電工電子教案

1、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教案廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校課題緒論 電子技術(shù)發(fā)展概況項(xiàng)目1 半導(dǎo)體器件的識別與檢測1.1半導(dǎo)體的基本特性課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1. 了解電子技術(shù)的發(fā)展概況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握本課程的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。2. 能從物質(zhì)的導(dǎo)電能力來理解半導(dǎo)體的概念；3. 掌握N型、P型半導(dǎo)體的形成與特點(diǎn)。 會用萬用表對二極管進(jìn)行簡單測量。教學(xué)重點(diǎn)1激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握本課程的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。2掌握P型、N型半導(dǎo)體的形成與特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)半導(dǎo)體材料的內(nèi)部導(dǎo)電機(jī)制學(xué)情分析 14汽修1、2班的學(xué)生上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了電工基礎(chǔ)，對直流電路和交流電路的基本概念和工作原理

2、有了一定的理解，但是沒有開設(shè)實(shí)訓(xùn)課，學(xué)生的動手操作能力比較差。對電子技術(shù)基礎(chǔ)知識還不了解，為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先結(jié)合實(shí)際生活中的實(shí)例介紹電子技術(shù)的發(fā)展概況。教學(xué)效果教后記【一、引入新課】通過介紹在生活中電子技術(shù)的應(yīng)用的實(shí)例，激發(fā)學(xué)生對電子技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。【二、講授新課】 緒論一、電子技術(shù)的發(fā)展概況：1、真空電子管的發(fā)明2、晶體管的誕生及應(yīng)用3、微電子技術(shù)的迅猛發(fā)展二、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)本課程介紹的電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識，它包括模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)三個部分，是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。通過學(xué)習(xí)，掌握電子技術(shù)各種基本功能電路的組成、基本工作原理、性能特點(diǎn)。掌握常用電子儀器的使用方法。會查閱

3、電子元器件手冊，正確使用元器件，識讀電路圖的能力，測試電路功能及排除故障的能力。三、學(xué)習(xí)方法1、做好課前預(yù)習(xí)2、學(xué)會聽課3、重視課后復(fù)習(xí)4、勤動手、多實(shí)踐1.1 半導(dǎo)體的基本特性1.1.1 半導(dǎo)體的主要特性半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間。常用的制造半導(dǎo)體器件的材料主要是鍺和，它們都具有晶體結(jié)構(gòu)。半導(dǎo)體的特性：1、摻雜性 2、熱敏性 3、光電性1.1.2 P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體1、P型半導(dǎo)體純凈的半導(dǎo)體硅或鍺中摻入三價元素就形成P型半導(dǎo)體特點(diǎn)：空穴數(shù)量多，自由電子數(shù)量少，參與導(dǎo)電主要是帶正電荷的空穴。2、N型半導(dǎo)體純凈的半導(dǎo)體硅或鍺中摻入五價元素就形成N型半導(dǎo)體特點(diǎn)：自由電子數(shù)量多，空穴數(shù)

4、量少，參與導(dǎo)電的主要是帶負(fù)電荷的自由電子。【三 課堂小結(jié)】電子技術(shù)是電子專業(yè)學(xué)生一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，上好實(shí)訓(xùn)課。半導(dǎo)體的主要特性是：摻雜性、熱敏性、光電性。常用的制造半導(dǎo)體器件的摻雜半導(dǎo)體有兩種：P型和N型半導(dǎo)體?！舅?練習(xí)鞏固】P3 思考與練習(xí) 1、3【五 布置作業(yè) 】 P3 21電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教案廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校課題1.2二極管課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1. 掌握二極管的導(dǎo)電特性2. 了解二極管的結(jié)構(gòu)、伏安特性3.學(xué)會用萬用表檢測二極管的極性和質(zhì)量優(yōu)劣教學(xué)重點(diǎn)1. 二極管的導(dǎo)電特性教學(xué)難點(diǎn)對二極管伏安特性曲線的理解學(xué)情分析在上節(jié)課學(xué)習(xí)的

5、P型、N型半導(dǎo)體的基礎(chǔ)上，討論P(yáng)N結(jié)的形成及其特點(diǎn)，從而理解二極管的導(dǎo)電特性，學(xué)生比較容易理解。教學(xué)效果教后記【一復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課】我們學(xué)習(xí)了P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體，它們是怎樣形成的？各有什么特點(diǎn)?二極管是怎么制作的？【二、講授新課】1.2.1二極管的封裝與電氣圖形符號 常見二極管外形圖 帶有色環(huán)的是負(fù)極， 接線孔是負(fù)極1.2.2二極管的結(jié)構(gòu)與導(dǎo)電特性1.結(jié)構(gòu)：二極管是由一個PN結(jié)構(gòu)成的半導(dǎo)體元件采用摻雜工藝，使半導(dǎo)體材料的一邊形成P型半導(dǎo)體區(qū)域，另一邊形成N型半導(dǎo)體區(qū)域，在P型與N型半導(dǎo)體的交界面會形成一個具有特殊電性能的薄層，稱為PN結(jié)，P區(qū)引出的電極是正極，N區(qū)引出的電極是負(fù)極。2.導(dǎo)

6、電特性 課件演示：結(jié)論：二極管具有單向?qū)щ娦?。?）加正向電壓導(dǎo)通。（2）加反向電壓截止。 1.2.3 二極管的特性曲線1正向特性（1）死區(qū)。（2）正向?qū)▍^(qū)。2反向特性（1）反向截止區(qū)。（2）反向擊穿區(qū)。 二極管伏安特性曲線1.2.4二極管使用常識1二極管型號例如：2AP9、1N4001、2二極管的主要參數(shù)（1）最大整流電流IFM，通常稱為額定工作電流，它是管子長期運(yùn)行時允許通過的最大正向平均電流。 （2）最高反向工作電壓URM，又稱額定工作電壓，它是為了保證二極管不至于反向擊穿而規(guī)定的最高反向電壓。 （3）反向飽和電流IR。 （4）最高工作頻率fM。 3二極管的選用（1）按材料分類，二極管

7、主要有鍺二極管和硅二極管兩大類。 （2）普通二極管（如2AP等系列）的IFM較小，fM一般較高，主要用于信號檢測、取樣、小電流整流等。（3）整流二極管（2CZ、2DZ等系列）的IFM較大，fM很低，廣泛使用在各種電源設(shè)備中作整流元件。（4）開關(guān)二極管（2AK、2CK等系列）一般IFM較小，fM較高，用于數(shù)字電路和控制電路中。練習(xí)鞏固P8 2、4本課小結(jié)二極管是由一個PN結(jié)構(gòu)成的半導(dǎo)體元件，具有單向?qū)щ娦?。布置作業(yè)P8 1、47-7電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教案廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校課題1.3 特殊二極管電阻器的識別課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、 能識別特殊二極管，了解實(shí)際應(yīng)用

8、。2、 電阻器的識別教學(xué)重點(diǎn)識別特殊二極管的正負(fù)極、功能。色環(huán)電阻的識別教學(xué)難點(diǎn)特殊二極管的實(shí)際應(yīng)用。色環(huán)電阻器的識別學(xué)情分析 學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)了電工基礎(chǔ)課，理解電阻器的在電路中作用，但是還沒有見過電阻器實(shí)物，也不會識別電阻器，對下面學(xué)習(xí)造成困難，因此補(bǔ)上這一課。教學(xué)效果教后記【一、復(fù)習(xí)】二極管具有單向?qū)щ娦裕杭诱螂妷簩?dǎo)通，加反向電壓截止?！径⒁胄抡n】為了適應(yīng)各種不同功能的要求，許多特殊二極管就應(yīng)運(yùn)而生，如穩(wěn)壓管、發(fā)光管、光電管等。【三、講授新課】一、 穩(wěn)壓管穩(wěn)壓管在線路中主要起穩(wěn)定電壓的作用 1工作特性及應(yīng)用 又稱齊納管，字母“V”表示，實(shí)物外形如圖7.10所示。它是一種特殊工藝的硅二極

9、管，只要反向電流不超過極限電流，管子工作在擊穿區(qū)并不會損壞，是可逆擊穿。圖7.8 穩(wěn)壓管外形封裝和圖形符號 伏安特性曲線如圖7.11，正向特性與普通二極管相同，反向特性曲線在擊穿區(qū)域比普通二極管更陡直。通過管子的電流變化I2很大，兩端電壓變化Uz很小，電壓基本保持一個固定值。圖7.9 穩(wěn)壓管伏安特性曲線 2穩(wěn)壓管主要參數(shù)（1）穩(wěn)定電壓Vz，指穩(wěn)壓管的反向擊穿電壓。 （2）穩(wěn)定電流Iz，指管子在正常工作時的參考電流值，其值在穩(wěn)壓區(qū)域的最大電流Izmax與最小電流Izmin之間。（3）最大穩(wěn)定電流Izmax，指穩(wěn)壓管最大工作電流，超過Izmax時，管子將過熱損壞。（4）耗散功率Pzm，指管子不致因

10、熱擊穿而損壞的最大耗散功率。 （5）動態(tài)電阻rz，反映穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓性能，動態(tài)電阻越小，穩(wěn)壓性能越好。（6）溫度系數(shù)k。溫度系數(shù)反映由溫度變化引起的穩(wěn)定電壓變化。 二、 發(fā)光二極管發(fā)光二極管是一種把電能變成光能的半導(dǎo)體器件。圖7.10 發(fā)光二極管的外形和符號三、 光電二極管光電二極管又稱為光敏二極管，其電路符號和元件外形如圖7.14所示。 （1）光電流。 （2）暗電流。 （3）靈敏度。（4）光譜范圍。 （5）峰值波長。圖7.11 光電二極管（補(bǔ)充內(nèi)容）電阻器的識別一、 電阻器的作用穩(wěn)定電流、穩(wěn)定電壓、作分壓器、分流器用。作負(fù)載電阻。二、電阻器的分類固定式和可變式按材料分：碳膜電阻器、金屬膜電阻器

11、、線繞式電阻器。、二、 電阻器的主要參數(shù)1、 標(biāo)稱阻值和偏差、標(biāo)稱功率2、 標(biāo)志方法（1） 直標(biāo)法在電阻器上直接標(biāo)出主要參數(shù)和技術(shù)指標(biāo)。例如470±10%（2） 色環(huán)法用四道色環(huán)或五道色環(huán)表示電阻的阻值和偏差 第一道色環(huán)代表的數(shù)是阻值的第一位有效數(shù)字，第二道色環(huán)代表的是阻值的第二位有效數(shù)字，第三道色環(huán)代表阻值的乘數(shù)，第四道色環(huán)代表的數(shù)是元件的偏差。(3)文字符號法例如R68J(4）數(shù)碼表示法第一位第二位為有效數(shù)字，第三位數(shù)字為零的個數(shù)。電位為歐姆。練習(xí)P12 1、5色環(huán)電阻的識別練習(xí)小結(jié)1、穩(wěn)壓管在線路中主要起穩(wěn)定電壓的作用 2、發(fā)光二極管是一種把電能變成光能的半導(dǎo)體器件。3、光電二

12、極管又稱為光敏二極管，其電路符號和元件外形如圖7.14所示。色環(huán)電阻的表示方法布置作業(yè)作業(yè)P12 2、3.色環(huán)電阻表示方法，抄寫表格課題實(shí)訓(xùn)一萬用表的使用方法萬用表測電阻課型新課授課班級12 電子班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)掌握指針式萬用表的使用方法會用萬用表測量電阻教學(xué)重點(diǎn)萬用表測電阻的方法教學(xué)難點(diǎn)正確讀取電阻值學(xué)情分析14汽修1、2班學(xué)生上學(xué)期沒有做過任何實(shí)訓(xùn)，還沒有用過萬用表，本學(xué)期需要用萬用表測量，因此必須讓學(xué)生掌握萬用表的使用方法，特別是電阻的測量方法。教學(xué)效果教后記引入新課上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了萬用表的工作原理，但是還沒有動手操作過，下面我就學(xué)習(xí)萬用表的使用，學(xué)習(xí)萬用表測量電阻的方法。講授新課一

13、萬用表的測量內(nèi)容1、 直流電壓、直流電流2、 交流電壓、交流電流3、 電阻4、 電感5、 電平6、 電容7、 三極管直流電流放大倍數(shù)二、介紹面板及表盤字符的含義按萬用表實(shí)物介紹三、萬用表的使用1、測量直流電壓(1) 選擇合適的量程，若不知道被測電壓的大小，則量程開關(guān)置于直流電壓最高擋，黑表筆接在被測電壓的負(fù)極，再用紅表筆快速觸碰被測電壓的正極試一下。若不知道電壓的正負(fù)，也可按上述方法試一下。被測電壓在量程的2/3比較合適。(2)將萬用表并聯(lián)在被測電路兩端。(3)正確選擇合適的刻度線及讀取實(shí)測數(shù)值2、測量直流電流(1)將萬用表串聯(lián)在被測電路中，注意被測電流的方向。（2）選擇合適的量程（3）如不知

14、被測電流的大小，應(yīng)從最大量程開始測試。如不知被測電流的方向，也可用試測的方法。3、電阻擋的使用（1）電阻擋的刻度線電阻擋的刻度線是不均勻的，反向的。(2)電阻擋的量程五個量程，R×1 R×10 R×100 R×1K R×10K應(yīng)使表針盡量指在刻度線的中間部位。（3）電阻擋的讀數(shù)用指針在刻度線上的讀數(shù)乘以所采用的量程的倍率。4電阻擋的調(diào)零5、注意事項(xiàng)每更換一次量程就必須進(jìn)行一次電阻調(diào)零。應(yīng)盡量避免指針指示在刻度密集的部位被測元件不能帶電電阻擋使用完畢，應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)撥至其他擋，以免紅黑表筆相碰消耗電能。學(xué)生動手操作有5只色環(huán)電阻，首先識別他們的標(biāo)稱

15、阻值和允許偏差，然后用萬用表測量它們的阻值，看偏差是否在允許的范圍練習(xí)熟悉萬用表的使用小結(jié)萬用表可以測量交流電壓、直流電壓、直流電流，電阻等。萬用表測電阻要選擇合適的擋位，歐姆調(diào)零，正確讀數(shù)。布置作業(yè) 作業(yè)：熟記萬用表測電阻的方法147-電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教案廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校課題實(shí)訓(xùn)二 二極管的檢測課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)用萬用表判斷二極管引腳和檢測二極管的性能好壞。熟悉面包板的構(gòu)造，會使用直流穩(wěn)壓電源。教學(xué)重點(diǎn)二極管引腳的判別和性能好壞的檢測。教學(xué)難點(diǎn)在面包板上搭接電路的學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了萬用表測量電阻，二極管的測量也是測它的正反向電阻，和二極管的內(nèi)

16、部構(gòu)造聯(lián)系起來很容易理解。面包板學(xué)生沒有用過，通過搭接二極管的電路，使學(xué)生學(xué)會面包板的使用，也對二極管的使用有所了解。教學(xué)效果教后記【一、復(fù)習(xí)】二極管具有單向?qū)щ娦裕杭诱螂妷簩?dǎo)通，加反向電壓截止。【二、引入新課】二極管的單向?qū)щ娦哉f明二極管正向電阻小，反向電阻大，利用這一特性，用萬用表的電阻擋可以判別二極管的極性和簡單檢測質(zhì)量的好壞?！救⒅v授新課】一、二極管質(zhì)量好壞的檢測將萬用表撥到電阻擋的R×100或R×1K，將萬用表的紅、黑表筆分別接在二極管的兩端，如圖所示：（a） 所示，若測得電阻比較小（幾千歐以下），再將紅、黑表筆對調(diào)后按（b）圖連接在二極管的兩端，測得的電阻比

17、較大（幾百千歐），說明二極管具有單向?qū)щ娦?，質(zhì)量良好。二、二極管正、負(fù)極性的判別如圖（a）測得電阻小的那一次黑表筆接的是二極管的正極，紅表筆接的是二極管的負(fù)極。如果測得二極管的正、反向電阻都很小，甚至為零，表示管子內(nèi)部已經(jīng)短路；如果測得二極管的正、反向電阻都很大，則表示管子內(nèi)部已經(jīng)斷路。學(xué)生實(shí)訓(xùn)1、普通二極管（整流）的檢測（R×1K）2、穩(wěn)壓二極管的檢測（R×1K）3、發(fā)光二極管的檢測（R×10K）(參考值：正向電阻小于50千歐，反向電阻大于200千歐。) 1、 熟悉面包板和直流穩(wěn)壓電電源2、 在面包板上將發(fā)光二極管與一只4.7K的電阻器串聯(lián)起來，用直流穩(wěn)壓電源加

18、上8V的電壓，觀查其發(fā)光現(xiàn)象。練習(xí)學(xué)生自己動手做實(shí)訓(xùn)小結(jié)二極管具有單向?qū)щ娦裕梢岳萌f用表電阻擋檢測二極管是正反向電阻，來判別二極管的極性和性能好壞。布置作業(yè)作業(yè)P14 1課題1.4 三極管課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)掌握三極管的結(jié)構(gòu)、符號、引腳排列。了解三極管的電流放大特性了解三極管的特性曲線和主要參數(shù)教學(xué)重點(diǎn)三極管的結(jié)構(gòu)、符號、引腳排列。教學(xué)難點(diǎn)對三極管電流放大作用的理解及特性曲線的物理意義的理解學(xué)情分析學(xué)生學(xué)過了二極管，從三極管內(nèi)部有兩個PN結(jié)來理解三極管教學(xué)效果教后記【一、復(fù)習(xí)】上一節(jié)學(xué)習(xí)過二極管知識，二極管由一個PN結(jié)構(gòu)成，具有單向?qū)щ娦浴！径⒁胄抡n】 晶

19、體三極管是由兩個PN結(jié)構(gòu)成的3個電極半導(dǎo)體器件?！救⒅v授新課】晶體三極管是由兩個PN結(jié)構(gòu)成的3個電極半導(dǎo)體器件，簡稱三極管，在電路中主要作為放大和開關(guān)元件使用。 1.4.1 結(jié)構(gòu)與分類1外形圖7.12 幾種晶體三極管的外形和封裝2結(jié)構(gòu)三極管內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為發(fā)射區(qū)、基區(qū)和集電區(qū)，引出電極分別為發(fā)射極e、基極b和集電極c。 圖7.13 三極管結(jié)構(gòu)和電路符號3分類（1）按半導(dǎo)體制造材料不同，分為硅管和鍺管。（2）按三極管內(nèi)部基本結(jié)構(gòu)不同，分為NPN型和PNP型兩類。（3）按工作頻率不同，可分為高頻管和低頻管。（4）按功率不同，分為小功率管和大功率管。（5）按用途不同，分為普通放大三極管、開關(guān)三極管等。

20、1.4.2 三極管的電流放大作用1三極管的工作電壓要使三極管能夠正常放大信號，必須給管子的發(fā)射結(jié)加正向電壓，集電結(jié)加反向電壓。 圖7.14 NPN三極管工作時的供電2三極管的電流放大作用圖7.15 三極管電流放大實(shí)驗(yàn)電路從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出以下兩個重要的結(jié)論。（1）三極管各極電流分配關(guān)系滿足 IE=IC+IB即發(fā)射極電流等于集電極電流與基極電流之和。由于基極電流IB很小，因而 IC  IE （2）三極管具有電流放大作用。 1.4.3 三極管的特性曲線1輸入特性曲線2輸出特性曲線 圖7.16 輸入特性曲線 圖7.17 輸出特性曲線（1）截止區(qū)。（2）放大區(qū)。 （3）飽和區(qū)。1.

21、4.4三極管的使用常識1三極管型號 國產(chǎn)三極管的型號由5部分組成。第1部分是數(shù)字“3”，表示三極管。第2部分是用拼音字母表示管子的材料和極性，“A”表示PNP型鍺材料，“B”表示NPN型鍺材料，“C”表示PNP型硅材料，“D”表示NPN型硅材料。第3部分是用拼音字母表示管子的類型，“X”表示低頻小功率管，“G”表示高頻小功率管，“D”表示低頻大功率管，“A”表示高頻大功率管。第4部分用數(shù)字表示器件的序號，序號不同的三極管其特性不同。第5部分用拼音字母表示規(guī)格號。序號相同、規(guī)格號不同的三極管特性差別不大，只是某個或某幾個參數(shù)有所不同。2三極管的主要參數(shù)（1）直流參數(shù)。 直流電流放大系數(shù)hFE。

22、集-基反向飽和電流ICBO。 集-射反向飽和電流ICEO。 （2）交流參數(shù)。 交流電流放大倍數(shù)hfe。 共發(fā)射極特征頻率fT。 （3）極限參數(shù)。 集電極最大允許電流ICM。 集電極最大允許耗散功率PCM。 集-射反向擊穿電壓U（BR）CEO。練習(xí)P22 4、5小結(jié)1、晶體三極管是由兩個PN結(jié)構(gòu)成的3個電極半導(dǎo)體器件，簡稱三極管，在電路中主要作為放大和開關(guān)元件使用。 2、三極管內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為發(fā)射區(qū)、基區(qū)和集電區(qū)，引出電極分別為發(fā)射極e、基極b和集電極c。3、要使三極管能夠正常放大信號，必須給管子的發(fā)射結(jié)加正向電壓，集電結(jié)加反向電壓。 4、三極管的電流放大作用：IE=IC+IB5、三極管的特性曲線。

23、布置作業(yè)P22 1、27-21電工電子技術(shù)與技能教案廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校課題實(shí)訓(xùn)三 三極管的檢測課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)用萬用表判別三極管的引腳和檢測性能好壞教學(xué)重點(diǎn)用萬用表判別三極管的引腳和檢測性能好壞教學(xué)難點(diǎn)集電極的判別方法學(xué)情分析在判別二極管的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)三極管的判別，三極管比二極管的判別要難一些，要從三極管內(nèi)部的兩個PN結(jié)的單向?qū)щ娦匀胧?，還要注意三極管有兩種類型。教學(xué)效果教后記【一、復(fù)習(xí)】上一節(jié)學(xué)習(xí)了三極管的基本知識，三極管有三個電極；發(fā)射極、基極、集電極，由兩個PN結(jié)構(gòu)成；發(fā)射結(jié)、集電結(jié)，具有電流放大作用?！径⒁胄抡n】 晶體三極管是由兩個PN結(jié)構(gòu)

24、成的3個電極半導(dǎo)體器件。PN結(jié)具有單向?qū)щ娦?，正向電阻小，反向電阻大，利用這個特性可以用萬用表的歐姆擋判別三個引腳和檢測性能的好壞?！救?、講授新課】1引腳和類型判別（1）判斷基極和類型。由于三極管的基極對集電極和發(fā)射極的正向電阻都較小，據(jù)此，可以找出基極。萬用表撥在R×100擋上，黑表筆接觸某一電極時，將紅表筆分別與另外兩個電極接觸，如圖（a）、（b）所示，如果兩次測得的電阻值都均為幾百歐的低電阻，則表明該管是PNP型管，且這時黑表筆所接觸的電極為基極。反之，若紅表筆。該管是PNP管，紅表筆接觸的電極是基極。 （2）判斷集電極和發(fā)射極。當(dāng)基極b確定后，若是NPN型管，可將萬用表的黑表

25、筆和黑表筆分別接觸兩個待定的電極，然后用手指捏緊黑表筆和基極b，同時注意萬用表指針想右擺動的幅度，如圖所示，然后將假設(shè)的e、c對調(diào)，按上述方法重測一次。比較兩次表針的擺動的幅度，幅度比較大的一次，黑表筆所接的引腳是c極，紅表筆為e極。 判斷三極管的c、e極2三極管好壞的判別 用萬用表分別測量b、e極間和b、c極間PN結(jié)的正、反向電阻。如果正、反向電阻相差較大，說明管子基本是好的。如果正反向電阻都很大，說明管子內(nèi)部PN結(jié)損壞；如果正、反向電阻都很小或?yàn)榱?，說明管子內(nèi)部PN結(jié)損壞或擊穿。練習(xí)學(xué)生動手檢測PNP和NPN型三極管小結(jié)1、晶體三極管內(nèi)部是由兩個PN結(jié)構(gòu)成的3個電極半導(dǎo)體器件，檢測時要注意

26、和它的內(nèi)部構(gòu)造相聯(lián)系起來。 2、三極管有兩種類型，檢測時注意，布置作業(yè)P172 自己總結(jié)一下三極管檢測的步驟課題實(shí)訓(xùn)四 常用電子儀器的使用課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識函數(shù)信號發(fā)生器和示波器面板上各個旋鈕的作用。2、通過操作練習(xí)，初步掌握示波器和信號發(fā)生器的使用方法教學(xué)重點(diǎn)函數(shù)信號發(fā)生器、示波器的使用方法教學(xué)難點(diǎn)示波器的使用方法學(xué)情分析函數(shù)信號發(fā)生器和示波器是電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)經(jīng)常要操作的儀器，學(xué)生還沒有學(xué)習(xí)過，本次課要學(xué)習(xí)兩種儀器的使用方法。教學(xué)效果教后記【一、引入新課】 前面我們學(xué)習(xí)了晶體三極管具有電流放大作用，怎樣才能觀察到這種放大作用呢?【二、講授新課】下面我們介

27、紹兩種電子技術(shù)常用的測量儀器:函數(shù)信號發(fā)生器和示波器，通過這兩種儀器我們就可以非常直觀的看到放大器能把微弱的電壓信號放大為較大的電壓信號。1、 函數(shù)信號發(fā)生器的使用信號發(fā)生器是一種為電子測量提供具有一定標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求的電信號儀器。它可以產(chǎn)生頻率和幅度均連續(xù)可調(diào)的正弦波、調(diào)幅調(diào)頻信號，三角波、矩形波等信號，用途廣泛，種類很多。該函數(shù)信號發(fā)生器的輸出頻率范圍為：2HZ2MHZ，分為幾個頻段。五位數(shù)碼顯示?？梢愿鶕?jù)需要先選擇頻段按鍵，再調(diào)整微調(diào)旋鈕。輸出電壓旋鈕和衰減旋鈕配合可以控制輸出電壓的大小，三位數(shù)碼顯示，信號經(jīng)衰減后單位是mv。輸出插孔可以輸出選擇的電信號。學(xué)生動手操作：（1） 調(diào)節(jié)信號發(fā)生

28、器，使其輸出電壓分別為550Hz、1KHz、3.3KHz的正弦波信號。（2） 調(diào)節(jié)信號發(fā)生器，使其輸出電壓分別為20mv、75mv、500mv的正弦波信號。2示波器的使用YB4320雙蹤示波器，是一種能夠顯示電壓信號波形的的電子測量儀器。將不可見的電壓信號，轉(zhuǎn)換為直觀的光信號，以便對電信號的性質(zhì)進(jìn)行分析。按實(shí)物介紹示波器的面板各個旋鈕的作用。示波器的使用（學(xué)生動手操作）：（1） 開機(jī)預(yù)熱。(2) 顯示光點(diǎn)。(3)調(diào)節(jié)聚焦。(4)顯示掃描基線。(5)顯示輸入信號波形。(信號發(fā)生器所輸出的波形)，調(diào)節(jié)Y軸輸入耦合開關(guān)置于相應(yīng)的位置，再按輸入信號的幅度、頻率選擇合適的垂直靈敏度V/div，和掃描開關(guān)

29、t /div。用探頭將信號發(fā)生器的信號從CH1通電輸入，就可觀察到輸入信號的波形。(6)穩(wěn)定波形。調(diào)節(jié)電平旋鈕。(7)用示波器測量信號的電壓幅度和周期測直流電壓設(shè)定AC-GND-DC開關(guān)至GND，將零電平定位到屏幕的最佳位置。這個位置不一定在屏幕中心。將volts/Div設(shè)定到合適的位置，然后將AC-GND-DC開關(guān)撥到DC。直流信號將產(chǎn)生偏移，直流電壓可通過刻度的總數(shù)乘以volts/Div值的偏移后得到，如果使用探頭10:1，實(shí)際信號就是10.測交流電壓 與直流電壓一樣，如果信號疊加在一個高直流電壓上，AC部分可通過AC-GND-DC開關(guān)設(shè)置至AC。周期和頻率的測量一個周期如果是2div，掃

30、描時間是1ms /div，周期則為1ms/div2=2ms，頻率為1 /2ms=500hz，如果應(yīng)用5擴(kuò)展，那么time / div則為指示值的1 /5 .練習(xí)學(xué)生反復(fù)練習(xí)上述操作項(xiàng)目小結(jié)1.信號發(fā)生器的用途。使用方法：輸出信號的選擇方法，輸出信號頻率的調(diào)節(jié)，電壓幅度的調(diào)節(jié)2.示波器的用途。使用方法：如何調(diào)整示波器，觀察波形，測量電壓和交流電的周期、頻率布置作業(yè)P30 1、 2課題項(xiàng)目2 基本放大電路的認(rèn)識2,1三極管基本放大電路課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、能識讀和繪制基本放大電路圖理解主要元件的作用。2、理解放大電路的放大過程教學(xué)重點(diǎn)單管低頻放大電路圖及主要元件的作

31、用，理解電路的放大過程教學(xué)難點(diǎn)對放大電路放大過程的分析學(xué)情分析教學(xué)效果教后記【一、 引入新課】前面我們學(xué)習(xí)了三極管的基本知識，三極管工作在放大區(qū)具有電流放大作用，下面我們就討論由一只三極管構(gòu)成的電壓放大電路的組成及工作原理?！径?、講述新課 】 2.1.1放大電路的構(gòu)成電路的組成：輸入回路和輸出回路。（1）輸入回路：基極與發(fā)射極構(gòu)成的回路（2）輸出回路：集電極與發(fā)射極構(gòu)成的回路。1.共發(fā)射極基本放大電路電路中各元件的作用如下：Rb是基極偏置電阻，與VCC配合決定了放大電路基極電流IB的大小。Rc是集電極負(fù)載電阻，將晶體管集電極電流的變化量轉(zhuǎn)換為電壓的變化量，從而實(shí)現(xiàn)電壓放大。C1、C2是耦合電容

32、，起“隔直通交”的作用。1） 三極管V工作在放大狀態(tài)：起電流放大作用2）基極偏置電阻Rb（又叫偏流電阻）：其作用是使電源UG提供的基極電流Ib為某一適當(dāng)?shù)闹?，以保證三極管有比較合適的工作狀態(tài)。（幾十千歐幾百千歐）3）直流電源UG作用：a 為三極管提供發(fā)射結(jié)正偏，集電結(jié)反偏所需電壓b 為放大電路提供能源4） 集電極電阻RC（集電極負(fù)載電阻）的作用：把三極管的電流放大轉(zhuǎn)變?yōu)殡妷悍糯?。（幾千十幾千歐）很明顯，若Rc=0，則輸出電壓始終等于電源電壓，電路沒有電壓放大作用。5）耦合電容C1和C2的作用：傳輸交流信號，阻斷直流電源與信號源之間及負(fù)載之間的直流通路。2共集電極和共基極放大電路二、 放大原理放

33、大器有兩種工作狀態(tài)，當(dāng)電路沒有交流信號輸入時，電路中的電壓、電流都處于不變的狀態(tài)，稱為靜態(tài)。 當(dāng)放大電路有交流信號輸入時，電路中的電壓、電流隨輸入信號作相應(yīng)變化的狀態(tài)，稱為動態(tài)。 三極管處于放大狀態(tài)時必須滿足發(fā)射結(jié)正偏、集電結(jié)反偏的外部條件，對三極管放大電路來說也是如此。1基本概念（1）靜態(tài)：當(dāng)放大器的輸人信號ui=0時，三極管的基極回路和集電極回路中只有直流通過，放大器這時的狀態(tài)稱為靜態(tài)。（2）靜態(tài)工作點(diǎn)：靜態(tài)時的基極電流、集電極電流和集射極電壓分別用IBQ、ICQ和UCEQ表示。通常將靜態(tài)時的基極電流IBQ稱為基極偏置電流，將ICQ和UCEQ的交點(diǎn)Q稱為放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)。（3）設(shè)置靜態(tài)工

34、作點(diǎn)的目的：給三極管的發(fā)射結(jié)預(yù)先加上一適當(dāng)?shù)恼螂妷?，即預(yù)先給基極提供一定的偏流以保證在輸入信號的整個周期中，放大電路都工作在放大狀態(tài)，避免信號在放大過程中產(chǎn)生失真。（4）動態(tài)：有一個較小的正弦交流信號輸入時的情況稱為放大電路的動態(tài)。放大電路的電壓和電流波形靜態(tài)時輸入信號ui=0只有靜態(tài)的IBQ、UBEQ、ICQ和UCEQ。動態(tài)時，輸入信號ui通過耦合電容C1送到三極管的基極和發(fā)射極之間，與直流電壓的UBEQ疊加，基極總電壓為：uBE= UBEQ+ui.對應(yīng)的基極總電流也是靜態(tài)時的基極偏置電流IBQ和輸入信號ui引起的交變電流ib的疊加，即iE= IEQ+ib?；鶚O電流對集電極電流的控制作用，

35、有iC=iB=（IBQ+ib）=ICQ+ic。集電極總電壓也是由靜態(tài)電壓UCEQ和交流電壓uce。疊加。uCE= UCC-iCRC= UCC-(ICQ+ic)RC=UCC-ICQRC-icRC=UCEQ-uce。由于電容器C2的隔直作用，在放大器的輸出端只有集電極總電壓中的交流分量uce，輸出的交流電壓為：uo=uce=- icRC。負(fù)號表示輸出的交流電壓uo與ic相位相反。 從以上分析可見： 1放大電路工作在動態(tài)時都是由兩個分量組成的，一個是直流分量，另一個是交流分量。波形圖也是這兩種分量的合成，由于各直流分量的值大于各交流分量的幅值，所以三極管在整個交流信號周期內(nèi)都是導(dǎo)通的。 2在共發(fā)射極

36、電路中，輸入信號ui和ib、ic同相的，輸出電壓uo的波形幅度比輸入信號電壓ui的波形幅度大，兩者頻率相同，但相位相反，這也叫做共發(fā)射極放大器的“反相”放大作用。在分析放大電路時，符號列舉：字母大寫腳標(biāo)大寫：直流量；字母大寫腳標(biāo)小寫：有效值；字母小寫腳標(biāo)大寫：全量；字母小寫腳標(biāo)小寫：交流瞬時值。三、靜態(tài)工作點(diǎn)對放大波形的影響由于電源電壓的波動、元件參數(shù)同老化發(fā)生的變化、環(huán)境溫度的變化等因素的影響，放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)會變化，以溫度的影響最大。一、溫度對靜態(tài)工作點(diǎn)的影響 三極管受溫度的影響很大，溫度升高將使整個特性曲線上移，Q點(diǎn)的位置也隨之上移。曲線之間的間隔也增大。1飽和失真原因：IBQ偏大，

37、Q點(diǎn)偏高，接近飽和區(qū)。V0的負(fù)半周出現(xiàn)切割失真。2、截止失真原因：IBQ偏小，Q點(diǎn)偏低，接近截止區(qū)。V0的正半周出現(xiàn)波頂被消去。練習(xí)P39 1、 2小結(jié)1共射極基本放大電路由三極管、基極偏流電阻、集電極負(fù)載電阻、直流電源輸入、輸出耦合電容構(gòu)成。2.靜態(tài)工作點(diǎn)是放大電路無交流輸入信號時的直流狀態(tài)。靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)置的不合理，會產(chǎn)生輸出波形的失真。失真偏高會產(chǎn)生飽和失真，設(shè)置過低會產(chǎn)生截止失真。飽和失真的特點(diǎn)是波形的底部被消去，截止失真的特點(diǎn)是輸出波形的頂部被消去。布置作業(yè)1、畫出放大電路圖，寫出電路中各個元件的作用2、P39、34課題實(shí)訓(xùn)五 手工焊接訓(xùn)練課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)

38、目標(biāo)1、會對焊接前的元器件進(jìn)行處理。2、會按工藝要求對元器件進(jìn)行整形、手工插裝3、掌握焊接技能教學(xué)重點(diǎn)元器件的整形、手工插裝。焊接四部法。教學(xué)難點(diǎn)焊接技術(shù)的掌握學(xué)情分析從目前的教學(xué)實(shí)際來看，手工焊接技術(shù)仍然是在校學(xué)習(xí)期間的主要焊接方法，要求學(xué)生必須熟練掌握，電子班的學(xué)生還沒有做過焊接訓(xùn)練，通過本課程的訓(xùn)練使學(xué)生掌握焊接四步法，提高學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)效果教后記實(shí)訓(xùn)器材萬能版、電烙鐵、鑷子、剪線鉗、電阻、瓷片電容、電解電容、二極管、三極管、焊錫絲若干。實(shí)訓(xùn)相關(guān)知識1、 元器件引腳成型按圖借助鑷子或小螺絲刀對引腳整形2、 元器件的插裝有臥式和立式兩種3、 焊接方法（1） 焊錫絲的拿法連續(xù)送錫法、斷續(xù)送

39、絲法（2） 握烙鐵的手勢握筆法、反握法、正握法（3） 操作步驟加熱焊件 移入焊錫絲 移開焊錫絲 移開電烙鐵4、 焊點(diǎn)的質(zhì)量檢查檢查焊點(diǎn)是否出現(xiàn)虛焊、夾渣、搭焊、氣孔、毛刺等不良焊點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟（1） 用棉花球沾少量無水乙醇或香蕉水對印制電路板焊盤、元器件引腳處理，去除氧化膜。（2） 按元器件手工插裝的技術(shù)要求，插裝元器件。（3） 預(yù)熱電烙鐵，并對電烙鐵頭進(jìn)行加工處理。（4） 按工藝要求焊接元器件（5） 剪引腳并處理焊好的電路板。練習(xí)學(xué)生動手焊接元器件小結(jié)1、 焊錫絲的拿法連續(xù)送錫法、斷續(xù)送絲法2、握烙鐵的手勢握筆法、反握法、正握法2、 焊接四步法操作步驟加熱焊件 移入焊錫絲 移開焊錫絲 移

40、開電烙鐵布置作業(yè)P42 1、 3課題2.2放大電路的分析課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、了解放大電器的放大倍數(shù)、增益、輸入電阻、輸出電阻的含義2、會畫放大電路的直流通路和交流通路3、能用估算法計算放大電路電路的主要技術(shù)指標(biāo)參數(shù)3、掌握焊接技能教學(xué)重點(diǎn)1、直流通路和交流通路的畫法2、能用估算法計算放大電路電路的主要技術(shù)指標(biāo)參數(shù)教學(xué)難點(diǎn)對放大器輸入電阻和輸出電阻的理解學(xué)情分析三極管的構(gòu)造、電流放大作用學(xué)生已經(jīng)掌握，下面要學(xué)習(xí)由三極管構(gòu)成的電壓放大電路，注意講清楚電路是怎樣將電路放大轉(zhuǎn)換為電壓放大的。教學(xué)效果教后記【復(fù)習(xí)、引入新課】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三極管放大電路，有共射極、共集電

41、極、共基極三種形式，它們各自有不同的特性，下面我們學(xué)習(xí)放大器的主要性能指標(biāo)和放大器的估算分析方法?！局v述新課】2.2.1放大器的主要性能指標(biāo)1放大倍數(shù)（1）電壓放大倍數(shù)Av（2）電流放大倍數(shù)AI（3）功率放大倍數(shù)Ap2輸入電阻和輸出電阻（1）輸入電阻Ri（2）輸出電阻R02.2.2、 估算分析法下面以圖所示為例介紹估算法的分析方法與步驟。1估算靜態(tài)工作點(diǎn)（1）畫出直流通路。 （ 2）根據(jù)圖所示的直流通路得出以下計算公式 畫直流通路時將電容器開路。硅管的UBEQ約為0.7V，鍺管的UBEQ約為0.3V，通常情況下，電源電壓VCC比三極管的UBEQ電壓高很多，因此估算IBQ時可略去UBEQ的影響不

42、計，即2估算交流參數(shù)（1）畫交流通路 畫交流通路時將電容器短接，直流電源短接。 （2）三極管輸入電阻rbe的估算。 rbe300+（1+）26mv/IemV （3）放大器輸入電阻ri的估算。 Ri = Rb/rbe Rirbe 4）估算放大器輸出電阻ro。 Ro = Rc/rce RoRc （5）電壓放大倍數(shù)Au的估算，從圖9.11所示的交流通路來看，輸入信號電壓為 ui= ii(Rb/rbe)ib rbe輸出信號電壓為：· 為交流等效負(fù)載電阻，放大器外接負(fù)載電阻RL時， =Rc/RL = ；· 當(dāng)放大器沒有接負(fù)載電阻RL時， = R

43、c。由此可推出電壓放大倍數(shù)的計算公式為即 練習(xí)P46 1小結(jié)1、放大電器的放大倍數(shù)、增益、輸入電阻、輸出電阻的含義2、畫放大電路的直流通路和交流通路的方法3、估算法計算放大電路電路的主要技術(shù)指標(biāo)參數(shù)的計算公式布置作業(yè)P46 1（a）、 2課題2.3放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、能識讀分壓式偏置放大電路圖，了解穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的原理2、能安裝分壓式偏置放大電路，學(xué)會調(diào)整靜態(tài)工作點(diǎn)，3、了解集電極-基極放大電路電路的組成及穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的原理3、掌握焊接技能教學(xué)重點(diǎn)1、分壓式偏置放大電路的組成，各個元器件的作用教學(xué)難點(diǎn)穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的原理學(xué)情分析在單管電

44、壓放大電路的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)分壓式偏置放大電路，主要是使學(xué)生理解：為了穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)，及靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定的原理。教學(xué)效果教后記觀察溫度變化對放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的影響由于溫度對三極管的影響最終表現(xiàn)在集電極電流ICQ的變化上，而ICQ和基極偏置電流IBQ的大小又有關(guān)系。如果ICQ因溫度上升而增大時，設(shè)法減小IBQ，就可以抑制Q的上升，自動維持ICQ基本不變，穩(wěn)定工作點(diǎn)的。2.3.1分壓式偏置放大電路l電路的組成將基本放大電路中的基極偏置電阻RB分成上偏置電阻RB1和下偏置電阻RB2兩部分，在三極管的發(fā)射極電路中串接了電阻RE和電容器CE。 （1）利用RB1和他的RB2的分壓固定三極管的基極電壓UBQ。 上

45、式表明，在I2IBQ的條件下，UBQ與三極管參數(shù)無關(guān)，不受溫度影響，僅由電源電壓UCC和幾RB1、RB2的分壓電路決定。 （2）利用發(fā)射極電路中的電阻RE獲得發(fā)射極電壓UBQ來自動調(diào)節(jié)IEQ和IBQ，達(dá)到使ICQ保持不變的目的。UBEQ=UBQ-UEQUEQ作用于輸入偏置電路，能自動調(diào)節(jié)IBQ使ICQ保持不變。 2靜態(tài)工作點(diǎn)的近似估算UCEQ=UCC-ICQRC-IEQRE=UCC-ICQ（RC+RE）3輸入電阻、輸出電阻和電壓放大倍數(shù)的近似估算 分壓式偏置電路的交流通路和基本放大電路的交流通路幾乎相同。 Ri=RBrbeRo=RC 2.穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定T上升集電極電流Ic增大發(fā)射極電流Ie

46、增大發(fā)射極電位Ve升高集電極電流Ic減小 基極電流Ib減小 發(fā)射結(jié)電壓Vbe減小2.3.2 集電極-基極偏置放大電路1、電路組成與共發(fā)射極電路相比較，元器件個數(shù)一樣，只是Rb跨接在三極管的集電極和基極之間。2、 穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的原理溫度上 溫度上升集電極電流Ic增大管壓降Vce降低基極電流Ib降低抑制集電極電流Ic的增大 練習(xí)P50 2、4 小結(jié)1、溫度對靜態(tài)工作點(diǎn)的影響是導(dǎo)致Ic增大2、穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的電路有分壓式偏置電路、集電極-基極電路。分壓式偏置電路時可以給三極管的基極提供穩(wěn)定的電位，集電極電流增大時，發(fā)射極電阻上的壓降增大，發(fā)射結(jié)電壓減小，基極電流減小，從而抑制集電極電流的增加，使靜

47、態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定。布置作業(yè)P50 1、 3課題實(shí)訓(xùn)6單管低頻放大電路的安裝與調(diào)試（1）課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、 制作安裝單管低頻電壓放大電器2、 應(yīng)用電子儀器對放大電器進(jìn)行測量和調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)掌握焊接技術(shù)，學(xué)會放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整方法及放大倍數(shù)的測量，觀察靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)置對輸出波形的影響教學(xué)難點(diǎn)放大電路的正確焊接學(xué)情分析這是學(xué)生第一次自己動手焊接電路，雖然電路簡單，但是對學(xué)生來說并不容易，學(xué)生第一次使用萬能板，沒有印制電路，要靠自己搭接電路，必須熟悉放大電路圖。教學(xué)效果教后記【一、復(fù)習(xí)】焊接的四步法是什么？【二、引入新課】 前面我們學(xué)習(xí)了分壓式電壓放大電路的組成及工作原

48、理，常用電子儀器的使用方法，下面我們來焊接該放大電路。【三、講授新課】實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、單管低頻放大電路的制作元器件的識別與檢測電阻器的識別與檢測電位器Rp=220k Rb1=5.1k Rb2=10k Rc=2k Re=2kRL=3k按色環(huán)讀出電阻的阻值及允許偏差用萬用表的 歐姆檔檢測電阻器。電解電容器 C1=10F C2=10F Ce=50F讀出電解電容的容量和耐壓。檢測質(zhì)量好壞三極管 9013（NPN）檢測三極管質(zhì)量好壞，識別各個引腳。按實(shí)訓(xùn)電路圖焊接電路：（1）注意電容器的極性不能接反，位置不能接錯， (2)電阻器按色環(huán)的方向規(guī)范插裝，位置不能接錯，（3）電位器按圖不能接錯。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下

49、安裝焊接電路練習(xí)熟悉電阻的色環(huán)標(biāo)示法，焊接五步法。小結(jié)通過單管電壓放大電路的安裝焊接，我們焊接的技能有所通過，進(jìn)一步掌握了焊接四步法，鞏固了電阻的色環(huán)表示法會識別電阻器，檢測電阻器。布置作業(yè)進(jìn)一步熟悉電阻的色環(huán)表示法，總結(jié)焊接過程中經(jīng)驗(yàn)。169課題實(shí)訓(xùn)6 單管低頻放大電路的安裝與調(diào)試（2）課型新課授課班級14汽修1、2班授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)制作安裝單管低頻電壓放大電器應(yīng)用電子儀器對放大電器進(jìn)行測量和調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)掌握焊接技術(shù)，學(xué)會放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整方法及放大倍數(shù)的測量，觀察靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)置對輸出波形的影響教學(xué)難點(diǎn)放大電路的調(diào)試學(xué)情分析放大電路已經(jīng)焊接成功，用萬用表對靜態(tài)工作點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，（會測量直

50、流電流和電壓）會使用信號發(fā)生器，穩(wěn)壓電源，會用示波器觀察靜態(tài)工作點(diǎn)對輸出波形的影響。教學(xué)效果教后記【一、復(fù)習(xí)】示波器、穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器的用途是什么?【二、引入新課】上節(jié)課我們安裝焊接了分壓式偏置放大電路，下面我們對放大電路進(jìn)行調(diào)試【三、講授新課】1、靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整 (1)工作點(diǎn)的靜態(tài)調(diào)整在三極管的集電極和電阻Rc之間串入萬用表（調(diào)到直流電流檔），接入12v的直流電源，調(diào)節(jié)電位器Rp使Ic=1mA，用萬用表測量Vbe、Vce。（3） 工作點(diǎn)的動態(tài)調(diào)整在負(fù)載未接入時，用示波器觀察輸出電壓0波形。在放大器的輸入端利用低頻信號發(fā)生器輸入1kH的低頻信號，從Vi=10mv（有效值）開始逐漸增加輸入信號幅度，從示波器上觀察放大器輸出信號波形直到開始出現(xiàn)失真為止。再一次仔細(xì)微調(diào)電位器Rp，使輸出不失真波形的幅度為最大，測量靜態(tài)工作點(diǎn)，講波形圖和測量記錄在表格中。3、 觀察靜態(tài)工作點(diǎn)對輸出波形的影響（1） 觀察未失真波形（2） 觀察截止失真波形（3） 觀察飽和失真波形4、 放大倍數(shù)的測量（1）不接負(fù)載（2）接負(fù)載練習(xí)P58 問題討論： 2小結(jié)通過本次實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了用萬用表對靜態(tài)工作點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，（會測量直流電流和電壓）。進(jìn)一步掌握信號發(fā)生器，穩(wěn)壓電源的使用方法