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文檔簡介

1、For personal use only in study and research; not forcommercial use電視欄目包裝中的色彩搭配與應(yīng)用浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐健民隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,電視產(chǎn)業(yè)逐步納入了市場軌道。在一個(gè)城市或地區(qū),幾十個(gè)頻道爭奪信息傳播空間、爭奪節(jié)目資源、爭奪廣告份額、爭奪收視率等激烈的競爭態(tài)勢已達(dá)到了空前的白熱化程度。特別是在電視集團(tuán)化、頻道專業(yè)化、傳播大眾化的今天,品牌經(jīng)營無疑已經(jīng)成為提升頻道形象、增強(qiáng)媒體競爭力的一項(xiàng)重大策略。品牌是一個(gè)綜合的概念, 它是商標(biāo)、名稱、包裝、價(jià)格、個(gè)性特色、文化品質(zhì)等的總和。 我們創(chuàng)建一個(gè)電視品牌欄目,在具備

2、了個(gè)性特色、文化品質(zhì)等內(nèi)在質(zhì)量的基礎(chǔ)上,還必須給予一個(gè)漂亮誘人的外在特征,使之成為一個(gè)比較完整又完美的整體形象一一品牌欄目,這個(gè)給予一個(gè)漂亮誘人的外在特征的過程就是欄目的形象包裝。欄目的形象包裝,主要是對(duì)欄目的標(biāo)識(shí)、 宣傳語、片頭片尾、主持人形象、演播室裝飾、 聲畫造型音樂、節(jié)奏、色彩、色調(diào)、字型等等進(jìn)行一系列的規(guī)定和定位,使之與欄目內(nèi)容相 融合,以致更加凸現(xiàn)品牌欄目的個(gè)性特色。本文就電視欄目包裝中的色彩搭配問題進(jìn)行探討。一、電視欄目配色的基本原理:對(duì)于一個(gè)影視后期設(shè)計(jì)者來說,創(chuàng)建完美的色彩是至關(guān)重要的。顏色是一個(gè)強(qiáng)有力的、高刺激性的設(shè)計(jì)元素,用好了往往能收到事半功倍的效果。顏色能激發(fā)人的感情

3、,完美的色彩可以使一幅圖像充滿了活力,能向觀察者表達(dá)出一種信息。當(dāng)色彩運(yùn)用得不正確的時(shí)候,表達(dá)的意思就不完整,甚至可能表達(dá)出一種錯(cuò)誤的感覺。為了正確地理解和使用顏色,設(shè)計(jì)者要掌握描述顏色的三個(gè)屬性:色相、色值和飽和度。色相(hue),也叫色澤,也就是是顏色的名稱,如紅色、黃色、藍(lán)色,等等。色相實(shí)際上是指一種顏色在色盤上所占的位置,與其名稱同義。色盤,是由十七世紀(jì)物理學(xué)家牛頓發(fā)明的,它以圖解的形式闡述了各種顏色在視覺上和科學(xué)上的相互關(guān)系。 色盤上的顏色排列類似于彩虹狀,近似色在色盤上互為毗鄰, 互補(bǔ)色在色盤上處于互相對(duì)稱的位置。其中:基色沿圓周排列,彼此之間的距離相等,每一種次色都處在產(chǎn)生它的兩

4、種基色之間。反之,每一種基色,都處在兩種次色之間。比如說要減少圖像中的綠色,可以減少黃色和品紅?;パa(bǔ)色在色盤上彼此直接相對(duì):紅色對(duì)著青色,藍(lán)色對(duì)著黃色,綠色對(duì)著品紅?;パa(bǔ)色是彼此之間最不一樣的顏色。如果用戶要向圖像增加某種顏色,其實(shí)是減去它的互補(bǔ)色。=i:g»並土T-IT氏:! T下-TTJa 1 節(jié) T1-I-I 宥"=|.|> !|斫| rESH -T1-T-I"I J ITH-1-44Jlls:E色值(value),是用來描述一種顏色的深淺程度,如淺紅還是深紅。色值可與色調(diào)一詞等價(jià),互換使用。色值或色調(diào)相同的顏色,在黑白照片中呈現(xiàn)完全同一的灰度。飽和度

5、(saturation ),則是指一種色彩的濃烈或鮮艷程度,飽和度越高,顏色中的灰色組分就越低,顏色的濃度也就越高,通常也用濃度來代替飽和度。高飽和度的色彩通常顯 得更加富麗更加豐滿。在實(shí)際的制作中,首先要根據(jù)頻道、欄目、節(jié)目的定位,確定包裝的主色調(diào)。主色調(diào)可能是單色,也可能是復(fù)合色。如中央臺(tái)一套是新聞為主的綜合頻道,所以其主色調(diào)以藍(lán)色為主,凸顯一種冷靜、客觀的形象;CNN基本也是藍(lán)色基調(diào);文藝性的頻道和欄目在一般情況下是暖色調(diào),色彩相對(duì)艷麗一些; 鳳凰臺(tái)是以艷麗黃為自己的主色調(diào);北京有線臺(tái)最近推出的生活頻道,是以淡藍(lán)、淡黃為主的基調(diào),推崇純靜、時(shí)尚,立足于城市觀眾和青年觀眾。所以,顏色設(shè)計(jì)是

6、電視包裝的基本要素之一。它的基本要求應(yīng)該是顏色協(xié)調(diào)、鮮明、搶眼,但不刺眼,能與整個(gè)節(jié)目欄目或頻道的基調(diào)相吻合,能保持和節(jié)目、欄目 頻道的風(fēng)格相 一致或給予有效的補(bǔ)充。二、各種色調(diào)在欄目包裝中的應(yīng)用方法:1冷色調(diào)在節(jié)目包裝的應(yīng)用:冷色調(diào)相對(duì)凝重,在下圖中所示,象山新聞片頭的設(shè)計(jì)中,就是以藍(lán)色為主基調(diào),配合少量的金黃色點(diǎn)綴,充分體現(xiàn)了新聞欄目的冷靜、時(shí)效性。藍(lán)色色感性格樸實(shí)而內(nèi)向,是一種有助于人頭腦冷靜的色。藍(lán)色的樸實(shí)、內(nèi)向性格,常為那些性格活躍、具有較強(qiáng)擴(kuò)張力的色彩,提供一個(gè)深遠(yuǎn)、廣袤、平靜的空間,成為襯托活躍色彩的友善而謙虛的朋友。藍(lán)色 還是一種在淡化后仍然似能保持較強(qiáng)個(gè)性的色。如果在藍(lán)色中分

7、別加入少量的紅、黃、黑、 橙、白等色,均不會(huì)對(duì)藍(lán)色的性格構(gòu)成較明顯的影響力。2、暖色調(diào)在節(jié)目包裝的應(yīng)用:暖色調(diào)溫馨、活潑,在娛樂、綜合類節(jié)目的片頭中采用比較多。比如下圖中的浙江衛(wèi) 視健康版片頭設(shè)計(jì)中,采用橙黃色為主基調(diào),體現(xiàn)了關(guān)愛、健康的風(fēng)格。橙黃色是各種色 彩中,最為溫馨的一種色,體現(xiàn)了一種平和、清馨的氛圍。而紅色系色感溫暖,性格剛烈而 外向,是一種對(duì)人刺激性很強(qiáng)的色。 紅色容易引起人的注意,也容易使人興奮、激動(dòng)、緊張、 沖動(dòng)、還是一種容易造成人視覺疲勞的色。3、對(duì)比色調(diào)在節(jié)目包裝的應(yīng)用:對(duì)比色的應(yīng)用比較復(fù)雜,需要設(shè)計(jì)者對(duì)色彩的把控能力比較強(qiáng)。在下圖中所示,超級(jí)樂園則采用了多種冷暖對(duì)比色,形

8、成強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,同時(shí)采用卡通的設(shè)計(jì)風(fēng)格,體現(xiàn)了欄目的娛樂性。而黃色體現(xiàn)了性格冷漠、高傲、敏感、具有擴(kuò)張和不安寧的視覺印象。黃色 是各種色彩中,最為嬌氣的一種色,黃色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均會(huì)發(fā)生 較大程度的變化。在黃色中加入少量的藍(lán), 會(huì)使其轉(zhuǎn)化為一種鮮嫩的綠色。其高傲的性格也隨之消失,趨于一種平和、潮潤的感覺。在黃色中加入少量的紅, 則具有明顯的橙色感覺, 其性格也會(huì)從冷漠、 高傲轉(zhuǎn)化為一種 有分寸感的熱情、溫暖。在黃色中加入少量的黑,其色感和色性變化最大,成為一種具有明顯橄欖綠的復(fù)色印象。 其色性也變的成熟、隨和。在黃色中加入少量的白,其色感變的柔和,其性格中的冷漠、高傲被

9、淡化,趨于含蓄, 易于接近。4、黑白色在節(jié)目包裝的應(yīng)用:黑白色對(duì)比強(qiáng)烈,近幾年興起的中國水墨風(fēng)格是比較典型的案例。比如下圖中的江南 話語片頭設(shè)計(jì)中,采用的黑白色調(diào),并用紅色塊點(diǎn)綴,仿水墨的效果體現(xiàn)了江南的人文、 思想。黑白色反差強(qiáng)烈,色感光明,性格樸實(shí)、純潔、快樂。黑色體現(xiàn)神秘的效果,白色具 有圣潔的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色,都會(huì)影響其純潔性,使其性格變的含 蓄,并且突出了該色塊的視覺分量。J-h 弋,以上是本人在影視后期設(shè)計(jì)中對(duì)配色的一點(diǎn)心得,通過對(duì)色調(diào)的控制,可以使畫面的美感進(jìn)一步得到提升,目前,市面上涉及影視后期處理技術(shù)的書籍比比皆是,但是談及影視后期色彩理論的書不多,往往

10、給人造成一種錯(cuò)覺,以為學(xué)影視后期處理就是學(xué)一些命令, 會(huì)用濾鏡就成。其實(shí)不然。影視后期圖像處理,要入門很容易,會(huì)用軟件就成,但要進(jìn)階就 很難,這里除了個(gè)人藝術(shù)天賦上的差異之外,掌握一些相關(guān)的配色、構(gòu)圖理論知識(shí)將會(huì)使設(shè) 計(jì)者有新的突破。僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniqueme

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