2021年二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)全能部編版_第1頁
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文檔簡介

1、2021年二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)全能部編版班級： 姓名： 1. 想一下，填一填。1.火箭升空，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）2.小明向前走了3米，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）3.用“平移 ”或“旋轉(zhuǎn)”填空。時(shí)鐘：_     木塊的移動：_       開門：_2. 動動腦，填一填。怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。       

2、0;            3. 拼一拼。這樣的1個(gè)直角三角形和一個(gè)長方形拼一拼，可以拼成梯形嗎？畫一畫。4. 下面的圖形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“×”（ ） （ ） （ ） （ ）5. 我知道，也會填。1.數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)角?(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角2.下面圖形中各有幾個(gè)直角6. 看圖作判斷，是的打“”，不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。（   ）2判斷下面的圖形是否是角。（   ）

3、3判斷下面的圖形是否是角。（   ）7. 想一想，選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不能擺成（ ）形A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形2.當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個(gè)角都相等時(shí)，這個(gè)四邊形是（ ）A .正方形 B .長方形 C .平行四邊形 D .菱形8. 我知道，也會填。1.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個(gè)鈍角跟兩個(gè)_角組成。3.一個(gè)三角板有2個(gè)_角，一個(gè)_角。4.比直角小的角是_角。9. 根據(jù)圖中物體的運(yùn)動現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_10. 接著畫出平行四邊形。11. 想一想，選一選。1.把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長(   )。A .變長；  B .變短；  C .沒變化2.選出正確的圖形，三角形是(   )。A .  B .  C .  D .12. 把下面圖形的編號填在合適的圈內(nèi)。13. 每個(gè)小方格邊長都是1厘米，畫出一個(gè)長是4厘米，寬是2厘米的長方形。14. 觀察下圖填空。整個(gè)圖形是_圖形，

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