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1、1;.美術(shù)課之美術(shù)課之 簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí)2;.本節(jié)主要內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容:1 1、什么是簡(jiǎn)筆畫(huà)?(、什么是簡(jiǎn)筆畫(huà)?(whatwhat)2 2、為什么要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)?、為什么要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)?(why)(why)3 3、如何快速學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)、如何快速學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)? ? (howhow)4 4、課后作業(yè)、課后作業(yè)1 1、什么是簡(jiǎn)筆畫(huà)?、什么是簡(jiǎn)筆畫(huà)? 簡(jiǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà)是通過(guò)目識(shí)、心記、手寫等活動(dòng),筆畫(huà)是通過(guò)目識(shí)、心記、手寫等活動(dòng),提取客觀形象最典型、最突出的主要特點(diǎn),以提取客觀形象最典型、最突出的主要特點(diǎn),以平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法,表平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法,表現(xiàn)出既有概括性又有可

2、識(shí)性和示意性的現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫(huà)。繪畫(huà)。(也就是用簡(jiǎn)練的筆法概括或夸張地勾畫(huà)出物(也就是用簡(jiǎn)練的筆法概括或夸張地勾畫(huà)出物體主要特征的畫(huà)種)體主要特征的畫(huà)種)簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn):簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn):筆畫(huà)簡(jiǎn)單、生動(dòng)活潑,只取筆畫(huà)簡(jiǎn)單、生動(dòng)活潑,只取形似,不計(jì)細(xì)節(jié),簡(jiǎn)而實(shí)用,形似,不計(jì)細(xì)節(jié),簡(jiǎn)而實(shí)用,簡(jiǎn)而易學(xué)簡(jiǎn)而易學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法:簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法:簡(jiǎn)筆畫(huà)是用大家熟悉的點(diǎn)、線、面等繪畫(huà)要素來(lái)表現(xiàn)物象。只要有圖形的概念,注意運(yùn)用簡(jiǎn)化和夸張的造型方法,靈活運(yùn)用和組合點(diǎn)、線、面就能畫(huà)好簡(jiǎn)筆畫(huà)。2 2、為什么要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)?、為什么要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)?簡(jiǎn)筆畫(huà)是中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生美術(shù)課中必須掌握的內(nèi)簡(jiǎn)筆畫(huà)是中職學(xué)

3、前教育專業(yè)學(xué)生美術(shù)課中必須掌握的內(nèi)容容。3 36 6歲的兒童,對(duì)圖形特別敏感,并且有著立即成歲的兒童,對(duì)圖形特別敏感,并且有著立即成型的身心特征,簡(jiǎn)筆畫(huà)幾筆成形、生動(dòng)有趣的特點(diǎn)正好型的身心特征,簡(jiǎn)筆畫(huà)幾筆成形、生動(dòng)有趣的特點(diǎn)正好適合這一點(diǎn)。它用圖像將文字表述的內(nèi)容具體化,將抽適合這一點(diǎn)。它用圖像將文字表述的內(nèi)容具體化,將抽象的概念形象化,為幼兒提供了豐富的感性材料,使教象的概念形象化,為幼兒提供了豐富的感性材料,使教學(xué)活動(dòng)變得生動(dòng)活潑。所以,作為一名合格的幼兒教師,學(xué)活動(dòng)變得生動(dòng)活潑。所以,作為一名合格的幼兒教師,必須認(rèn)識(shí)、理解和掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)必須認(rèn)識(shí)、理解和掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)。3 3、如何快速學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)

4、如何快速學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)? ? 簡(jiǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà)強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的統(tǒng)一,筆畫(huà)強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的統(tǒng)一,在簡(jiǎn)在簡(jiǎn)筆畫(huà)技筆畫(huà)技能培養(yǎng)中,我們按照能培養(yǎng)中,我們按照“臨摹臨摹- -訓(xùn)練訓(xùn)練- -創(chuàng)作創(chuàng)作”的步的步驟,可以驟,可以較好較快地較好較快地掌握和應(yīng)用它。掌握和應(yīng)用它。臨摹臨?。簩?duì)以下簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行臨摹,了解其藝術(shù)造型,靈活運(yùn):對(duì)以下簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行臨摹,了解其藝術(shù)造型,靈活運(yùn)用線和幾何形!用線和幾何形!加強(qiáng)加強(qiáng)訓(xùn)練訓(xùn)練:用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà):用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà)5 5種動(dòng)物,種動(dòng)物,5 5種植種植物,并邀請(qǐng)物,并邀請(qǐng)2 2人上臺(tái)作畫(huà),大家猜一下他們畫(huà)的人上臺(tái)作畫(huà),大家猜一下他們畫(huà)的是什么?是什么?創(chuàng)作創(chuàng)作:根據(jù)本節(jié)課對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的認(rèn)識(shí)以及臨?。焊鶕?jù)本節(jié)課對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的認(rèn)識(shí)以及臨摹,接下,接下來(lái)就是對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的來(lái)就是對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的創(chuàng)作創(chuàng)作,大家可以根據(jù)自己已有,大家可以根據(jù)自己已有的素材庫(kù)加上自己的主觀意識(shí)創(chuàng)造更生動(dòng)有趣的的素材庫(kù)加上自己的主觀意識(shí)創(chuàng)造更生動(dòng)有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà),因此大家簡(jiǎn)筆畫(huà),因此大家在在生活需要仔細(xì)生活需要仔細(xì)觀察事物的形觀察事物的形象特征,象特征,以便獲取以便獲取足夠的足夠的素材進(jìn)行創(chuàng)作。素材進(jìn)行創(chuàng)作。(比如兩個(gè)半圓和一條線可以畫(huà)出什么圖形,如:耳機(jī),沙漏)4 4、課后課后作業(yè):作業(yè):分別分別用三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形各用三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形各任

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