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文檔簡介
1、大學美化校園活動策劃書<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 用行動美化校園活動策劃書2. “公益踐行校園美化我們一起行動”策劃書3. 大學生美化校園之整理自行車活動策劃書4. 青年志愿者協(xié)會美化校園活動策劃書5. 美化校園,從你我做起-綠色校園活動策劃書1、用行動美化校園活動策劃書一、活動背景:隨著這幾年學校的整體規(guī)劃和轉型發(fā)展,黃淮學院逐漸被全國人民所認識,其中20XX年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20XX年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發(fā)展座談會在駐馬店黃
2、淮學院舉行,而預計在20XX年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發(fā)展的經(jīng)驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛黃淮創(chuàng)建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:二、活動主題:用行動美化校園三、主辦單位:電子科學與工程系團總支四、承辦單位:電子科學與工程系組織部五、主辦時間與地點:時間:20XX年3月13日地點:黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)六、活動對象:大一學生七、具體安排
3、:1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區(qū)域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。3、人員安排:組織:組織部拍照:宣傳部參與:由各班學生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區(qū)域的整體安排4、區(qū)域安排:新能源1301B負責清理黃淮學院校門口電子1301B負責清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍汽服1301B負責龍湖餐廳周圍汽修1301B負責宿舍樓區(qū)5、活動所需工具由本班學生自帶。6、活動結束a.由各班負責
4、人統(tǒng)計人數(shù)b.由各班負責人統(tǒng)計工具并送回c.宣傳部負責拍照,寫新聞八、活動注意事項:1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。2、由于所分區(qū)域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發(fā)生矛盾。九、活動經(jīng)費:無撰稿:劉高生趙倩苑方奇2、“公益踐行校園美化我們一起行動”策劃書一、活動背景:生活在優(yōu)美的環(huán)境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的愿望。但是,現(xiàn)實卻與我們所希望的相反
5、。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見,能讓我們學習、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環(huán)保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會打算舉辦一個呼吁大學生共同環(huán)保的活動,讓大家擁有一雙善于關注身邊生活環(huán)境的眼睛,有一顆時刻關注環(huán)境變化的心,有一份傳播環(huán)保觀念的熱情,用行動肩負起環(huán)保重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士,建立綠色校園。二活動目的:1以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣;3.美化校園環(huán)境,提高廣大師生環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強廣大師生的“家園意識,愛校意識
6、”。三活動意義:通過這次活動提高我們學校師生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃草坪上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長。四活動內容:1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);3.活動宗旨:保護校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;4.活動對象:全校師生;5.活動時間:11月18日(本周五),上午
7、9:00-下午18:00;6.活動地點:北區(qū):26教機房門口(羽毛球場地);7.活動方式:校內大型環(huán)保宣傳、圖片展、展板、“你認為校園最干凈一角投票”活動,簽名活動;五、活動流程(一)前期準備1.全體成員開會確定參與活動人員名單,對此次校園環(huán)?;顒拥恼麄€活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致,以便更好更出色的完成校園環(huán)?;顒?;11月13日晚召開協(xié)會部長會議,進行各項任務分工各部長再下去把任務分配各干事2.把參與的活動人員分為3組:圖片采集打印小組;設備場地申請小組;展板橫幅設計小組;(1)圖片采集打印小組:負責部門:由文藝部和人力資源部合作負責。人數(shù):22人;內容:采集北區(qū)垃圾情況嚴重
8、的地方a.北區(qū)各個宿舍園區(qū)-每兩個人一組;b.各個公共教學樓-每兩人一組;c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);圖片采集完成后,由兩部門部長及會長進行篩選后,安排干事進行打印,彩印,各一份。時間安排:11月14日之前完成圖片采集11月15日圖片篩選及打?。?)展板橫幅設計小組:負責部門:宣傳部和活動部;內容:借用、設計展板;設計、購買橫幅;展板:a.數(shù)量:4塊其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內出現(xiàn)不環(huán)?,F(xiàn)象公示,以引起眾人我們日照生活中不注意細節(jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)1塊作為“你認為北區(qū)最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)1塊相關環(huán)保知
9、識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)b.申請:由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)c.設計:由新聞宣傳部結合活動主題負責;d投票便貼:秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);橫幅:a內容:公益踐行校園美化我們一起行動!b.橫幅的大?。夯顒硬堪才湃藛T到活動場地進行觀察,選擇橫幅的掛放地方,以及衡量出所需橫幅的大?。籧橫幅的制作:數(shù)量為1條,活動部安排人員辦理;活動部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手(3)設備場地申請小組:負責部門:活動部和素質拓展部內容:活動場地的申請和活動所需設備的借用;a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球
10、場地;b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個,麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)(二)活動流程1.9點30到10點30:布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);2.10點30:正式開始,圖片展開始,安排人員請參觀者對“你認為北區(qū)最干凈一角”進行投票,即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;3.中午12:00-12:45:音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12:50截止);4.14:00-17:00:像上午一樣進行活動;5.18:00:活動結束,各部門合作整理收拾場地,歸還設備等。七、活動經(jīng)費預算略八、活動
11、效益及其反饋1.把“你覺得北區(qū)最干凈的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區(qū)各公共教學樓的公布欄處;2.召集協(xié)會全體成員開會對這次活動進行討論分析。3、大學生美化校園之整理自行車活動策劃書一、活動背景:環(huán)境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大
12、家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。二、活動目的:為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學院宿舍實際情況,延續(xù)校園文明服務的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。大學生美化校園之整理自行車活動策劃書大學生美化校園之整理自行車活動策劃書。三、活動內容:第一部分:文明停車宣傳活動1、制作條幅:(1)沒有規(guī)矩,不成方圓,請大家自覺遵守相關管理規(guī)定,維護校園環(huán)境,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的宣傳員。(2)辛
13、苦我一人,方便他人行,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的示范員。(3)以維護校園環(huán)境秩序為榮,以損害校園環(huán)境秩序為恥,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的監(jiān)督員。2、制作板報制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為環(huán)境關系你我他,文明停車靠大家。3、拍攝照片(1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報(2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。第二部分:文明停車勸導活動1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;2、溫馨提示同學把自行車??吭谒奚針情T口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;3、溫馨提示保持車
14、輛整齊停放到合適位置;5、熱心幫助有需要的同學;四、活動要求:1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;2、工作時不能背著書包,不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事;3、服務工作主動熱情,積極大方;4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠懇,服務周到;5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;6、必須服從統(tǒng)一管理,聽從職能部門的指揮和安排;7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;8、自覺接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評;9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯(lián)系。五、工作宗旨:全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風;六、工作人員:藝術學院青志協(xié),文法學院,核工學院全體成員七、
15、工作時間:2015年11月27日星期日八、工作考核:、考核人員:青年志愿者協(xié)會的負責人、考核形式:定時或不定時進行考核;九、工作交接:值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負責人進行的指導和處理。意義:服務同學也是我們的宗旨,能為同學們服務我們感到很欣慰??偨Y:部員全到齊,到場率:100%。我們發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生已經(jīng)比原來打掃要衛(wèi)生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應笑道好多意外情況的發(fā)生,預先料理好許多準備工作。4、青年志愿者協(xié)會美化校園活動策劃書一、活動背景:作為當代大學生,作為青年志愿者,我們應該曾強環(huán)保意識,自覺履行
16、保護環(huán)境的意,所以我們打算開展志愿者新生入學教育“環(huán)境保護,從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。二、活動目的及意義:讓廣大青年志愿者從身邊小事做起,從維護環(huán)境做起,體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為,當一個嚴于律己、寬于待人的合格志愿者。三、活動時間:20XX年11月18日中午12:30-13:30四、活動對象及地點:活動主要針對新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川長江職業(yè)學院足球場開展該項活動。五、活動名稱:保護環(huán)境,從我做起。六、活動流程:1、活動參加人員于11月18日12:30按時到場。2、負責人講話
17、,為各隊分配清理任務。3、活動開展,開始清理足球場和草坪處垃圾。4、負責人對活動進行總結,活動結束。七、活動目標:為廣大志愿者開展道德活動,從身邊小事做起,從維護環(huán)境做起,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。八、活動安全:活動內部人員避免打架斗毆,注意安全。九、活動負責人及主要參與者:負責人是四川長江職業(yè)學院青年志愿者總隊,主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。十、經(jīng)費預算:買垃圾口袋:2-3人一個,總隊人數(shù)400余人,需200多個垃圾袋,共20元。十一、活動中應注意的問題及細節(jié):各分隊按時到場,組織各隊成員,分配各隊清理清理垃圾的區(qū)域。5、美化校園,從你我做起-綠色校
18、園活動策劃書一、活動主題:美化校園,從你我做起二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。三、活動開展:(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。(2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)(3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學樓,一、二學生公寓(4)預算經(jīng)費:300元(5)樣板形式:用麻繩拼成標語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛
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