(完整word版)小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(2),推薦文檔

1、二年級(jí)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二一班李深山為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力， 不斷探索并拓展德育新途徑， 引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂活動(dòng)， 把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂活動(dòng)當(dāng)中，促進(jìn)廣大未成年人健康成長。 我校在認(rèn)真總結(jié)以往假期道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的假期， 同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂趣，了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。假期前，學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。 各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，學(xué)

2、生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣。為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在每學(xué)期放假典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署。我校的假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)有：1、“五小學(xué)生過文明年”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生以志愿者小分隊(duì)(3-5 人一組 )的形式 ,深入到敬老院、街道辦等地方 ,廣泛開展“愛暖寒冬”志愿者服務(wù)活動(dòng)，以多種形式為鄰居、孤寡老人、傷殘貧苦人員和留守子女家送祝福和心意,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,弘場(chǎng)志愿務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2、“五小學(xué)生過文化年”活動(dòng)積極開展“選購年貨” “寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“包餃子”、“民俗赦事大搜索”、“新年習(xí)

3、俗小調(diào)查” 、“元宵燈會(huì)”“和家人一起吃元宵”等節(jié)慶活動(dòng) ,體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗 ,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。3、“五小學(xué)生過學(xué)習(xí)年”活動(dòng)（ 1）.開展以“時(shí)刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走”的愛國主義讀書活動(dòng)。要求每位學(xué)生假期必須讀一本愛國主義書籍 ,做好讀書筆記 ,認(rèn)真撰寫讀后感。（ 2）看一部優(yōu)秀影片要求每位學(xué)生假期必須觀看一部優(yōu)秀影視劇 ,一、二年級(jí)學(xué)生用一句或一段話寫出自已的感受,三至六年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感。4、“五小學(xué)生過孝親年”活動(dòng)（ 1）主動(dòng)幫助父母干家務(wù)活兒 ,每天承擔(dān)一份力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持不懈 ,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸的良好品行。（ 2）.做一件感恩父母 (或他人 )的事。讓孩子擁

4、有一顆對(duì)父母的感恩之心 ,對(duì)雙親產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的愛和真誠持久的感恩 ,培養(yǎng)學(xué)生的感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。（ 3）.開展 “尋找爺爺奶奶 (外公外婆 )的快樂瞬間 ”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)通過與爺爺奶奶(外婆外公 )促膝談心 ,留心觀察他們?cè)谌粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴瑣事 ,找尋到老年人的快樂“金鑰匙 ”,并通過力所能及的孝心行動(dòng) ,打開長輩的快樂之門。5、“五小學(xué)生過健康年”活動(dòng)每天堅(jiān)持體育鍛煉 ,還可以以家庭為單位 ,進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽 ,在強(qiáng)身健體的同時(shí) ,增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí) ,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。這些活動(dòng)帶來的成效：1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力，給學(xué)生一個(gè)展示自

5、我的平臺(tái)?，F(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子， 因此孩子除了在學(xué)校以外， 極少在家里參加各種勞動(dòng)，生活在衣來伸手、飯來張口的環(huán)境中，動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說非常匱乏， 這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的能力， 從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力， 為他們健康、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長的機(jī)會(huì)。通過自己做菜、打掃等，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中，讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞，增進(jìn)了親子感情。3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià)，給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。通過活動(dòng)，家長對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了，學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，也得到了家長的大力支持，有很多家長欣喜地告訴我們：孩子長大了！知道體諒關(guān)心父母了！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅?？傊?，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng)，充分利用校外德