六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 北京的春節(jié)教案 人教新課標(biāo)版 教案

1、課題：6北京的春節(jié)   課型 ：新授課 課時(shí)：第一課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字，正確讀寫(xiě)和理解由生字組成的詞語(yǔ)。2有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力。難點(diǎn)：品味老舍的語(yǔ)言風(fēng)格，學(xué)習(xí)有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法?！局R(shí)鏈接】老舍(18991966)現(xiàn)代著名作家。原名舒慶春，字舍予，滿(mǎn)族人。生于北京一個(gè)城市貧民家庭。1937年，他的代表作駱駝祥子問(wèn)世，1924年赴英國(guó)，任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師。194

2、6年赴美講學(xué)。曾任全國(guó)文聯(lián)副主席、全國(guó)作協(xié)副主席、北京市人民委員會(huì)委員、市文聯(lián)主席等職。他創(chuàng)作勤奮，解放后寫(xiě)了20個(gè)劇本，被授予“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、查字典、詞典，理解不懂的字和詞語(yǔ)。2、讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。3、自主學(xué)習(xí)、合作探究，積極參與?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】二、我會(huì)填臘七臘八， 燈 廟 七八 萬(wàn)象 不同三、我知道1、課文是以時(shí)間為經(jīng)線(xiàn)，以人們的活動(dòng)為緯線(xiàn)介紹北京的春節(jié)的。從臘月初旬就開(kāi)始了，到正月十九春節(jié)才結(jié)束的民風(fēng)民俗。2、讀完課文后，想一想，北京的春節(jié)從整體上給你留下什么印象?！竞献魈骄?#160;按照老規(guī)矩，北京人是怎么過(guò)春節(jié)，給你印象最深的是什么？ 跟你過(guò)春節(jié)有什么

3、不同？課文哪些部分寫(xiě)得詳細(xì)，哪些部分寫(xiě)得簡(jiǎn)略，這樣寫(xiě)有什么好處？教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【整理學(xué)案】  【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】一、看拼音，默寫(xiě)詞語(yǔ)。áo yè suàn bàn jio zi fi cuì fn zhn ( 熬夜 ) （ 蒜瓣國(guó) ） （ 餃子） （ 翡翠 ） （風(fēng)箏 ）bin pào mài yá sì miào uàn ji zhn zi（ 鞭炮 ） （ 麥芽照） （ 寺廟 ） （ 逛街 ） （ 榛子 ）2、在加點(diǎn)字正確讀音下劃?rùn)M線(xiàn)。間斷（jin ji

4、4;n） 萬(wàn)象更新（gng gèng） 差不多(chi chà ch) 正月（zhng zhèng）比一比，再組詞。醋（米醋） 熬（熬夜） 餃（餃子） 詢(xún)（詢(xún)問(wèn)） 臘（臘月） 傲（熬夜） 較（比較） 循（循環(huán) ） 宵（元宵） 餞（蜜餞） 箏（風(fēng)箏） 眨（眨眼） 銷(xiāo)（銷(xiāo)售） 踐（實(shí)踐） 掙（掙扎） 泛（泛濫）4、春節(jié)貼對(duì)聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，請(qǐng)你在下面寫(xiě)出自己積累的兩幅對(duì)聯(lián)。5、寫(xiě)出下列節(jié)日農(nóng)歷時(shí)間除夕 臘月 重陽(yáng) 正月 元宵節(jié) 中秋 課題：6北京的春節(jié)   課型 ：新授課 課時(shí)：第二課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)本課的14個(gè)

5、生字，正確讀寫(xiě)和理解由生字組成的詞語(yǔ)。2有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力。難點(diǎn)：品味老舍的語(yǔ)言風(fēng)格，學(xué)習(xí)有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。【知識(shí)鏈接】春節(jié)，是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過(guò)春節(jié)，都有著自己獨(dú)具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。本文作者著名語(yǔ)言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫(huà)卷，展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、查

6、字典、詞典，理解不懂的字和詞語(yǔ)。2、讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。3、自主學(xué)習(xí)、合作探究，積極參與?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】探究一：按課文順序，完成下表時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣概括感受2、交流過(guò)節(jié)時(shí)，重點(diǎn)寫(xiě)了哪幾個(gè)日子？【合作探究 讀下面句子，回答問(wèn)題1、到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。這名句話(huà)用 、 兩個(gè)詞突出夸贊臘八蒜。2、正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶(hù)都上著板子，門(mén)前堆放著作業(yè)燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。正月初一與除夕截然不同表現(xiàn)為： 、 。3、有名的鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來(lái)，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的是紗燈，有的通通彩繪紅樓夢(mèng)或

7、水滸傳故事。（1） 說(shuō)明燈的數(shù)量多， 說(shuō)明燈的種類(lèi)多。（2）作者著力描寫(xiě)燈的數(shù)量多，種類(lèi)多，為的是突出 教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【整理學(xué)案】 【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】 閱讀課文片段，完成練習(xí)。元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正（zhn zhèn）月十五，處處張燈結(jié)(ji jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪(pù p)子都要掛出幾百盞燈來(lái)，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部紅樓夢(mèng)或水滸傳(zhuàn chuán)故事這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀(guān)。晚上燈中點(diǎn)上

8、燭，觀(guān)者就更多。1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音并打上“”。2.照樣子再寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)。各形各色（abac） 古色古香 戒驕戒躁 將信將疑 躡手躡腳 3.找出文中表示“全部、都”意思的詞語(yǔ)： 處處 通通、清一色、一律 4.給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)。5.“元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了”請(qǐng)你聯(lián)系上下文，想想春節(jié)的三次高潮分別是什么？為什么說(shuō)元宵是“又一個(gè)高潮”？第一個(gè)高潮：除夕吃團(tuán)圓飯、守歲；第二個(gè)高潮：初一拜年、逛廟會(huì)；第三個(gè)高潮：正月十五觀(guān)花燈、放鞭炮、吃元宵。 因?yàn)榈搅苏率逶?jié)，集市上賣(mài)元宵、家家戶(hù)戶(hù)吃元宵，是春節(jié)的第三個(gè)高潮。一個(gè)“又”字，表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。 6. 作者在這段話(huà)中著力描寫(xiě)燈的 數(shù)量 多，種類(lèi) 多，為的是突出 元宵是“春節(jié)的又一個(gè)高潮”，突出“元宵”的確是美