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1、僅供參考2019 年大學(xué)生幼兒園社會實踐心得體會范文日期:姓名:單位:_第1頁共4頁僅供參考2019 年大學(xué)生幼兒園社會實踐心得體會范文作為新時代的大學(xué)生 , 社會對我們的要求在不斷的提高. 因此 , 我們不僅要在學(xué)校中學(xué)習(xí)課本的知識, 提高自身的綜合素質(zhì)和交際能力, 同時也要把學(xué)到的東西與社會實踐相結(jié)合 , 做到活學(xué)活用 , 從而使自己成為一個符合社會需要的人才 . 可以讓我們在以后的就業(yè)競爭中多一份自信. 于是 , 我們幾個人就決定在這個暑假進行實踐 .在陽光明媚的日子里 , 我們懷著愉悅的心情 , 來到了位于 xx 市 xx 縣一家小型幼兒園進行了義教 . 這家幼兒園只有一百多名學(xué)生 ,
2、 分成了大 ,中, 小班 . 但這里的環(huán)境很好 , 綠樹如茵 , 也有不少設(shè)備 , 像滑梯 , 積木 , 蹺蹺, 秋千 , 木馬等等 . 既是一個學(xué)習(xí)的地方 , 又是一個小型娛樂園 , 可以培養(yǎng)孩子們的樂趣 .我上的語文課 . 上課時候 , 一踏進教室 , 那些小朋友就被新來的老師吸引了 , 他們都好奇的看著我們 . 剛開始上課 , 大家就用新奇的眼光 , 興致勃勃地看著我 . 雖然上講臺很多次了 , 但第一次做老師 , 面對著三十多名學(xué)生 , 感覺挺緊張的 . 不過 , 那種為人師表的責(zé)任感和自豪感 , 也讓我的心情愉悅起來 . 我本來打算先教他們拼音的 , 但是他們還沒讀幾個就開始打鬧起來
3、 . 他們?nèi)齼蓛傻匦÷曊f話 , 然后吵架聲 , 打鬧聲 , 哭喊聲都出來了 . 場面變得混亂 , 教學(xué)工作也無法順利進行 .下課后 , 我感到很失落 . 沒想到小朋友們那么調(diào)皮 , 僅維持好課堂紀律就讓我一個頭兩個大 , 要讓他們好好學(xué)習(xí)豈不是更難 .我們同樣遇到這個問題 , 于是向一位在幼兒園里的老師請教 , 借鑒她的教學(xué)方法 . 后來 , 我采用了鼓勵的方法 , 我們制作了一些小紅花 , 五角星 , 獎勵給那些上課認真 , 有認證完成作業(yè)的同學(xué) ; 同時在課堂上也給第2頁共4頁僅供參考個別表現(xiàn)好的同學(xué)當場表揚. 這種鼓勵性的方法讓我們又學(xué)到一點教師技巧 .我們漸漸地和園里的小朋友相處得融洽了, 我們經(jīng)常一起唱歌 , 玩游戲 , 我們這幾個大小孩 , 還真是童心未泯 , 和大家玩得不亦樂乎 .就在這幾天的時間里 , 我們和那些小朋友們相處得很好, 我們也從幼兒園里的老師身邊學(xué)到很多東西. 我明白要讓人接受一些東西, 就得讓他們對這些東西感興趣. 這一種能力對于一個老師來說是必不可少的.而作為師范生得我們 , 更需要學(xué)習(xí)掌握它 , 以便在今后的工作中能夠吸引學(xué)生 , 讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣 . 在以后的學(xué)習(xí)中 , 我要更加充實自己
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