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1、a1石膏五官素描a2美嗎?a3 帥嗎?a4 有個性嗎?a5可愛嗎?a6美嗎?琴女胸像a7帥嗎?a8有個性嗎?a9 可愛嗎?a10a11頭部肌肉分為表情肌和咀嚼肌兩類。表情肌收頭部肌肉分為表情肌和咀嚼肌兩類。表情肌收縮時產(chǎn)生面部表情。除顳肌和咬肌是咀嚼肌外其他縮時產(chǎn)生面部表情。除顳肌和咬肌是咀嚼肌外其他都是表情肌。肌肉寫生練習(xí)要注意掌握每一肌肉在都是表情肌。肌肉寫生練習(xí)要注意掌握每一肌肉在外形上體現(xiàn)出的體積特點,每一肌肉在運動中,拉外形上體現(xiàn)出的體積特點,每一肌肉在運動中,拉扯之后形體變化及相關(guān)肌肉的連接覆蓋關(guān)系。扯之后形體變化及相關(guān)肌肉的連接覆蓋關(guān)系。a12a13a14眼睛一般由這幾個部分眼睛

2、一般由這幾個部分組成組成:上眼瞼.下眼瞼.眼裂.眼白.瞳孔.虹膜組成.其眼形可分為:其眼形可分為:方形眼.單鳳眼.圓眼.三角眼a15眼睛結(jié)構(gòu)素描步驟:a16a17 鼻骨.鼻軟骨.鼻翼軟骨.鼻頭。鼻子一般由這幾個部分組成鼻子一般由這幾個部分組成:其眼形可分為:其眼形可分為:蒜頭鼻、鷹勾鼻、朝天鼻、大鼻,小鼻等。a18鼻子結(jié)構(gòu)素描步驟:a19 耳朵一般由這幾個部分組成?耳朵一般由這幾個部分組成? 其耳朵形狀可分為幾種其耳朵形狀可分為幾種?a20耳朵結(jié)構(gòu)素描步驟:a21嘴巴一般由這幾個部分嘴巴一般由這幾個部分組成?組成?其嘴巴形狀可分為哪幾其嘴巴形狀可分為哪幾種?種?a22嘴巴結(jié)構(gòu)素描步驟:a23a

3、24二級題2 正文石膏石膏 塊面像塊面像十分準確的把人十分準確的把人的臉部概括成幾的臉部概括成幾何形體對于初學(xué)何形體對于初學(xué)者來講,畫這個者來講,畫這個塊面像受益將是塊面像受益將是很大的,它不僅很大的,它不僅引導(dǎo)學(xué)生大膽的引導(dǎo)學(xué)生大膽的分面進行造型,分面進行造型,同時把人的臉部同時把人的臉部形體的轉(zhuǎn)折關(guān)系形體的轉(zhuǎn)折關(guān)系也作了精練的概也作了精練的概括,通過寫生將括,通過寫生將為以后的石膏人為以后的石膏人像和真人寫生打像和真人寫生打下堅實的基礎(chǔ)。下堅實的基礎(chǔ)。a25二級標題2 正文石膏石膏 塊面像十分準確的把人的臉部概括成幾何形體對于初學(xué)者來講,畫塊面像十分準確的把人的臉部概括成幾何形體對于初學(xué)者

4、來講,畫這個塊面像受益將是很大的,它不僅引導(dǎo)學(xué)生大膽的分面進行造型,同時把人這個塊面像受益將是很大的,它不僅引導(dǎo)學(xué)生大膽的分面進行造型,同時把人的臉部形體的轉(zhuǎn)折關(guān)系也作了精練的概括,通過寫生將為以后的石膏人像和真的臉部形體的轉(zhuǎn)折關(guān)系也作了精練的概括,通過寫生將為以后的石膏人像和真人寫生打下堅實的基礎(chǔ)。人寫生打下堅實的基礎(chǔ)。a26a27石膏頭像寫石膏頭像寫生的優(yōu)點:生的優(yōu)點:石膏頭石膏頭像的形體是像的形體是經(jīng)過藝術(shù)處經(jīng)過藝術(shù)處理的不動的理的不動的形體,因此形體,因此可以在長時可以在長時間固定的光間固定的光源下研究頭源下研究頭像的素描關(guān)像的素描關(guān)系,能夠充系,能夠充分表現(xiàn)石膏分表現(xiàn)石膏像各方面的像

5、各方面的造型因素。造型因素。(具體石膏具體石膏分析分析)a28在寫生中要樹在寫生中要樹立整體的觀察立整體的觀察方法:方法:整體的觀整體的觀察方法對于頭察方法對于頭像寫生是非常像寫生是非常重要的初學(xué)者重要的初學(xué)者在未經(jīng)嚴格訓(xùn)在未經(jīng)嚴格訓(xùn)練之前,作畫練之前,作畫時往往喜歡盯時往往喜歡盯住一點看為了住一點看為了看清楚所畫的看清楚所畫的那一部分,很那一部分,很容易造成顧此容易造成顧此失彼,缺乏整失彼,缺乏整體感體感(具體石具體石膏分析膏分析)a29如何整體觀察:如何整體觀察:首先概念上要有整體觀念,首先概念上要有整體觀念,懂得整體是由局部組成的,而局懂得整體是由局部組成的,而局部是從屬于整體的。作畫時

6、要反部是從屬于整體的。作畫時要反復(fù)用整體的觀察方法去檢查深入復(fù)用整體的觀察方法去檢查深入細部時有否破壞整體關(guān)系,同時細部時有否破壞整體關(guān)系,同時要弄清楚畫局部(即深入)應(yīng)該要弄清楚畫局部(即深入)應(yīng)該是有目的的、有選擇的去畫,而是有目的的、有選擇的去畫,而不是平均的去抄錄所有細部,把不是平均的去抄錄所有細部,把所有的東西都畫上去。所有的東西都畫上去?!吧钊肷钊搿笔菫榱烁玫某鋵嵳w,更好的是為了更好的充實整體,更好的表現(xiàn)整體。多比較是掌握整體關(guān)表現(xiàn)整體。多比較是掌握整體關(guān)系的好辦法。作畫時要上下左右系的好辦法。作畫時要上下左右做遠距離的大比較,眼光要在畫做遠距離的大比較,眼光要在畫上來回跑。用

7、筆時不要一下畫到上來回跑。用筆時不要一下畫到最深,先畫的輕淡一點,要在不最深,先畫的輕淡一點,要在不停的比較后逐步確定,逐步加深停的比較后逐步確定,逐步加深。整體是素描寫生過程中必須掌。整體是素描寫生過程中必須掌握的方法,不僅要整體觀察,還握的方法,不僅要整體觀察,還必須整體的去檢查畫面。必須整體的去檢查畫面。(具體具體石膏分析并示范石膏分析并示范)a30對于初學(xué)者來說,畫一張正面像很有必要,它可以比較對于初學(xué)者來說,畫一張正面像很有必要,它可以比較容易確定頭部比例頭部的標準比例為容易確定頭部比例頭部的標準比例為“三停五眼三停五眼”。從發(fā)際到。從發(fā)際到眉弓、到鼻底、到下巴,這三部分是相等的,通

8、常稱為眉弓、到鼻底、到下巴,這三部分是相等的,通常稱為“三停三?!?。從正面看臉部最寬的地方為五只眼睛的距離,稱為。從正面看臉部最寬的地方為五只眼睛的距離,稱為“五眼五眼”。耳朵的位置和長度在正面像中可以看出,正好是。耳朵的位置和長度在正面像中可以看出,正好是“三停三?!碑?dāng)中的一停,即從眉弓到鼻底的長度和位置。當(dāng)中的一停,即從眉弓到鼻底的長度和位置。a31 造成石膏頭像素描出現(xiàn)錯誤的原因有許多,但主要因素是:在素描的幾何造成石膏頭像素描出現(xiàn)錯誤的原因有許多,但主要因素是:在素描的幾何體、靜物階段,學(xué)習(xí)者沒有解決好素描的基礎(chǔ)問題,例如,素描的體、靜物階段,學(xué)習(xí)者沒有解決好素描的基礎(chǔ)問題,例如,素描

9、的起草問題、起草問題、找關(guān)系問題找關(guān)系問題等。當(dāng)石膏頭像訓(xùn)練中碰到這些問題時,就非常難以應(yīng)付。如果這等。當(dāng)石膏頭像訓(xùn)練中碰到這些問題時,就非常難以應(yīng)付。如果這類問題發(fā)生了,學(xué)習(xí)者最好是暫停石膏頭像的訓(xùn)練,選擇較為簡單的石膏五官類問題發(fā)生了,學(xué)習(xí)者最好是暫停石膏頭像的訓(xùn)練,選擇較為簡單的石膏五官像訓(xùn)練,作為解決基礎(chǔ)問題的方法。如果是其他方面的原因,學(xué)畫者可以通過像訓(xùn)練,作為解決基礎(chǔ)問題的方法。如果是其他方面的原因,學(xué)畫者可以通過加強思考分析,采取較為理性的方法。以下我們一起來分析一下石膏頭像學(xué)習(xí)加強思考分析,采取較為理性的方法。以下我們一起來分析一下石膏頭像學(xué)習(xí)中常見的錯誤:中常見的錯誤: 【1

10、】形體不準?!啃误w不準。這是一個典型的因素描基礎(chǔ)不穩(wěn)造成的錯誤。問題出現(xiàn)在兩個方面:首先是在素描的起草階段,沒有嚴格按照素描的步驟技術(shù)要求進行,過早地進入了局部定形刻畫階段;其次是沒有完全掌握素描“找關(guān)系”的方法,不會用“直線串珠法”和類似的方法檢查判斷結(jié)構(gòu)的比例、角度的正確關(guān)系。解決的辦法是,返回到簡單對象的訓(xùn)練,認真體會步驟技術(shù)的要領(lǐng)。(詳講造型的幾種方法“直線串珠法” “幾何形比較法” “坐標取形法”:) 【2】神態(tài)不對。】神態(tài)不對。石膏頭像寫生往往出現(xiàn)這種情況:在頭像形體基本確定以后,畫中頭像的表情神態(tài)與實際對象不符,經(jīng)過形體測量檢查,也沒有發(fā)現(xiàn)大的比例差異,因此,無法對其進行明確的修

11、改。造成這種令人頭疼的原因是,在起草的過程中,畫者對結(jié)構(gòu)上斜線的角度和轉(zhuǎn)折的彎度,進行了“稍微”的夸張,對側(cè)面的透視“稍微”的減少了縮變,使描繪的形體不知不覺地走了樣。這是畫者素描整體觀念不強,過分注重局部刻畫的結(jié)果。解決方法:在熟悉選定階段,重視對頭像的整體觀察,獲得一個包括神情在內(nèi)的完整的形體印象,在定形的過程中,少用局部分析的方法,多用整體的感受方法,重視結(jié)構(gòu)的斜線角度,強調(diào)側(cè)面的透視縮變,推遲轉(zhuǎn)折彎度的定形。 a32 【3】構(gòu)圖大小不適。】構(gòu)圖大小不適。以過大為例,原因有兩個:第一是習(xí)慣性的畫大,不知道畫紙邊框?qū)?gòu)圖的作用,在構(gòu)圖起草時,將標記定得太靠近畫紙邊框,對背景的面積太“節(jié)約”:另一個是,雖然在起草階段確定了合適的構(gòu)圖,但在描繪過程中又改動、擴大了構(gòu)圖的標記。 【4】畫面】畫面“發(fā)灰發(fā)灰”。原因是中間灰部的明度無變化,應(yīng)該用類比的方法,找出灰面與灰面的明暗對比關(guān)系,或從整體的角度檢查、修改灰部

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