答題:(15、16題各12分,其余題目各14分)15(2004全國卷文)等差數(shù)列的前n項和記為sn.已知()求通項; ()若sn=242,求n.16 (2008海南、寧夏理)已知數(shù)列是一個等差數(shù)列,且,

4、。(1)求的通項;(2)求前n項和的最大值。17.(2000全國、江西、天津文)設為等差數(shù)列,為數(shù)列的前項和,已知,為數(shù)列的前項和,求。18.(據(jù)2005春招北京理改編)已知是等差數(shù)列,;也是等差數(shù)列,。(1)求數(shù)列的通項公式及前項和的公式;(2)數(shù)列與是否有相同的項? 若有,在100以內(nèi)有幾個相同項?若沒有,請說明理由。19.(2006北京文)設等差數(shù)列an的首項a1及公差d都為整數(shù),前n項和為sn.()若a11=0,s14=98,求數(shù)列an的通項公式;()若a16,a110,s1477,求所有可能的數(shù)列an的通項公式.20.(2006湖北理)已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過坐標原點,其導函數(shù)為,數(shù)列

5、的前n項和為,點均在函數(shù)的圖像上。 ()求數(shù)列的通項公式;()設,是數(shù)列的前n項和,求使得對所有都成立的最小正整數(shù)m;歷屆高考中的“等差數(shù)列”試題精選(自我測試)參考答案一、選擇題:(每小題5分,計50分)二、填空題:(每小題5分,計20分)11. 153 12. _15_ 13. 14. 54 三、解答題:(15、16題各12分,其余題目各14分)15.解:()由得方程組 4分 解得 所以 ()由得方程 10分 解得 16解:()設的公差為,由已知條件,得,解出,所以()所以時,取到最大值17解:設等差數(shù)列的公差為,則 , 即 解得 ,。 , , 數(shù)列是等差數(shù)列,其首項為,公差為, 。 18

6、.解:(1)設an的公差為d1,bn的公差為d2 由a3=a1+2d1得 所以,所以a2=10, a1+a2+a3=30依題意,得解得,所以bn=3+3(n-1)=3n(2)設an=bm,則8n-6=3m, 既,要是式對非零自然數(shù)m、n成立,只需 m+2=8k,所以m=8k-2 , 代入得,n=3k, ,所以a3k=b8k-2=24k-6,對一切都成立。所以,數(shù)列與有無數(shù)個相同的項。令24k-6<100,得又,所以k=1,2,3,4.即100以內(nèi)有4個相同項。19.解:()由s14=98得2a1+13d=14, 又a11=a1+10d=0,故解得d=2,a1=20.因此,an的通項公式是an=222n,n=1,2,3()由 得 即由+得7d11。即d。由+得13d1 即d于是d又dz, 故d=1將代入得10a112.又a1z,故a1=11或a1=12.所以,所有可能的數(shù)列an的通項公式是 an=12-n和an=13-n,n=1,2,3,20解:()設這二次函數(shù)f(x)ax2+bx (a0) ,則 f(x)=2ax+b,由于f(x)=6x2,得a=3 , b=2, 所以 f(x)3x22x.又因為點均在函數(shù)的圖像上,所以3n22n.當n2時,ansnsn1(3n22n)6n5.當n

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論