(word完整版)《我們周圍的空氣》測試題(含答案)(2),推薦文檔

1、第二單元我們周圍的空氣測試題一、選擇題（本題共20 小題，每小題2 分，共 30 分。 115 題每題各有一個(gè)正確選項(xiàng),16 20 題每題各有一個(gè)或兩個(gè) 正確選項(xiàng)，請將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)）1、下列物質(zhì)中含有氧氣的是（）A. 空氣B.過氧化氫C.高錳酸鉀D.二氧化錳2、下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是()A 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬可燃物B氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好D 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物3、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()ABCD4、下列常見的物質(zhì)中，

2、屬于純凈物的是()A啤酒B食醋C加碘食鹽D蒸餾水5、下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是（）A.填充空氣B.填充氮?dú)釩.填充二氧化碳D.抽成真空6. 下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是（）A. 氧氣供給呼吸，支持燃燒 C.D.B.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在7、下列燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A.蠟燭在空氣中燃燒，有水和二氧化碳生成C.紅磷在氧氣中燃燒，生成一種紅色固體B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是（）A. 為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜B. 為了防止氧氣浪費(fèi)，導(dǎo)管

3、口開始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體C. 檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣，應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口D. 加熱時(shí)，應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng)，然后再將火焰固定在藥品部位加熱9、當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是（）A. 燃燒得更旺B.燃著的木條熄滅C.先燃燒得更旺后熄滅D.無明顯變化10. 從 CCTV-1每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日報(bào)和預(yù)報(bào)中可看到，北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一，減少下列哪種氣體的排放，可減少對(duì)空氣污染（）二氧化硫二氧化碳氮?dú)舛趸狝. B.C.D.11. 在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣，鑒別他們的最好方法是（

4、）A. 用帶火星的木條B.用燃著的木條C. 倒入澄清的石灰水D.分別稱取各自的重量12、科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧（O3 ），可抵抗陽光中紫外線對(duì)人體的損害。制冷劑“氟里昂”是一種氯氟 烴（以M代替其化學(xué)式），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過程可表示為：M+O3MO+O2MO+O3 M+ O2 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是： （）A、催化劑B、還原劑C、氧化劑D、穩(wěn)定劑13、下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（）A、氧化鈣 +水氫氧化鈣B、酒精 +氧氣點(diǎn)燃二氧化碳 +水C、氫氣 +氧氣點(diǎn)燃水D、氯化氫 +氨氣氯化銨14、現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。

5、下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是 ()A 木炭B硫磺C鐵絲D紅磷15、各校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍，槍響后，看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、五氧化二磷16、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是（）A、排水集氣法B、向上排空氣集所法C、向下排空氣集氣法D、排水集氣法或向上排空氣集氣法17、下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（）A、用氫氣作燃料B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料C、太陽能的利用D、汽車排放的尾氣18、

6、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：加熱，檢查裝置的氣密性，裝藥品，用排水集氣法收集，從水槽中取出導(dǎo)氣管，熄滅酒精燈，連接儀器。其中操作順序正確的是()A、B 、C、D 、19.某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5 。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（）甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)乙同學(xué)可能沒夾緊

7、彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)空氣受熱逸出A. 只有B. 只有C. 只有D. 20 已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下 ,空氣的密度是 1.29 克 /升, 氫氣的密度是 0.089 克 /升 ,氫氣難溶于水。下列方法中收集氫氣可用（）A. 向上排空氣法B. 向下排空氣法C. 排水法D. 以上方法都可以二、填空題（本題共3 小題，每空1 分，共 22 分）21、右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。（1）氣體從 a 端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是。（2）氣體從 b 端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是。（3）將此裝置倒置后， 氣體從 a 端進(jìn)入集

8、氣， 該氣體必須具有的性質(zhì)是。（ 4）將此裝置倒置后，氣體從b 端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是。（ 5）裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從端進(jìn)入。（ 6）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從_端進(jìn)入。22、小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為 A，加熱 A 液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B 產(chǎn)生，在 A 中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而 C 的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B 收集起來，用帶火星的木炭伸入盛 B 的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E 點(diǎn)燃后放入盛 B 的集氣瓶中，能劇烈燃

9、燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體 F。(1) 根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)，分析 A、B、 C、D、E、F 分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱：A、B、C、D、E、F。（ 2）在橫線上任意寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)文字表達(dá)式， 并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)。（ ）；23、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題。（ 1）請寫出圖中a、b 的名稱： a；b。（ 2）制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是（ 3）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、制取和收集方法。同點(diǎn)（填序號(hào)）。請歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共原料為純凈物沒有氣體參加反應(yīng)需要加熱使用催化劑只生成氣體（ 4）用高錳酸

10、鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，應(yīng)選用的收集裝置是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。（ 5）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)，在常溫下制得。該氣體易溶于水，相同條件下， 密度比空氣大。 由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是，選用的收集裝置是。三、簡答題 ( 本題共 5 小題，每題3 分，共 12 分)24、有三個(gè)集氣瓶，分別裝有氮?dú)?、空氣、二氧化碳，如何鑒別它們？25. A 、B 兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖（ 1）可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A 中B 中（ 2）A 中水的作用是（ 3）B 中水的作用是。26. 我們生活的地球表面有一層厚厚的空氣，它不僅起著調(diào)節(jié)氣候的作

11、用，同時(shí)還是人類和地切動(dòng)植物的生命支柱。此外，空氣還是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要的、廉價(jià)的自然資源，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類在進(jìn)行生活、生產(chǎn)活動(dòng)中，改變了部分地區(qū)空氣的成分，損害了人體健康，影響了作物的生長，造成對(duì)自然資源以及建筑物的破壞。造成空氣污染的有害物質(zhì)，大致可分為有害氣體和煙塵兩大類。從世界范圍看，排入到空氣中的氣體污染物較多的是_；這些氣體主要來自_的燃燒和 _的廢氣。（ 3）寫出兩條防止空氣污染，發(fā)展生產(chǎn)，改善環(huán)境的建議： _； _。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共 3 小題，每空 1 分，共 17 分）27、用如圖所示的裝置制氧氣并測定收集氧氣的體積。錐形瓶內(nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫

12、溶液， B 中盛滿水，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（ 1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，B 中除了有氣泡溢出外，還伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，原因是。（ 2）依據(jù)B 中的現(xiàn)象，可推知氧氣所具有的物理性質(zhì)是。（ 3）利用量筒量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線要與，再讀出液體體積數(shù)。當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為45mL 時(shí)， B 中收集氧氣的體積為mL。第二單元答案：一、題號(hào)12345678910答案ABCDADBDBD題號(hào)11121314151617181920答案BACDDAA CBDB C21.（1）密度比空氣??； （2）密度比空氣大;(3)密度比空氣大； （4）密度比空氣??； （ 5）a；（6） b22.(1)過氧化氫氧氣二氧化錳水硫

13、二氧化硫（2）（分解反應(yīng)）（化合反應(yīng)）（化合反應(yīng)）23.（1）酒精燈試管（2）檢查裝置的氣密性加熱（ 3）（4）A 、C 或 D高錳酸鉀錳酸鉀 +二氧化錳 + 氧氣（ 5）BC24 答 :先用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,火焰無明顯變化的是空氣,火焰熄滅的是氮?dú)夂投趸?然后在火焰熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清的石灰水振蕩,石灰水變渾濁的是二氧化碳, 石灰水無變化的是氮?dú)?25 (1) 有藍(lán)紫色火焰劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；（ 2）吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣；（ 3）防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底26. 二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳；礦物燃料，工廠。 （ 3）減少礦物燃料的燃燒，工業(yè)中 “三廢 ”經(jīng)處理后再排放。27（1） .液面下降（或B 中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入C）；因?yàn)?A 中產(chǎn)生氧氣，使裝置內(nèi)氣壓變大，大于外界大氣壓，所以液面下降（2）不易溶于水（3）量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平4528.長頸漏斗，排水法【結(jié)論】在相同條件下，H2O2生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)【 反思】在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變【假設(shè)】濃度或質(zhì)量分?jǐn)?shù)或溫度等【實(shí)驗(yàn)方案】在