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1、  關(guān)于親子活動總結(jié)模板匯編八篇   關(guān)于親子活動總結(jié)模板匯編八篇總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的親子活動總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。親子活動總結(jié) 篇1親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為大班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感,增進親子間的配合默契。這天的天氣十分的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自我的

2、孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位?;顒娱_始時,大家那種激動的情緒一下就表露出來了,第一項活動是天線寶寶父母背靠背夾著大球站在起點線做準備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球,然后將球傳到自我的孩子手中,當(dāng)時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是搶帽子,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這

3、一點,用心踴躍參加;第三個活動是蹲蹲樂此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都用心參加。緊之后是歡樂投球、我炸我開心等活動。最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候,每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。透過這一活動,我們與家長又有了進一步的了解,而家長與自我的孩子又增進了一份親情?;氐接變簣@,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的,放下自我

4、的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿意的答復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動。親子活動總結(jié) 篇2父母是幼兒教育中最重要的老師和玩伴,親子教育則倡導(dǎo)父母和孩子一起“親子同樂”從而促進和諧美滿的家庭關(guān)系,提升親子間互動的質(zhì)量。由于孩子身心發(fā)展的特點,他們所接受的教育還是以家庭教育為主,因此開展親子活動非常重要。人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。

5、若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機會,往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調(diào)動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。我園在3月30日開展了一次親子活動,邀請了許多家長來園,現(xiàn)在對此次活

6、動總結(jié)如下:一、家長非常重視孩子的教育。許多家長工作繁忙,沒有時間和孩子一起玩,因此,這次活動,我們逐個打電話通知家長,家長們大都準時參加,基本上都到齊了。有些是爸爸帶著孩子,有些是媽媽帶著孩子,更多的是爸爸和媽媽一起帶著孩子來參加活動,還有爺爺奶奶一起來的。在活動中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子參加活動;不時地表揚孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流?會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。二、孩子在活動中得到了發(fā)展。1、孩子的能力得到了發(fā)展在這次活動中,精選了幾個培養(yǎng)孩子動手操作能力的游戲。如“飛天小球”對孩子來說是挑戰(zhàn)性與娛樂性為一體的,家長孩子是樂在其中。2、促進了家長和家長之間的關(guān)系

7、。在活動中,還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽,發(fā)展孩子的語言表達能力。同時,又讓孩子介紹自己最好的朋友,讓好朋友介紹自己的爸爸媽媽。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認識了?;顒又?,還有多位家長和孩子一起表演了節(jié)目。四、對活動的一些反思。1、家長對孩子的教育是體現(xiàn)在每時每刻的。在活動結(jié)束后,很多家長忙著帶孩子走了,活動室里放著的是雜亂無章的小椅子。只有幾位家長做得比較好,有家長帶頭將椅子排整齊,其他幾位家長也一起幫忙了;還有地板上有許多廢紙,都是家長用了之后扔的,只有一個小朋友在媽媽的指點下?lián)炖?。大人的一言一行,都會給小孩子起示范作用,因此家長以身作則是非常重要的。2、這次活動得到了各位老師

8、的鼎立相助,非常感謝。在以后的活動中,如何進一步調(diào)動全體家長的積極性,值得商討。同時在游戲的過程中,有個別孩子始終不愿意參加游戲,如何讓所有孩子都能融入活動中,有待于進一步研究。五、親子活動中的示范、指導(dǎo)更多的是指向家長。親子活動中,加強了對家長和幼兒的隨機指導(dǎo),及時將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時間上和空間上的遷移。使家長感受到親子教育不是一件很難的事,它是隨時可見的,不需要家長多么高深的理論知識,只需要一顆設(shè)身處地為幼兒著想的心。如在教育技能方面:教師在組織用小沙錘給音樂配節(jié)奏的活動時,教師在對家長的指導(dǎo)時很自然地告訴家長,回家后,可用小瓶子裝上豆子或米,然后在將瓶子封好就可以進行

9、這個游戲了。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離,使家長在教育孩子方面學(xué)會舉一反三,靈活地處理所遇到的一些問題。在培養(yǎng)孩子情感方面,教師會情緒飽滿的面對家長和孩子,當(dāng)孩子取得點滴進步時會用語言、表情、擁抱等方式告訴孩子我們?yōu)樗麄兊倪M步而高興,同時對孩子確立自信也起到一定的促進作用。另外,當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時,教師會主動幫助家長分析孩子可能存在的情緒問題或技能問題等??傊谟H子教育的探索過程中,我們通過不同形式為家長和寶寶活動提供了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長經(jīng)驗交流的機會。不斷地探索和實踐使我們越來越感受到轉(zhuǎn)變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性,它對于培養(yǎng)“根”的事

10、業(yè)不但起著舉足輕重的促進作用,而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。親子活動總結(jié) 篇3活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,勵志,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點:1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。2、禮品準備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。孩子們還準備了精彩的節(jié)目,

11、幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱爸爸去哪兒也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲搶板凳中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲運球中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲蘿卜蹲是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團。5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動

12、,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?。本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯(lián)系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。親子活動總結(jié) 篇4五月是一年中激情的起點,陽光變得明媚燦爛,卻又夾帶著清徐微風(fēng),踏著初夏的陽光,我們追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一個這樣的日子,小一(1)班第五組全體孩子們和家長齊聚岳麓山下,開展了主題為“走進歷史,心懷

13、書香”的親子活動。在這次活動中,爸爸媽媽和孩子們一同游覽了岳麓書院,一同徜徉在歷史的長河中,一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源與發(fā)展,也給孩子們灌輸了一種“我是長沙人,我驕傲”的理念,更讓孩子們懂得了,這種驕傲離不開踏實做人、奮發(fā)學(xué)習(xí)與謙虛謹慎。相信這次活動能夠給孩子們留下美好的回憶,更能為孩子們推開一扇心靈之窗。此次活動的圓滿成功主要得益于以下幾個主要方面:一、家長積極配合,活動準備充分,組織有序。此次親子活動得到了小組全體家長的支持與配合,大家通過手機與網(wǎng)絡(luò)相互交流,選地點、選時間,力圖照顧到所有家庭的具體情況。尤其是兩位組長媽媽,在繁忙的工作中擠出時間,事前親自考察了兩

14、個備選地點的實際情況;黃靖懿媽媽也在百忙之中為孩子們挑選準備了獎品。正是由于家長們的重視和不辭辛勞為這次活動的完滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、活動安排合理,內(nèi)容豐富多彩。為了較好的開展此次活動,我們制定了詳細的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負責(zé)家庭,在活動開始將讓每位家長和孩子充分了解了我們的活動內(nèi)容、注意事項及負責(zé)人的職責(zé)等,整天活動安排合理、有序。這次活動的主題是“走進歷史,心懷書香”,圍繞這個主題,我們活動的第一站選擇了岳麓書院。在這里,譚葭怡爸爸精心準備了長達七頁的解說詞以及湖湘文化的相關(guān)背景知識,讓孩子們在穿梭于亭臺樓榭,小橋流水中,了解岳麓書院的起源、發(fā)展、壯大,直至今天

15、的湖南大學(xué)。在一個個小而有趣的故事中與孩子們展開互動,相互提問,對于回答問題的孩子現(xiàn)場給予小獎品,激發(fā)孩子們求知的興趣。當(dāng)孩子們知道世界上歷史最悠久的大學(xué)就在我們的家鄉(xiāng)時,無不油然而生自豪與興奮。特別讓家長們感動的是在岳麓書院的藏經(jīng)閣,由于藏經(jīng)閣不對外開放,孩子們就趴在門上,睜大好奇的眼睛透過門縫觀看,當(dāng)看到滿屋子都是書時,全都“哇哇”的驚呼起來,好幾個孩子說,將來自己一定要進到藏經(jīng)閣,好好的看看這些書。家長們幾乎不約而同在此時積極引導(dǎo)孩子,正確認識學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系,激勵孩子們從小就要熱愛學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)。從岳麓書院出來,我們八個家庭,大人們有說有笑,相互了解家庭的育兒心得,分享孩子們成長中的件

16、件往事;孩子們則是蹦蹦跳跳,象一群快樂的小兔,追逐著林間跳躍的陽光。很快就來到了活動的第二站愛晚亭。在愛晚亭下,我們開始了中午的野餐會。找了一塊空地,鋪開事先準備好的桌布,各家各戶拿出各自準備好的食品,黃靖懿媽媽特意收了幾十個鄉(xiāng)里土雞蛋,大清早煮好做成茶葉蛋。大家圍坐在一起,氣氛熱烈而歡快。小家伙們大概也是餓了,個個狼吞虎咽,很快原本堆得象小山似的食物吃得見了底;家長們則是邊吃邊聊,繼續(xù)交流著各自的家庭教育方式。餐后,在蔡晨晨媽媽和肖卓文媽媽的帶領(lǐng)下,孩子們認真的進行了環(huán)境衛(wèi)生的打掃。通過家長的言傳身教給孩子們上了一堂形象的環(huán)境保護課。接下來就是孩子們的才藝展示,這是孩子們最興奮的時刻,尤其是

17、我們的小帥哥們,個個積極踴躍爭先恐后。表演的形式內(nèi)容也豐富多彩,有的唱歌,有的講故事、有的背古詩,還有的來上了一段奇志大兵的'相聲??吹贸龊⒆觽儗@次活動是很認真的,也做了精心的準備。隨后,以家庭為單位舉行了登山比賽。登山比賽是對體力、毅力的挑戰(zhàn),我們之所以設(shè)計登山這個環(huán)節(jié),主要目的有兩點:一是告訴孩子們,身體的健康是學(xué)習(xí)的保證;二是登山需要毅力,學(xué)習(xí)也需要毅力,只有咬緊牙關(guān)奮力向前,才能登上勝利的頂峰。最終,吳錚濤家庭、蔡晨晨家庭和黃靖懿家庭分獲一二三名,并現(xiàn)場頒獎。由于當(dāng)天的天氣非常炎熱,游人特別的多,考慮到孩子們已經(jīng)有個小時暴露在陽光下,又進行了登山比賽,大量消耗了體力,因此家長

18、們臨時決定取消了原定的三人兩足比賽項目。于登山比賽的終點麓山寺前集體合影留念,然后經(jīng)白鶴泉,順大路緩步下山,在歡聲笑語中,一()班第五組親子活動圓滿結(jié)束了。這次活動是家長、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動,也是多個家長和孩子的第一次親密接觸,大家都頗感興奮和激動。親子活動培養(yǎng)了孩子們自信心和集體凝聚力,增進孩子和家長之間的了解,也給家長間的相互交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的機會和氛圍。讓家長和孩子們在共同學(xué)習(xí)、游戲中,相互促進提高,增進親情,讓家長們在快樂的享受比賽過程的同時,也不忘培養(yǎng)孩子敢于拼搏、堅持到底的精神,讓孩子感受成長中的快樂?;仡欉@次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們接受

19、了一次湖湘文化的滌蕩,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。古語道:仁者樂山,智者樂水。在這姑且就讓我把我們的湖湘文化比喻為水吧!上千年的傳承,流水不腐,醇釅而又深厚。這文化哺育了我們這些家長的成長、成人,現(xiàn)在它又將似無聲潤物一般長久的滋潤、影響著我們的后代,于是這便成為了一種精神。最后,我們?nèi)w家長要感謝一師二附小,感謝諸位老師策劃這次親子活動,讓我們有機會帶著孩子親近文化走進自然,讓我們有機會和孩子一起感受春末初夏的陽光,讓我們看到一個與在家有些不一樣的孩子,讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界。他們在成長,他們長大了,在老師和家長的暖暖愛意中,在老師和家長的循循教導(dǎo)下,他們必將會健康的成長,筆直參天!

20、親子活動總結(jié) 篇520xx年12月30日晚,實驗小學(xué)一年級六班迎新春親子聯(lián)歡會在團結(jié)大廈4樓宴會廳圓滿舉行。本次活動以“感恩、敬老、團結(jié)”為主題,以增強班級凝聚力、加深師生感情、融洽親子關(guān)系為宗旨,活動特別邀請了所有代課老師和部分學(xué)生的爺爺奶奶共同參加。為了開展好這次活動,班級家委會的家長們在周xx、趙xx老師的帶領(lǐng)下,精心策劃,積極配合,嚴密組織,付出了大量的時間精力。晚會開始周媽媽為我們做了熱情洋溢的講話?;顒釉谌嗤瑢W(xué)手語舞感恩的心中拉開帷幕。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心團結(jié)協(xié)助的表演,感染了每位觀眾?;顒又?,老師們身先士卒,在忙碌的教學(xué)之余,排練了詩朗誦我驕傲,我是實驗人,為大家展現(xiàn)了人民教師愛崗敬

21、業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌??蓯鄣暮⒆觽?,表現(xiàn)更為出色,個個多才多藝,人人朝氣蓬勃,用歡歌笑語把在場的每一個人帶進了快樂的童年。女同學(xué)們準備了更加精致的節(jié)目“快樂的跳吧”風(fēng)靡全球的騎馬舞讓一六班的帥哥們火了一把。于xx同學(xué)的獨唱的英文歌曲if you are happy>>和馮xx同學(xué)的獨舞機械舞更展示了這兩位同學(xué)的個人魅力。高薩爾帶來了哈舞蹈依嘎蓋彭楚育和爸爸帶來的歌曲最炫民族風(fēng)家委會的家長們?yōu)榇蠹耀I上一首經(jīng)典老歌歌聲與微笑。舞蹈世家穆xx一家表演的麥西來甫把活動推向了高潮。老師、家長和同學(xué)們都融入到了歡快的舞蹈之中。小朋友為爺爺奶奶們獻花,感謝老人的關(guān)愛呵護!吳xx和朱子沐同學(xué)帶來

22、了詩朗誦,表達了這群從幼兒園走進學(xué)校的孩子們對學(xué)校、對老師的尊敬和感激。中場的游戲環(huán)節(jié)準備了豐厚的獎品,同學(xué)們爭先恐后地參與,開心無比!隨著生日歌的響起,一個漂亮誘人的大蛋糕,推到了舞臺中間,今天恰巧又是我們班張梓萌同學(xué)的生日,在這里,我們?nèi)w同學(xué),老師,家長都送上了最美好的祝福,她是今晚最幸福最快樂的小精靈!圣誕老人也來給孩子們帶來新年祝福、贈送新年禮物了。一曲歡快的鈴兒響叮當(dāng)再一次將晚會推向高潮,伴著同學(xué)們的歡聲笑語和快活的舞蹈,聯(lián)誼會也落下了帷幕,祝愿小樹苗們茁壯成長,新年快樂!短短的兩個小時活動結(jié)束了,大家仍興致勃勃,意猶未盡。回首過去,我們收獲很多,老師們又多了五十七個孩子,而孩子們

23、有了共同的媽媽,有了共同成長的伙伴。審視現(xiàn)在,我們懂得了許多,感恩家人,感恩師長,感恩社會,胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,家中張貼的各類獎狀,讓我們自豪,更讓我們肩上多了一份責(zé)任。展望未來,孩子們像展翅的天使,而我們守望著天使,希望他們飛得更高更遠,飛向更加美好的未來!親子活動總結(jié) 篇6星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤

24、付出的結(jié)果。孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。學(xué)校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動!衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!愿孩子們

25、:天天快樂,平平安安!祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!親子活動總結(jié) 篇720xx年12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點:1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。2、禮品準備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的

26、歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。孩子們還準備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱爸爸去哪兒也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲搶板凳中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲運球中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲蘿卜蹲是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團。5、在游戲中,

27、家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?。本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯(lián)系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。親子活動總結(jié) 篇8春光明媚,我們中(4)班舉行了一次“環(huán)保親子游濱湖公園游湖之旅”半日活動。孩子們似放飛的歡快的小鳥,有說有笑有唱。大家向大眾散發(fā)自制的環(huán)保宣

28、傳紅旗和“簡單生活環(huán)保倡議書”,還徒步到金沙灣海灘邊師生高唱環(huán)保主題歌;在老師組織下,家長和孩子們進行多樣化的游戲,寓教于樂。雖一路走得有些疲憊但大家始終洋溢著快樂的笑臉,感受到一種無與倫比的幸福。因為這是一種幸福的疲憊??吹健氨Wo地球,從我做起”的紅色條幅舉起來,我們都意識到簡單生活節(jié)能環(huán)保的重要!我們要號召大眾都提高環(huán)保意識,積極來響應(yīng)參與,讓我們的地球可持續(xù)發(fā)展,讓我們的家園更和諧美好。所以這次活動意義重大。同時綠色環(huán)保教育從幼兒抓起,我們的生活也將更加美好!這都讓人激動不已。親近大自然,每個人的心情都如同天氣一樣陽光!我們看到的不僅有一群可愛的小朋友和青春逼人、熱情洋溢的老師們,更有一

29、個個可愛的家庭。親子游給父母一個與孩子共處的空間,也促進家長間的互相交流,更為孩子的健康成長開辟了一條廣闊的通道。無限感謝我們的幼兒園給我們組織了如此有意義的活動和提供了這么好的交流成長平臺!衷心祝愿 孩子們天天快樂成長!祝每一位老師都工作順利,生活快樂!祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展!【關(guān)于親子活動總結(jié)模板匯編八篇】關(guān)于親子活動總結(jié)模板匯編八篇總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的親子活動總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。親子活動總結(jié) 篇1親子活動既是父母與子女共同游戲

30、,從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為大班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感,增進親子間的配合默契。這天的天氣十分的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位?;顒娱_始時,大家那種激動的情緒一下就表露出來了,第一項活動是天線寶寶父母背靠背夾著大球站在起點線做準備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球,然后將球傳到自我的孩子手中,當(dāng)時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的;第二個活動是由單親家族來完成

31、的,是搶帽子,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,用心踴躍參加;第三個活動是蹲蹲樂此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都用心參加。緊之后是歡樂投球、我炸我開心等活動。最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候,每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉

32、上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。透過這一活動,我們與家長又有了進一步的了解,而家長與自我的孩子又增進了一份親情?;氐接變簣@,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的,放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿意的答復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動。親子活動總結(jié) 篇2父母是幼兒教育中最重要的老師和玩伴,親子教育則倡導(dǎo)父母和孩子一起“親子同樂”從而促進和諧美滿的家庭關(guān)系,提升親子間互動的質(zhì)量。由于孩子身心發(fā)展的特點,他們所接受的教育還是以家庭教育為主,因此開展親

33、子活動非常重要。人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機會,往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調(diào)動他們參與的積極性,使他們獲

34、得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。我園在3月30日開展了一次親子活動,邀請了許多家長來園,現(xiàn)在對此次活動總結(jié)如下:一、家長非常重視孩子的教育。許多家長工作繁忙,沒有時間和孩子一起玩,因此,這次活動,我們逐個打電話通知家長,家長們大都準時參加,基本上都到齊了。有些是爸爸帶著孩子,有些是媽媽帶著孩子,更多的是爸爸和媽媽一起帶著孩子來參加活動,還有爺爺奶奶一起來的。在活動中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子參加活動;不時地表揚孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流?

35、會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。二、孩子在活動中得到了發(fā)展。1、孩子的能力得到了發(fā)展在這次活動中,精選了幾個培養(yǎng)孩子動手操作能力的游戲。如“飛天小球”對孩子來說是挑戰(zhàn)性與娛樂性為一體的,家長孩子是樂在其中。2、促進了家長和家長之間的關(guān)系。在活動中,還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽,發(fā)展孩子的語言表達能力。同時,又讓孩子介紹自己最好的朋友,讓好朋友介紹自己的爸爸媽媽。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認識了。活動中,還有多位家長和孩子一起表演了節(jié)目。四、對活動的一些反思。1、家長對孩子的教育是體現(xiàn)在每時每刻的。在活動結(jié)束后,很多家長忙著帶孩子走了,活動室里放著的是雜亂無章的小椅子。只有幾位家長做得

36、比較好,有家長帶頭將椅子排整齊,其他幾位家長也一起幫忙了;還有地板上有許多廢紙,都是家長用了之后扔的,只有一個小朋友在媽媽的指點下?lián)炖?。大人的一言一行,都會給小孩子起示范作用,因此家長以身作則是非常重要的。2、這次活動得到了各位老師的鼎立相助,非常感謝。在以后的活動中,如何進一步調(diào)動全體家長的積極性,值得商討。同時在游戲的過程中,有個別孩子始終不愿意參加游戲,如何讓所有孩子都能融入活動中,有待于進一步研究。五、親子活動中的示范、指導(dǎo)更多的是指向家長。親子活動中,加強了對家長和幼兒的隨機指導(dǎo),及時將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時間上和空間上的遷移。使家長感受到親子教育不是一件很難的事,

37、它是隨時可見的,不需要家長多么高深的理論知識,只需要一顆設(shè)身處地為幼兒著想的心。如在教育技能方面:教師在組織用小沙錘給音樂配節(jié)奏的活動時,教師在對家長的指導(dǎo)時很自然地告訴家長,回家后,可用小瓶子裝上豆子或米,然后在將瓶子封好就可以進行這個游戲了。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離,使家長在教育孩子方面學(xué)會舉一反三,靈活地處理所遇到的一些問題。在培養(yǎng)孩子情感方面,教師會情緒飽滿的面對家長和孩子,當(dāng)孩子取得點滴進步時會用語言、表情、擁抱等方式告訴孩子我們?yōu)樗麄兊倪M步而高興,同時對孩子確立自信也起到一定的促進作用。另外,當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時,教師會主動幫助家長分析孩子可能存在的情緒問題或技

38、能問題等??傊?,在親子教育的探索過程中,我們通過不同形式為家長和寶寶活動提供了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長經(jīng)驗交流的機會。不斷地探索和實踐使我們越來越感受到轉(zhuǎn)變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性,它對于培養(yǎng)“根”的事業(yè)不但起著舉足輕重的促進作用,而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。親子活動總結(jié) 篇3活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,勵志,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點:1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示

39、出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。2、禮品準備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。孩子們還準備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱爸爸去哪兒也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲搶板凳中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲運球中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位

40、置等待,當(dāng)聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲蘿卜蹲是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團。5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小1敬位顒釉诶蠋煹木臏蕚湎?、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯(lián)系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下

41、美好回憶。親子活動總結(jié) 篇4五月是一年中激情的起點,陽光變得明媚燦爛,卻又夾帶著清徐微風(fēng),踏著初夏的陽光,我們追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一個這樣的日子,小一(1)班第五組全體孩子們和家長齊聚岳麓山下,開展了主題為“走進歷史,心懷書香”的親子活動。在這次活動中,爸爸媽媽和孩子們一同游覽了岳麓書院,一同徜徉在歷史的長河中,一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源與發(fā)展,也給孩子們灌輸了一種“我是長沙人,我驕傲”的理念,更讓孩子們懂得了,這種驕傲離不開踏實做人、奮發(fā)學(xué)習(xí)與謙虛謹慎。相信這次活動能夠給孩子們留下美好的回憶,更能為孩子們推開一扇心靈之窗。此次活動的圓滿成功主要得益于以下

42、幾個主要方面:一、家長積極配合,活動準備充分,組織有序。此次親子活動得到了小組全體家長的支持與配合,大家通過手機與網(wǎng)絡(luò)相互交流,選地點、選時間,力圖照顧到所有家庭的具體情況。尤其是兩位組長媽媽,在繁忙的工作中擠出時間,事前親自考察了兩個備選地點的實際情況;黃靖懿媽媽也在百忙之中為孩子們挑選準備了獎品。正是由于家長們的重視和不辭辛勞為這次活動的完滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、活動安排合理,內(nèi)容豐富多彩。為了較好的開展此次活動,我們制定了詳細的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負責(zé)家庭,在活動開始將讓每位家長和孩子充分了解了我們的活動內(nèi)容、注意事項及負責(zé)人的職責(zé)等,整天活動安排合理、有序。這

43、次活動的主題是“走進歷史,心懷書香”,圍繞這個主題,我們活動的第一站選擇了岳麓書院。在這里,譚葭怡爸爸精心準備了長達七頁的解說詞以及湖湘文化的相關(guān)背景知識,讓孩子們在穿梭于亭臺樓榭,小橋流水中,了解岳麓書院的起源、發(fā)展、壯大,直至今天的湖南大學(xué)。在一個個小而有趣的故事中與孩子們展開互動,相互提問,對于回答問題的孩子現(xiàn)場給予小獎品,激發(fā)孩子們求知的興趣。當(dāng)孩子們知道世界上歷史最悠久的大學(xué)就在我們的家鄉(xiāng)時,無不油然而生自豪與興奮。特別讓家長們感動的是在岳麓書院的藏經(jīng)閣,由于藏經(jīng)閣不對外開放,孩子們就趴在門上,睜大好奇的眼睛透過門縫觀看,當(dāng)看到滿屋子都是書時,全都“哇哇”的驚呼起來,好幾個孩子說,將

44、來自己一定要進到藏經(jīng)閣,好好的看看這些書。家長們幾乎不約而同在此時積極引導(dǎo)孩子,正確認識學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系,激勵孩子們從小就要熱愛學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)。從岳麓書院出來,我們八個家庭,大人們有說有笑,相互了解家庭的育兒心得,分享孩子們成長中的件件往事;孩子們則是蹦蹦跳跳,象一群快樂的小兔,追逐著林間跳躍的陽光。很快就來到了活動的第二站愛晚亭。在愛晚亭下,我們開始了中午的野餐會。找了一塊空地,鋪開事先準備好的桌布,各家各戶拿出各自準備好的食品,黃靖懿媽媽特意收了幾十個鄉(xiāng)里土雞蛋,大清早煮好做成茶葉蛋。大家圍坐在一起,氣氛熱烈而歡快。小家伙們大概也是餓了,個個狼吞虎咽,很快原本堆得象小山似的食物吃得見了底;

45、家長們則是邊吃邊聊,繼續(xù)交流著各自的家庭教育方式。餐后,在蔡晨晨媽媽和肖卓文媽媽的帶領(lǐng)下,孩子們認真的進行了環(huán)境衛(wèi)生的打掃。通過家長的言傳身教給孩子們上了一堂形象的環(huán)境保護課。接下來就是孩子們的才藝展示,這是孩子們最興奮的時刻,尤其是我們的小帥哥們,個個積極踴躍爭先恐后。表演的形式內(nèi)容也豐富多彩,有的唱歌,有的講故事、有的背古詩,還有的來上了一段奇志大兵的'相聲??吹贸龊⒆觽儗@次活動是很認真的,也做了精心的準備。隨后,以家庭為單位舉行了登山比賽。登山比賽是對體力、毅力的挑戰(zhàn),我們之所以設(shè)計登山這個環(huán)節(jié),主要目的有兩點:一是告訴孩子們,身體的健康是學(xué)習(xí)的保證;二是登山需要毅力,學(xué)習(xí)也需

46、要毅力,只有咬緊牙關(guān)奮力向前,才能登上勝利的頂峰。最終,吳錚濤家庭、蔡晨晨家庭和黃靖懿家庭分獲一二三名,并現(xiàn)場頒獎。由于當(dāng)天的天氣非常炎熱,游人特別的多,考慮到孩子們已經(jīng)有個小時暴露在陽光下,又進行了登山比賽,大量消耗了體力,因此家長們臨時決定取消了原定的三人兩足比賽項目。于登山比賽的終點麓山寺前集體合影留念,然后經(jīng)白鶴泉,順大路緩步下山,在歡聲笑語中,一()班第五組親子活動圓滿結(jié)束了。這次活動是家長、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動,也是多個家長和孩子的第一次親密接觸,大家都頗感興奮和激動。親子活動培養(yǎng)了孩子們自信心和集體凝聚力,增進孩子和家長之間的了解,也給家長間的相互交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造

47、了一個良好的機會和氛圍。讓家長和孩子們在共同學(xué)習(xí)、游戲中,相互促進提高,增進親情,讓家長們在快樂的享受比賽過程的同時,也不忘培養(yǎng)孩子敢于拼搏、堅持到底的精神,讓孩子感受成長中的快樂?;仡欉@次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們接受了一次湖湘文化的滌蕩,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。古語道:仁者樂山,智者樂水。在這姑且就讓我把我們的湖湘文化比喻為水吧!上千年的傳承,流水不腐,醇釅而又深厚。這文化哺育了我們這些家長的成長、成人,現(xiàn)在它又將似無聲潤物一般長久的滋潤、影響著我們的后代,于是這便成為了一種精神。最后,我們?nèi)w家長要感謝一師二附小,感謝諸位老師策劃這次親子活動,讓我們有機會帶著孩子親近

48、文化走進自然,讓我們有機會和孩子一起感受春末初夏的陽光,讓我們看到一個與在家有些不一樣的孩子,讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界。他們在成長,他們長大了,在老師和家長的暖暖愛意中,在老師和家長的循循教導(dǎo)下,他們必將會健康的成長,筆直參天!親子活動總結(jié) 篇520xx年12月30日晚,實驗小學(xué)一年級六班迎新春親子聯(lián)歡會在團結(jié)大廈4樓宴會廳圓滿舉行。本次活動以“感恩、敬老、團結(jié)”為主題,以增強班級凝聚力、加深師生感情、融洽親子關(guān)系為宗旨,活動特別邀請了所有代課老師和部分學(xué)生的爺爺奶奶共同參加。為了開展好這次活動,班級家委會的家長們在周xx、趙xx老師的帶領(lǐng)下,精心策劃,積極配合,嚴密組織,付出了大量的時

49、間精力。晚會開始周媽媽為我們做了熱情洋溢的講話?;顒釉谌嗤瑢W(xué)手語舞感恩的心中拉開帷幕。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心團結(jié)協(xié)助的表演,感染了每位觀眾?;顒又?,老師們身先士卒,在忙碌的教學(xué)之余,排練了詩朗誦我驕傲,我是實驗人,為大家展現(xiàn)了人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌??蓯鄣暮⒆觽儯憩F(xiàn)更為出色,個個多才多藝,人人朝氣蓬勃,用歡歌笑語把在場的每一個人帶進了快樂的童年。女同學(xué)們準備了更加精致的節(jié)目“快樂的跳吧”風(fēng)靡全球的騎馬舞讓一六班的帥哥們火了一把。于xx同學(xué)的獨唱的英文歌曲if you are happy>>和馮xx同學(xué)的獨舞機械舞更展示了這兩位同學(xué)的個人魅力。高薩爾帶來了哈舞蹈依嘎蓋彭楚育

50、和爸爸帶來的歌曲最炫民族風(fēng)家委會的家長們?yōu)榇蠹耀I上一首經(jīng)典老歌歌聲與微笑。舞蹈世家穆xx一家表演的麥西來甫把活動推向了高潮。老師、家長和同學(xué)們都融入到了歡快的舞蹈之中。小朋友為爺爺奶奶們獻花,感謝老人的關(guān)愛呵護!吳xx和朱子沐同學(xué)帶來了詩朗誦,表達了這群從幼兒園走進學(xué)校的孩子們對學(xué)校、對老師的尊敬和感激。中場的游戲環(huán)節(jié)準備了豐厚的獎品,同學(xué)們爭先恐后地參與,開心無比!隨著生日歌的響起,一個漂亮誘人的大蛋糕,推到了舞臺中間,今天恰巧又是我們班張梓萌同學(xué)的生日,在這里,我們?nèi)w同學(xué),老師,家長都送上了最美好的祝福,她是今晚最幸福最快樂的小精靈!圣誕老人也來給孩子們帶來新年祝福、贈送新年禮物了。一曲

51、歡快的鈴兒響叮當(dāng)再一次將晚會推向高潮,伴著同學(xué)們的歡聲笑語和快活的舞蹈,聯(lián)誼會也落下了帷幕,祝愿小樹苗們茁壯成長,新年快樂!短短的兩個小時活動結(jié)束了,大家仍興致勃勃,意猶未盡。回首過去,我們收獲很多,老師們又多了五十七個孩子,而孩子們有了共同的媽媽,有了共同成長的伙伴。審視現(xiàn)在,我們懂得了許多,感恩家人,感恩師長,感恩社會,胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,家中張貼的各類獎狀,讓我們自豪,更讓我們肩上多了一份責(zé)任。展望未來,孩子們像展翅的天使,而我們守望著天使,希望他們飛得更高更遠,飛向更加美好的未來!親子活動總結(jié) 篇6星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置,程序安排等方

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