《太陽(yáng)路》閱讀理解

1、太陽(yáng)路閱讀理解太陽(yáng)路閱讀理解閱讀下面文章，回答第 16 題。太 陽(yáng) 路賈平凹小的時(shí)候，我們最猜不透的是太陽(yáng)。那么一個(gè)圓盤(pán)，紅光光的,偏懸在 空中，是什么繩兒系著的呢？它出來(lái)，天就亮了，它回去，天就黑了； 莊稼不能離了它，樹(shù)木不能離了它，甚至花花草草的也離不得它。那 是一個(gè)什么樣的寶貝?。?我們便想有一天突然能到太陽(yáng)上去， 那里一 定什么都是紅的， 光亮的，那該多好，但是我們不能;想得癡了，就去 纏著奶奶講太陽(yáng)的故事。亠“奶奶，太陽(yáng)是住在什么地方呀？”亠“是住 在金山上的吧?！辟铩叭ヌ?yáng)上有路嗎？ ”“當(dāng)然有的?！薄鞍。窃趺磦€(gè)走呀？ ”奶奶笑著，想了想，拉我們走到門(mén)前的那塊園地上，說(shuō)：“咱們一

2、塊來(lái)種園吧，你們每人種下你們喜愛(ài)的種子，以后什么就會(huì) 知道了。”奶奶教了一輩子學(xué)，到處都有她的學(xué)生，后來(lái)退休了就在家耕作這塊 園地，她的話(huà)我們是最信的。到了園地，我們松了松土，施了施肥， 妹妹種了一溜眉豆，弟弟種了幾行葵籽。我將十幾枚仙桃核兒埋在籬 笆邊上，希望長(zhǎng)出一片小桃林來(lái)。從此，我們天天往園地里跑，心急 得像貪嘴的貓兒。1 0 天之后，果然就全發(fā)芽了，先是拳拳的一個(gè)嫩黃 尖兒，接著就分開(kāi)兩個(gè)小瓣，肉太陽(yáng)路閱讀理解肉的，像張開(kāi)的一個(gè)小嘴兒。我們高興 地大呼小叫。奶奶就讓我們 5 天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒。 有趣極了，那苗兒長(zhǎng)得生快,標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一 次長(zhǎng)出一大截來(lái)；

3、一個(gè)月后，插到 6 根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌 長(zhǎng)得老高了。亠可是，太陽(yáng)路的事，卻沒(méi)有一點(diǎn)跡象。我們又問(wèn)起奶 奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”亠這卻使我們莫名其妙了?！吧岛⒆樱　蹦棠陶f(shuō)，“苗兒 5 天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？ ”亠我們大吃一驚，原來(lái)這每一棵草呀，樹(shù)呀，就是一條去太陽(yáng)的路嗎？這通往太陽(yáng)的路，滿(mǎn)世界看不見(jiàn),卻到處都存在著??！奶奶問(wèn)我們：“這路怎么樣呢？ ”妹妹說(shuō)：”這路太陡了。”必弟弟說(shuō)：“這路太長(zhǎng)了?！卞参艺f(shuō)：“這路沒(méi)有誰(shuí)能走到頭的。”奶奶說(shuō)：“是的，太陽(yáng)的路是陡峭的臺(tái)階，而且十分漫長(zhǎng)，要走，就得 用整個(gè)生

4、命去攀登。世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得 高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正是在這種攀登中， 是莊稼的，才能結(jié)岀果實(shí):是花草的，才能開(kāi)岀花絮：是樹(shù)木的,才能長(zhǎng) 成材料?！辟镂覀兌检o靜地聽(tīng)著，站在暖和的太陽(yáng)下，發(fā)現(xiàn)著每一條 路和在每一條路上攀登的生命?！澳俏覀兡?？ ”我說(shuō)，“我們?cè)趺醋吣兀?”心奶奶說(shuō)：“人的一輩子也 是一條陡峭的臺(tái)階路，需要拼全部的力氣去走。你們現(xiàn)在還小，將來(lái) 要做一個(gè)太陽(yáng)路閱讀理解有用的人,就得多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階，雖然艱難，但畢竟是一條向太陽(yáng)愈走愈近的光明的路。” 第 1 段表現(xiàn)出小的時(shí)候“我們”的什么特點(diǎn)？（用一兩個(gè)詞語(yǔ)概扌舌）A 答：_亠 2

5、“那苗兒長(zhǎng)得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來(lái)。”結(jié)合句意,分別說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的兩個(gè)“長(zhǎng)”的含義。答：長(zhǎng)：_ O長(zhǎng):_O 肚“天天往園地里跑”和“高興地大呼小叫”分別表現(xiàn)了 “我們”怎樣的心情?A 答：_ 4 厶通向太陽(yáng)的路是一條怎樣的路?試著用下面的表述形式概括。A答:通往太陽(yáng)的路，是一條_:通往太陽(yáng)的路，是一條_ 。心 5.“正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí):是花草的，才能開(kāi)出花絮：是樹(shù)木的，才能長(zhǎng)成材料?！边@句話(huà)中蘊(yùn)含著深刻的哲理，用一兩個(gè)句子談?wù)勀愕睦斫?。宀?_ 7.這篇文章用奶奶的話(huà)作結(jié)，有什么作用？答: 參考答案：2、天真、充滿(mǎn)幻想、好奇等。（答對(duì) 1 個(gè)即可給分）24、長(zhǎng):生長(zhǎng);長(zhǎng)：長(zhǎng)短的長(zhǎng)；高。天天往園地里跑”表現(xiàn)了 “我們”盼望種子快快發(fā)芽的急切心情。“高 興地太陽(yáng)路閱讀理解大呼小叫”表現(xiàn)了 “我們”看到新苗破土而出