教育人類學(xué)2013秋作業(yè)100分

1、作 業(yè) 1第1題 課堂人種志研究以（ ）的質(zhì)性研究而著稱。A.反面的B.直接的C.宏觀的D.粗略的答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 2第2題 （ ）是文化構(gòu)成要素的核心。A.身體B.土地C.語(yǔ)言D.貨幣答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 3第3題 人類的行為在很大程度上是（ ）潛移默化的結(jié)果。A.政治模式B.文化模式C.經(jīng)濟(jì)模式D.理性模式答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 4第4題 關(guān)于學(xué)校的表述，正確的是（ ）A.學(xué)校是文化傳遞的唯一場(chǎng)所B.學(xué)校不能體現(xiàn)統(tǒng)治集團(tuán)的文化價(jià)值C.學(xué)校能夠表現(xiàn)出文化間的相互競(jìng)爭(zhēng)D.學(xué)校可以

2、代替其他文化適應(yīng)過(guò)程答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 5第5題 文化教育人類學(xué)主要以（ ）等國(guó)家學(xué)者為代表。A.歐美及亞太B.歐盟C.德語(yǔ)系國(guó)家D.東亞答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 6第6題 教育人類學(xué)認(rèn)為人之所以成為人，主要在于人的遺傳具有的（ ）A.本能B.未特定性C.自然性D.價(jià)值性答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 7第7題 文化交際策略理論注重研究課堂內(nèi)外各種（ ）間的交際問(wèn)題。A.國(guó)家B.文化C.宗教D.種族答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 8第8題 關(guān)于社會(huì)現(xiàn)代化，表述正確的

3、是（ ）A.現(xiàn)代化等于西方化B.現(xiàn)代化是一種經(jīng)濟(jì)制度的形式C.現(xiàn)代化是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的D.現(xiàn)代化可以在封閉的環(huán)境中進(jìn)行答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 9第9題 教育具有三大本質(zhì)特征之一有（ ）A.遺傳造人B.服務(wù)生產(chǎn)和參與社會(huì)實(shí)踐C.辦學(xué)教書D.社會(huì)進(jìn)化答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 10第10題 （ ）是文化的生命機(jī)制。A.教育B.習(xí)俗C.宗教D.法律答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 11第11題 教育是通過(guò)（ ）間接地促進(jìn)文化變遷的。A.培養(yǎng)人B.培養(yǎng)官員C.培養(yǎng)學(xué)究D.培養(yǎng)天才答案:A 您的答案：A 題目

4、分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 12第12題 （ ）是人種志的核心方法。A.問(wèn)卷法B.參與觀察C.嘗試法D.控制論答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 13第13題 西方民族在教育價(jià)值取向上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的（ ）A.功利主義B.大公無(wú)私C.家庭主義D.道德主義答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 14第14題 以下屬于教育人類學(xué)理論分析模式的是（ ）A.垃圾罐模式B.權(quán)變模式C.綜合模式D.本質(zhì)生成模式答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 15第15題 教育人種志研究的核心工作是（ ）A.田野研究B.推論C.訪談D.問(wèn)卷答案:A 您

5、的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 16第16題 個(gè)體文化適應(yīng)過(guò)程的特點(diǎn)不包括（ ）A.文化適應(yīng)是人生過(guò)程B.文化適應(yīng)有不同的發(fā)展階段C.個(gè)體文化適應(yīng)有不同的歷史特點(diǎn)D.文化適應(yīng)有相同的發(fā)展階段答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 17第17題 當(dāng)前中國(guó)教育人類學(xué)的主要研究取向不包括（ ）A.弱勢(shì)人群教育問(wèn)題研究B.有色人種教育問(wèn)題研究C.主流文化教育研究范型D.少數(shù)民族教育研究模式答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 18第18題 哲學(xué)教育人類學(xué)關(guān)注（ ）A.人的存在B.人性是什么C.文化的發(fā)展D.文化的意義答案:B 您的答案：B 題目

6、分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 19第19題 （ ）是基本的民族生存方式的反映。A.家庭關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.文化模式D.生產(chǎn)關(guān)系答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 20第20題 在學(xué)科聯(lián)姻基礎(chǔ)上，人類學(xué)與教育學(xué)在研究目的上都要致力于人的（ ）。A.道德性發(fā)展B.智力發(fā)展C.完整性發(fā)展D.體力發(fā)展答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 21第21題 在多元文化社會(huì)里，學(xué)校通常應(yīng)當(dāng)代表（ ）文化。A.有錢人的B.有權(quán)人的C.公眾的D.少數(shù)階層的答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 22第22題 文化適應(yīng)是文化延續(xù)和（ ）的基本過(guò)程。

7、A.社會(huì)個(gè)性化B.個(gè)體人性化C.個(gè)體文化化D.經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 23第23題 課堂人種志強(qiáng)調(diào)研究者盡可能實(shí)現(xiàn)（ ）A.研究對(duì)象參與B.觀察和訪談C.研究對(duì)象的確定D.參與觀察答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 24第24題 文化教育人類學(xué)關(guān)注（ ）A.人性是什么B.人是什么C.文化對(duì)人形成的作用D.人的社會(huì)責(zé)任答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 25第25題 不屬于教育選擇文化的方式有（ ）A.就業(yè)B.排斥C.吸收D.加工改造答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 26第26

8、題 （ ）是人類最重要的符號(hào)系統(tǒng)。A.房屋B.語(yǔ)言C.膚色D.臉色答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 27第27題 學(xué)校教育又稱為（ ）A.單軌制教育B.非正規(guī)教育C.制度化的正規(guī)教育D.非制度化教育答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 28第28題 （ ）被國(guó)際上公認(rèn)為是人類學(xué)特有的一種定性研究方法。A.比較法B.人種志C.文獻(xiàn)法D.統(tǒng)計(jì)法答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 29第29題 人的（ ）是人的本質(zhì)的最高表現(xiàn)。A.主體性B.自然性C.道德性D.宗教性答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 30

9、第30題 學(xué)校教育的（ ）是指對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行文化上的生態(tài)學(xué)分析。A.文化學(xué)研究B.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究C.生態(tài)學(xué)研究D.政治學(xué)研究答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 31第31題 互動(dòng)傳遞模式強(qiáng)調(diào)群體成員在交互作用中對(duì)（ ）的獲得。A.人與人關(guān)系B.文化內(nèi)涵C.個(gè)人發(fā)展D.宗教信仰答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 32第32題 哲學(xué)教育人類學(xué)的本質(zhì)生成理論分析模式認(rèn)為研究（ ）是認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)。A.人的形成B.家庭的形成C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.道德問(wèn)題答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 33第33題 不屬于文化分析的學(xué)派的有（ ）A.功能

10、主義B.辯證主義C.沖突論D.文化生態(tài)學(xué)答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 34第34題 課堂人種志研究是從（ ）建立一定的聯(lián)系開始的。A.學(xué)校研究與教學(xué)B.研究者與課堂C.研究者與學(xué)校D.研究者與教育答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 35第35題 教育是人的（ ）。A.人生觀B.自我定義C.世界觀D.價(jià)值觀答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 36第36題 多元文化教育最終要通過(guò)（ ）來(lái)實(shí)現(xiàn)。A.社區(qū)教育B.價(jià)值觀教育C.家庭教育D.課程與教學(xué)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 37第37題 哲學(xué)

11、教育人類學(xué)主要以（ ）的學(xué)者為代表。A.歐美B.太平洋地區(qū)C.德語(yǔ)系等歐洲國(guó)家D.東亞答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 38第38題 “功能學(xué)派”主張重點(diǎn)研究文化與社會(huì)的（ ）問(wèn)題。A.公民權(quán)利B.結(jié)構(gòu)互動(dòng)C.學(xué)校成長(zhǎng)D.社區(qū)發(fā)展答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 39第39題 文化適應(yīng)又稱為（ ）A.邊緣B.濡化C.結(jié)合D.融合答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 40第40題 教育人類學(xué)研究的首要問(wèn)題是（ ）A.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題B.政治問(wèn)題C.哲學(xué)問(wèn)題D.教育與人的生成發(fā)展答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2

12、.0 41第41題 （ ）是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力。A.道德建設(shè)B.教育創(chuàng)新C.政體穩(wěn)定D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 42第42題 人格的全面發(fā)展論強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)（ ）A.政治人B.經(jīng)濟(jì)人C.健全人D.復(fù)雜人答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 43第43題 課堂人種志研究要求研究者必須走出一條（ ）之路。A.在這里-回到這里-去那里B.回到這里-去那里-在這里C.在這里-去那里-回到這里D.去那里-在這里-回到這里答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 44第44題 （ ）是衡量教育人類學(xué)家研究水平的標(biāo)尺。A.教育社會(huì)

13、學(xué)研究B.教育人種志研究C.家庭教育研究D.學(xué)科教學(xué)研究答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 45第45題 人類的整體進(jìn)化主要是以（ ）的水平和形式實(shí)現(xiàn)的。A.教育發(fā)展B.社會(huì)存在C.集體主義D.能力進(jìn)步答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 46第46題 中華民族維系社會(huì)中形成的傳統(tǒng)精神是（ ）A.人本位B.社會(huì)本位C.官本位D.價(jià)值本位答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 47第47題 （ ）之間的有機(jī)聯(lián)系構(gòu)成了不同的文化模式。A.文化要素B.教育要素C.技能要素D.經(jīng)濟(jì)要素答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：

14、2.0 48第48題 跨文化教育的基本目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生（ ）A.跨文化的適應(yīng)能力B.平等的教育機(jī)會(huì)C.平等的學(xué)業(yè)成績(jī)D.平等的就業(yè)機(jī)會(huì)答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 49第49題 人種志將課堂作為獲得教學(xué)研究的（ ）的“田野”。A.第一手資料B.第二手資料C.第三手資料D.間接性資料答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 50第50題 教育人種志崇尚（ ）和描述。A.主觀B.客觀C.經(jīng)驗(yàn)D.書本答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 作業(yè)總得分：100.0 作業(yè)總批注： 1第1題 教育人種志研究的核心工作是（ ）A.田野研究B

15、.推論C.訪談D.問(wèn)卷答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 2第2題 （ ）是創(chuàng)新文化的關(guān)鍵。A.培養(yǎng)官場(chǎng)人員B.培養(yǎng)教書匠C.培養(yǎng)管理人員D.培養(yǎng)創(chuàng)造性人才答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 3第3題 個(gè)體文化適應(yīng)過(guò)程的特點(diǎn)不包括（ ）A.文化適應(yīng)是人生過(guò)程B.文化適應(yīng)有不同的發(fā)展階段C.個(gè)體文化適應(yīng)有不同的歷史特點(diǎn)D.文化適應(yīng)有相同的發(fā)展階段答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 4第4題 課堂人種志研究是從（ ）建立一定的聯(lián)系開始的。A.學(xué)校研究與教學(xué)B.研究者與課堂C.研究者與學(xué)校D.研究者與教育答案:B 您的答案：B

16、題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 5第5題 哲學(xué)教育人類學(xué)主要以（ ）的學(xué)者為代表。A.歐美B.太平洋地區(qū)C.德語(yǔ)系等歐洲國(guó)家D.東亞答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 6第6題 哲學(xué)教育人類學(xué)關(guān)注（ ）A.人的存在B.人性是什么C.文化的發(fā)展D.文化的意義答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 7第7題 關(guān)于社會(huì)現(xiàn)代化，表述正確的是（ ）A.現(xiàn)代化等于西方化B.現(xiàn)代化是一種經(jīng)濟(jì)制度的形式C.現(xiàn)代化是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的D.現(xiàn)代化可以在封閉的環(huán)境中進(jìn)行答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 8第8題 文化適應(yīng)又稱為（ ）A.邊緣B

17、.濡化C.結(jié)合D.融合答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 9第9題 教育人類學(xué)是運(yùn)用（ ）的方法來(lái)研究教育。A.教育學(xué)B.文化學(xué)C.人類學(xué)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 10第10題 文化進(jìn)化論認(rèn)為（ ）A.文化的發(fā)展是沒(méi)有規(guī)律可循的B.文化并非特定社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物C.文化的演進(jìn)與教育有內(nèi)在關(guān)系D.文化的發(fā)展與文化內(nèi)在特性無(wú)關(guān)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 11第11題 在多元文化社會(huì)里，學(xué)校通常應(yīng)當(dāng)代表（ ）文化。A.有錢人的B.有權(quán)人的C.公眾的D.少數(shù)階層的答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此

18、題得分：2.0 12第12題 人類的行為在很大程度上是（ ）潛移默化的結(jié)果。A.政治模式B.文化模式C.經(jīng)濟(jì)模式D.理性模式答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 13第13題 人格的全面發(fā)展論強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)（ ）A.政治人B.經(jīng)濟(jì)人C.健全人D.復(fù)雜人答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 14第14題 課堂人種志研究要求研究者必須走出一條（ ）之路。A.在這里-回到這里-去那里B.回到這里-去那里-在這里C.在這里-去那里-回到這里D.去那里-在這里-回到這里答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 15第15題 文化教育人類學(xué)關(guān)注教育中

19、的（ ）A.普及問(wèn)題B.分班問(wèn)題C.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題D.文化問(wèn)題答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 16第16題 教育人類學(xué)認(rèn)為人之所以成為人，主要在于人的遺傳具有的（ ）A.本能B.未特定性C.自然性D.價(jià)值性答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 17第17題 教育具有三大本質(zhì)特征之一有（ ）A.遺傳造人B.服務(wù)生產(chǎn)和參與社會(huì)實(shí)踐C.辦學(xué)教書D.社會(huì)進(jìn)化答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 18第18題 任何教育改革都必須指向（ ）A.文化創(chuàng)新B.文化保留C.知識(shí)積淀D.內(nèi)容篩選答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2

20、.0 19第19題 （ ）是文化的生命機(jī)制。A.教育B.習(xí)俗C.宗教D.法律答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 20第20題 （ ）之間的有機(jī)聯(lián)系構(gòu)成了不同的文化模式。A.文化要素B.教育要素C.技能要素D.經(jīng)濟(jì)要素答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 21第21題 學(xué)校教育又稱為（ ）A.單軌制教育B.非正規(guī)教育C.制度化的正規(guī)教育D.非制度化教育答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 22第22題 （ ）被國(guó)際上公認(rèn)為是人類學(xué)特有的一種定性研究方法。A.比較法B.人種志C.文獻(xiàn)法D.統(tǒng)計(jì)法答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2

21、.0 此題得分：2.0 23第23題 以下屬于教育人類學(xué)理論分析模式的是（ ）A.垃圾罐模式B.權(quán)變模式C.綜合模式D.本質(zhì)生成模式答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 24第24題 以下屬于民族基本要素的有（ ）A.語(yǔ)言B.土地C.房屋D.體質(zhì)答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 25第25題 學(xué)校教育的（ ）是指對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行文化上的生態(tài)學(xué)分析。A.文化學(xué)研究B.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究C.生態(tài)學(xué)研究D.政治學(xué)研究答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 26第26題 （ ）是基本的民族生存方式的反映。A.家庭關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.文化模式D.

22、生產(chǎn)關(guān)系答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 27第27題 課堂人種志研究以（ ）的質(zhì)性研究而著稱。A.反面的B.直接的C.宏觀的D.粗略的答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 28第28題 教育人類學(xué)研究的首要問(wèn)題是（ ）A.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題B.政治問(wèn)題C.哲學(xué)問(wèn)題D.教育與人的生成發(fā)展答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 29第29題 （ ）是文化構(gòu)成要素的核心。A.身體B.土地C.語(yǔ)言D.貨幣答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 30第30題 （ ）是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力。A.道德建設(shè)B.教育創(chuàng)新C.政體穩(wěn)定D

23、.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 31第31題 文化適應(yīng)是文化延續(xù)和（ ）的基本過(guò)程。A.社會(huì)個(gè)性化B.個(gè)體人性化C.個(gè)體文化化D.經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 32第32題 課堂人種志強(qiáng)調(diào)研究者盡可能實(shí)現(xiàn)（ ）A.研究對(duì)象參與B.觀察和訪談C.研究對(duì)象的確定D.參與觀察答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 33第33題 文化教育人類學(xué)主要以（ ）等國(guó)家學(xué)者為代表。A.歐美及亞太B.歐盟C.德語(yǔ)系國(guó)家D.東亞答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 34第34題 （ ）是衡量教育

24、人類學(xué)家研究水平的標(biāo)尺。A.教育社會(huì)學(xué)研究B.教育人種志研究C.家庭教育研究D.學(xué)科教學(xué)研究答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 35第35題 人類的整體進(jìn)化主要是以（ ）的水平和形式實(shí)現(xiàn)的。A.教育發(fā)展B.社會(huì)存在C.集體主義D.能力進(jìn)步答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 36第36題 不屬于教育選擇文化的方式有（ ）A.就業(yè)B.排斥C.吸收D.加工改造答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 37第37題 中華民族維系社會(huì)中形成的傳統(tǒng)精神是（ ）A.人本位B.社會(huì)本位C.官本位D.價(jià)值本位答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 38第38題 （ ）是人類最重要的符號(hào)系統(tǒng)。A.房屋B.語(yǔ)言C.膚色D.臉色答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 39第39題 教育是通過(guò)（ ）間接地促進(jìn)文化變遷的。A.培養(yǎng)人B.培養(yǎng)官員C.培養(yǎng)學(xué)究D.培養(yǎng)天才答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 40第40題 跨文化教育的基本目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生（ ）A.跨文化的適應(yīng)能力B.平等的教育機(jī)會(huì)C.平等的學(xué)業(yè)成績(jī)D.平等的就業(yè)機(jī)會(huì)答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 41第41題 人種志將課堂作為