制藥公司戶外拓展訓(xùn)練方案.ppt

1、貴州恒和制藥有限公司 拓展訓(xùn)練方案貴陽聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)企業(yè)管理咨詢有限公司貴陽聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)企業(yè)管理咨詢有限公司 培訓(xùn)概況培訓(xùn)概況2企業(yè)員工是企業(yè)組織中產(chǎn)品品質(zhì)的保證人，公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實者，他們的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到企業(yè)整體的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊素質(zhì)。古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和參與國際競爭的大背景下，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神對于建設(shè)好一個組織、一個企業(yè)仍然具有極其重要的意義?；緝?nèi)容課程目的：團(tuán)隊意識；團(tuán)隊協(xié)作；團(tuán)隊溝通方式；凝聚力；歸屬感培訓(xùn)對象：企業(yè)全員培訓(xùn)方式：戶外或室內(nèi)體驗式培訓(xùn) 培訓(xùn)時間：半天 培訓(xùn)人數(shù)：45-50人31 1、相互進(jìn)一步了解，加強(qiáng)團(tuán)隊合作意識

2、，深刻的體會到、相互進(jìn)一步了解，加強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，深刻的體會到“ “ we can do we can do anything together”anything together”；2 2、打破故有的思維模式，轉(zhuǎn)換思維，樹立客觀和全面的思維模式；、打破故有的思維模式，轉(zhuǎn)換思維，樹立客觀和全面的思維模式；3 3、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)溝通技巧，避免信息衰減，達(dá)到有效溝通；、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)溝通技巧，避免信息衰減，達(dá)到有效溝通；4 4、明確現(xiàn)代管理中領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)行為的含義，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力；、明確現(xiàn)代管理中領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)行為的含義，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力；5 5、明確如何找到目標(biāo)，并決意在任何環(huán)境下實

3、現(xiàn)目標(biāo)；、明確如何找到目標(biāo)，并決意在任何環(huán)境下實現(xiàn)目標(biāo)；6 6、勇于挑戰(zhàn)自我，不懈追求新的成就；、勇于挑戰(zhàn)自我，不懈追求新的成就；7 7、在活動與游戲中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。、在活動與游戲中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。 培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo)4培訓(xùn)流程培訓(xùn)流程初步建隊 團(tuán)隊熱身親身體會 項目實施經(jīng)驗分享 項目回顧回顧提升 培訓(xùn)總結(jié)5培訓(xùn)流程培訓(xùn)流程體驗式培訓(xùn)介紹：體驗式培訓(xùn)是一種擺脫體驗式培訓(xùn)介紹：體驗式培訓(xùn)是一種擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念的雙向?qū)W習(xí)方式，即傳統(tǒng)教學(xué)觀念的雙向?qū)W習(xí)方式，即“在體在體驗中學(xué)習(xí)驗中學(xué)習(xí)”。心理學(xué)研究表明：看到的信。心理學(xué)研究表明：看到的信息可以被記住息可以被記住10%10%，聽到的信

4、息可以被記，聽到的信息可以被記住住20%20%，親身體驗的信息則可以被記住，親身體驗的信息則可以被記住80%80%。我們每個人都會有兩種截然不同的學(xué)習(xí)。我們每個人都會有兩種截然不同的學(xué)習(xí)體驗，體驗式培訓(xùn)就是在一種情景模擬的體驗，體驗式培訓(xùn)就是在一種情景模擬的環(huán)境中經(jīng)過反復(fù)體驗與總結(jié)，并且聯(lián)系實環(huán)境中經(jīng)過反復(fù)體驗與總結(jié)，并且聯(lián)系實際，際， 最終由參訓(xùn)者自己找出存在的問題及最終由參訓(xùn)者自己找出存在的問題及實用的工作方法，這樣的培訓(xùn)效果是傳統(tǒng)實用的工作方法，這樣的培訓(xùn)效果是傳統(tǒng)講課式教學(xué)所達(dá)不到的。講課式教學(xué)所達(dá)不到的?？颇矿w科目體驗驗感受交流感受交流結(jié)合實結(jié)合實際際提煉方提煉方法法再體驗再體驗實用

5、理實用理論論實際應(yīng)實際應(yīng)用用體驗式培訓(xùn)體驗式培訓(xùn)6 破冰熱身破冰熱身 團(tuán)隊建設(shè)團(tuán)隊建設(shè)13:00-14:2013:00-14:20 培訓(xùn)項目培訓(xùn)項目- -驛站傳書驛站傳書14:20-15:3514:20-15:35 培訓(xùn)項目培訓(xùn)項目- -極速極速6060秒秒15:40-16:2515:40-16:25 培訓(xùn)項目培訓(xùn)項目- -同心結(jié)同心結(jié)16:35-17:3016:35-17:30 培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)總結(jié)17:30-18:0017:30-18:00培訓(xùn)流程（半天戶外培訓(xùn)流程（半天戶外)7培訓(xùn)流程培訓(xùn)流程團(tuán)隊團(tuán)隊熱身熱身項目項目實施實施項目項目回顧回顧培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)總結(jié)破冰活動破冰活動在培訓(xùn)的預(yù)熱階段，培

6、訓(xùn)師將通過破冰這一環(huán)節(jié)使隊員迅速的融入角在培訓(xùn)的預(yù)熱階段，培訓(xùn)師將通過破冰這一環(huán)節(jié)使隊員迅速的融入角色，建立團(tuán)隊文化（隊名、隊長、隊歌、隊訓(xùn)）并展示。色，建立團(tuán)隊文化（隊名、隊長、隊歌、隊訓(xùn)）并展示。團(tuán)隊展示階段可以使參訓(xùn)人員在瞬間打破隔膜，迅速溶入團(tuán)隊。在以團(tuán)隊展示階段可以使參訓(xùn)人員在瞬間打破隔膜，迅速溶入團(tuán)隊。在以后的項目中團(tuán)結(jié)一致、齊心合作，為團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)而努力，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚后的項目中團(tuán)結(jié)一致、齊心合作，為團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)而努力，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。力。8 8 8 8項目名稱：群龍取水項目名稱：群龍取水項目描述項目描述這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。所有隊員必須站在紅線外這是一個考察團(tuán)隊是否同心

7、協(xié)力的體驗。所有隊員必須站在紅線外在不接觸紅線范圍內(nèi)的前提下，不借助任何道具取到另一條紅線外在不接觸紅線范圍內(nèi)的前提下，不借助任何道具取到另一條紅線外放置的礦泉水。放置的礦泉水。團(tuán)隊團(tuán)隊熱身熱身項目項目實施實施項目項目回顧回顧培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)總結(jié)培訓(xùn)流程培訓(xùn)流程培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo) 1 1、在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)、在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。2 2、如何找出正確辦法來處理工作中、如何找出正確辦法來處理工作中出現(xiàn)的問題？出現(xiàn)的問題？3 3、這個項目將告訴大家：、這個項目將告訴大家：“

8、照顧好照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。4 4、提高隊員在工作中相互配合、相、提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力?；f(xié)作的能力。5 5、統(tǒng)一的指揮、統(tǒng)一的指揮+ +所有隊員共同努力對所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用9項目名稱：驛站傳書項目名稱：驛站傳書項目描述項目描述全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當(dāng)于全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當(dāng)于一個驛站一個驛站,到時候培訓(xùn)師會把一個帶有到時候培訓(xùn)師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們你們要利用你們

9、的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師最前面的培訓(xùn)師!培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo) 1、使學(xué)員強(qiáng)烈意識到，充分溝通對團(tuán)隊目標(biāo)實、使學(xué)員強(qiáng)烈意識到，充分溝通對團(tuán)隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義；現(xiàn)的重要意義；2、 制度規(guī)則的建立與修正。制度規(guī)則的建立與修正。團(tuán)隊團(tuán)隊熱身熱身項目項目實施實施項目項目回顧回顧培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)總結(jié)培訓(xùn)流程培訓(xùn)流程10項目名稱：極速項目名稱：極速6060秒秒項目描述項目描述需要在需要在6

10、060秒的時間內(nèi)按照要求依次取出圖片，只有一名隊員允許踏入秒的時間內(nèi)按照要求依次取出圖片，只有一名隊員允許踏入禁區(qū)，其他隊員只能在禁區(qū)外指揮完成任務(wù)。禁區(qū)，其他隊員只能在禁區(qū)外指揮完成任務(wù)。培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo) 培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強(qiáng)相互合作的精神培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強(qiáng)相互合作的精神及尋找更有效的溝通方法及尋找更有效的溝通方法解決問題解決問題；培養(yǎng)團(tuán)隊處理突發(fā)事情的能力；執(zhí)行計劃中目標(biāo)偏離時，；培養(yǎng)團(tuán)隊處理突發(fā)事情的能力；執(zhí)行計劃中目標(biāo)偏離時，如何快速溝通重新調(diào)整。如何快速溝通重新調(diào)整。團(tuán)隊團(tuán)隊熱身熱身項目項目實施實施項目項目回顧回顧培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)總結(jié)培訓(xùn)流程培訓(xùn)流程1111項目名稱：同心結(jié)項目

11、名稱：同心結(jié)項目描述項目描述每組隊員每組隊員1212到到1515人為最好人為最好 ，3 3個隊以上做個隊以上做此項目適宜。每組的所有隊員都要解開聯(lián)此項目適宜。每組的所有隊員都要解開聯(lián)在一起的結(jié)，以時間最短的為勝利。在一起的結(jié)，以時間最短的為勝利。培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo) 1 1、 團(tuán)隊成員之間的相互合作團(tuán)隊成員之間的相互合作 2 2、 團(tuán)隊成員之間的相互責(zé)任感團(tuán)隊成員之間的相互責(zé)任感 3 3、 團(tuán)隊當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平以及及時團(tuán)隊當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平以及及時處理問題的能力處理問題的能力 4 4、 熔煉團(tuán)隊，提升團(tuán)隊凝聚力熔煉團(tuán)隊，提升團(tuán)隊凝聚力 5 5、 讓學(xué)員明白現(xiàn)實競爭的殘酷性，感受讓學(xué)員明白現(xiàn)實競爭的殘酷性，感受成功的喜悅。成功的喜悅。團(tuán)隊團(tuán)隊熱身熱身項目項目實施實施項目項目回顧回顧培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)總結(jié)培訓(xùn)流程培訓(xùn)流程12團(tuán)隊任務(wù)完成后，培訓(xùn)師根據(jù)任務(wù)過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)團(tuán)隊任務(wù)完成后，培訓(xùn)師根據(jù)任務(wù)過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行總結(jié)及分析問題；行總結(jié)及分析問題；隊員將在活動中的現(xiàn)象與工作中的問題進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)其隊員將在活動中的現(xiàn)象與工作中的問題進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)其中相通的地方，找出解決的方法；中相通的地方，找出解決的方法； 隊員發(fā)表活動感受以及分享成功經(jīng)驗。隊員發(fā)表活動感受以及分享