家訪日記10篇

1、家訪日記10篇各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝家訪日記(一) 孩子，請遠離絡(luò)5月20日今天，家訪了陳鵬宇的家長。剛下班的時候，我就和李老師一起來到陳鵬宇的住處，等了一會兒，終于等來了她的媽媽。家訪就是在車內(nèi)簡單的進行的，陳鵬宇也在一起。說起陳鵬宇，確實比較特殊，因為他去年不小心從學(xué)校單杠上掉了下來。腿摔骨折了，在家躺了近兩個多月，今年的課都掉了接近一半。將陳鵬宇的情況和她的媽媽作了簡單的交流，希望他的媽媽能夠配合我們將孩子的學(xué)習(xí)成績盡快提高。從他的媽媽那兒，我們也得知陳鵬宇特別喜歡上，還偷了舅舅的賬號充值玩游戲，于是對他進行了引導(dǎo)教育。陳鵬宇也表示以后一定改正，少上。沒有

2、想到，這么小的孩子居然也開始有了“癮”。心里默默地說：孩子啊，請遠離絡(luò)!家訪日記(二) 有份小小的感動，縈繞心底5月20日告別了陳鵬宇的家長，馬上了就聯(lián)系了幾位家住萬科魅力之城的同學(xué)。從鳳凰花園到魅力之城，五分鐘的車程就到了。剛進門口，陳瑾瑜的父親就從小區(qū)里迎了出來，手里還拿著幾塊零錢，說是給我們停車用的，自然是要推辭不收的了，但心里確乎是涌起一陣陣的感動。和陳瑾瑜家的家長作了簡單的交流的溝通，主要是表揚了陳瑾瑜學(xué)習(xí)上的進步，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的改變，成績的提升等。家長聽了非常高興，為孩子成績的提高而欣慰。臨走時，陳瑾瑜的父親執(zhí)意要把我們送到涂雨祺的家中，雖然就在一個小區(qū)，孩子也能夠帶路，但他去

3、還是堅持要自己親自送去。從一棟樓的8樓，到另一棟樓的4樓，距離并不遠，但那一刻，確實是有一份小小的感動，縈繞在心底。家訪日記(三) 有個弟弟真幸福5月20日來到涂雨祺的家中時，只有她的媽媽和弟弟在家。剛坐下沒有多久，她的父親就打回來電話，非要和我說幾句話，電話中，他表示著深深的歉意，為不能回家向我道歉。其實我知道，她家在步行開著餐館，此時正是生意忙碌的時候，哪能走得開呢?但百忙之中他依然惦記著老師的家訪，內(nèi)心非常感激他對老師的尊重。涂雨祺是上學(xué)期從光谷四小轉(zhuǎn)來的，當(dāng)時來?？荚嚦煽儾⒉缓?，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，尤其是上課愛講話。但去年的秋季運動會，讓我發(fā)現(xiàn)了她在體育方面具備特長，如是讓她當(dāng)了班上

4、的體育委員，從那以后，這個孩子像變了一個人似的。幫助班上的同學(xué)發(fā)午間餐，整路隊放學(xué)，幫助收發(fā)本子.只要是有關(guān)班級榮譽的事情，她都干得非常得勁。而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也變好了，成績也有了提高。她的媽媽聽了我的介紹，也對孩子的進步表示深深的認(rèn)同。還希望我們能夠進一步嚴(yán)格要求她，讓她的成績提高得更快。交流中，涂雨祺那正在上幼兒園的弟弟一會兒鉆來鉆去，一會兒找東西吃，一會兒要開門，小家伙調(diào)皮而可愛的樣子逗得我們非常開心。難怪涂雨祺能夠?qū)Π嗌系氖虑槿绱擞胸?zé)任感，原來這跟她在家里對小弟弟的關(guān)照也是分不開的啊!有個弟弟真幸福。家訪日記(四) 活潑點，你會更快樂!5月20日沈一立也是住在這個小區(qū)里的一員。來到他家時，他

5、的家人執(zhí)意要請我們吃晚飯，可是我們哪里能夠吃晚飯呢?因為沈一立的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是太好，成績也讓我們有些擔(dān)心。和他的家長作了一番交流，原來他是受他的爸爸的影響，性格有些內(nèi)向，導(dǎo)致不太喜歡接觸同學(xué)，在家作業(yè)也有些磨蹭，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好。于是給他提出建議，多和同一小區(qū)的陳瑾瑜、涂雨祺接觸，可以一起完成作業(yè)，可以一起玩耍，這樣慢慢下來，性格變了，成績也會提高的，他的家長非常認(rèn)同我們的建議，表示一定要讓孩子變得更活潑些。是的，孩子，活潑點，你會更快樂!家訪日記(五) “美國佬”，我們好期待5月20日從沈一立家出來的時候，已經(jīng)很晚了，但我們還是決定再去家訪兩家。劉世龍就是其中之一。劉世龍一、二年級時都在我們

6、這個班上學(xué)。三年級時，他跟隨他的媽媽一起去美國，在美國接受了一年的“西式教育”，去年上學(xué)期又回到了我們班。小家伙聰明、陽光、活潑，偶爾有些調(diào)皮，小惡作劇，但十分討人喜歡。班上有同學(xué)給了起了善意的綽號“美國佬”。去他家的時候，他的外公、外婆也都在家里。看到老師來家訪，小家伙高興得不得了，樂得嘴巴都合不攏了。我們肯定了他的成績，也對他上課有些管不住自己提出了要求。整個過程中，劉世龍一直與我們在一起交流。我問他，對老師的家訪是否高興，他說非常非常高興;我再問他，是否想老師再來家訪，他的頭點得像潑郎鼓。我說，準(zhǔn)備拿出什么讓老師再來家訪呢?他說，期末考試時，語文88分上，數(shù)學(xué)95分上，行不?我拍著胸脯打

7、應(yīng)：成!當(dāng)然成!大手和小手拉起來，“拉勾，上吊，一百年，不許變!”蓋印!呵呵，程序搞定!美國佬，我們好期待.家訪日記(六) 害怕小狗的李老師5月20日住在劉世龍隔壁小區(qū)的是王冠達，這將是我們今天最后的行程。聯(lián)系上王冠達的父親時，只有他一人在家，他的媽媽還在上班，而王冠達則去了親戚家。上了6樓，進門時，李老師執(zhí)意要我走前面，不明白為什么。進門后才知道，他的家里養(yǎng)著一只小狗，李老師原來是害怕他家的小狗啊!呵呵!王冠達的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是太好，每次考試的成績都不太盡如人意。我們把這些情況告訴了他的父親，他的父親也非常清楚。我講了上次背書的事情，那次背看戲，全班只有他一個人能夠背下來，于是他成了“背書檢查

8、員”，非常高興。每天顛前顛后的找同學(xué)檢查，儼然是一個非常非常大的官呢!為什么孩子在那次會跟平時像變了一個人一樣?就是因為鼓勵!在學(xué)校時里，只要孩子表現(xiàn)得好，我會毫不吝嗇我的表揚我的鼓勵。那么在家里，也多么希望家長能多給孩子一些鼓勵，少一些責(zé)罵;多一些表揚，少一些批評。家長們，你全心的鼓勵，將是孩子燦爛的微笑!家訪日記(七) 江夏的私房菜，好吃5月21日昨晚和李老師約好，今天去江夏家訪。英語夏老師也出差回來了，我們就相約在學(xué)校對面集合，一起去江夏幾個同學(xué)的家中家訪。武漢的天，說熱就熱，說冷就冷，今天就是特別冷的一天，又下著小雨，我只穿著一件單薄的襯衣，好冷!第一站是楊軒家，他的家在廟山小區(qū)。十二

9、點的時候趕到他家，就楊軒的情況跟他的家長作了交流。其實楊軒也是個挺可愛的孩子，就像電視里的懶羊羊的樣子，特別惹人喜愛，尤其是教音樂的黎老師，就差恨不得找個“大便”道具安到他頭上了。可是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好，聽講總是愛走神，主要是自制力太差，對自己的要求不高。就他的情況，與他的家長進行了溝通。主要是希望家長能夠給他請一個家教，多幫助管管孩子。家長也表示認(rèn)同。楊軒家里開了一個社區(qū)醫(yī)務(wù)室，就在他自己家的一樓。楊軒總是在二樓做作業(yè)，我分析，他的注意力不能夠太集中可能是跟這種環(huán)境有些關(guān)系吧!離開時，我也對他的家長提出給楊軒創(chuàng)造一個好一點的環(huán)境的建議。楊軒的媽媽非要請我們?nèi)γ娴木茦浅燥?，好容易才推辭掉。

10、驅(qū)車直往江夏，路上，路過了李老師結(jié)婚時請客的酒店，她提議進那里去吃飯，遭到了我和夏老師的一致反對，我們是”羨慕嫉妒恨”，怕她勾起了美好的回憶。呵呵!到了江夏后，找到了一家私房菜館。自然輪到我作東，她們倆很是替我節(jié)約，只點了幾個小菜，不過那魚頭和排骨，還有那豆腐，確實是很好吃的。江夏家訪的第一站，讓我感受到：這里的私房菜，真好吃!家訪日記(八) 不知該到哪里去5月21日吃完飯后，分別聯(lián)系了丁子昕、鄭芷祺、童謠、張智杰等同學(xué)的家長，因為昨天太晚沒有來得溝通好，早上才打的電話，所以幾個家長的時間暫時都還安排不過來，最快的也要等三點左右。從現(xiàn)在到三點還有兩個小時，我們該到哪里去呢打發(fā)這段時間呢?李老師

11、提議去一個同事家看看，可惜那同事馬上就有事要出去。我決定請兩位美女去洗腳休閑一下，不然實在太難混了。就才大家的意見無法統(tǒng)一的時候，電話響了，是張智杰的家長打來的，她說現(xiàn)在在家，有時間。太謝謝了，你真是救了我們一命啊!來到張智杰的家中，就張智杰的情況和他的家長進行了交流，這個孩子也很聰明，胖乎乎的，非常討人喜愛?？删褪怯行┴澩?，學(xué)習(xí)的自覺性不夠。他的媽媽講，在家里也沒有什么人管他，他的爸爸一個星期才回一次家，他的媽媽又在醫(yī)院上班，時間不固定，爺爺奶奶帶著他，根本過問不了他的學(xué)習(xí).他的媽媽非常希望我們能夠做做他的思想工作，讓他上一個作業(yè)托管班。我當(dāng)即答應(yīng)一定在周一的時候去做張智杰的思想工作，讓他每

12、天回家以后都去上作業(yè)托管班。我相信，這件事我一定能做到，也一定要做到!家訪日記(九) 可憐天下父母心5月21日離開張智杰的家中時，剛好三點多鐘，聯(lián)系了丁子昕的媽媽，她也剛剛送丁子昕出去培訓(xùn)回來了。她的家住在一棟民房的最后一排，我們開著車找了兩圈才找到。其實丁子昕在班上還是非常乖巧非常聽話的，我們主要是來了解一下她在家中的情況。丁子昕的媽媽介紹，丁子昕其他方面都非常好，就是有些自卑，覺得自己的爸爸不能像其他同學(xué)的爸爸一樣保護她。為此，有時候不敢跟其他同學(xué)相處，害怕受到別的同學(xué)的嘲笑。聽了丁媽媽的一番話，我覺得很震驚，說實在話，在學(xué)校里觀察到的丁子昕同學(xué)，跟她的媽媽所講到的丁子昕同學(xué)完全不一樣。學(xué)

13、校里的她，開朗活潑，熱情大方，完全看不到一點自卑的影子?？磥?，家庭生活中的孩子有時并不是跟學(xué)校所表現(xiàn)的一個樣。在丁子昕家中的家訪，估計是在所有家庭中我們老師講話講得最少的一家，因為大多數(shù)的時間是在聽丁子昕的媽媽在述說。說的過程中，好幾次她的眼淚都溢出了眼眶，李老師和夏老師都為她遞過去紙巾。離開的時候，一句話迸進腦海：可憐天下父母心!家訪日記(十) 很想說聲對不起5月21日從丁子昕家里出來，已經(jīng)四點多鐘了，我們又去了鄭芷祺的家中進行了簡單的交流。然后驅(qū)車回家。夏老師住在湯遜湖社區(qū)，李老師開車把她送到了轉(zhuǎn)盤處。夏老師準(zhǔn)備下車時，突然大家想起社區(qū)里也有好幾個班上的學(xué)生。于是決定選兩個學(xué)生臨時去家訪一下。完全不在計劃之中，所以臨時聯(lián)系了汪欣和熊一飛兩位同學(xué)的家長。幸好家長都在家，我們先去了汪欣家，汪欣媽媽熱情的接待了我們，就汪欣的學(xué)習(xí)、生活、家庭等情況我們又作了深入的交流。下車后，就在車內(nèi)接待了熊一飛的媽媽。快結(jié)束的時候，接到了童謠媽媽的電話，她問我們還在不在江夏，她跟陽光喔的培訓(xùn)老師請了一節(jié)課的假，特意趕了回來?？上覀円呀?jīng)離開了江夏。掛完電話，心中很是愧疚。是啊，這次教育局開展的“千名教師訪萬戶”的活動，讓我們與家