先進(jìn)班主任演講稿：只要心中有愛

1、先進(jìn)班主任演講稿：只要心中有愛WORD文檔，下載后可編輯修改一一各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：大家好!今天我演講的題目是只要心 中有愛我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我成 功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后而，都是一個(gè)不可估量的宇宙; 每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不 止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。我是××年××月 ×× R 開 始做班主任的，一聽這個(gè)日期，大家就會(huì)明口這不是一個(gè)正常的上任 時(shí)間，對(duì)，我是接了別

2、人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了一個(gè)爛攤子的。 當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件惡性事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師，老師教 育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著老師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴 爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。 兩年后我離開的時(shí)候，這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級(jí)。我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中，每一個(gè)學(xué)生都是 一張白紙，我在上而用愛心描繪，所以就會(huì)收獲了愛的享受!在冬日 的深夜，我下寢室檢查學(xué)生就寢情況，全班有××名男生, 我都一一給他們掖好被角，無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕 放進(jìn)被窩里。早晨起來，天氣突變，很多孩子都曾

3、穿過我從身上脫下 的帶著體溫的羽絨服。一次，班上的××晚上11點(diǎn)發(fā)高 燒，聽到他粗重的呼吸，看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子，我當(dāng)時(shí)與其說是著急，不如說是害怕，怕這個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子因染病而受苦，二話 沒說，我這個(gè)并不強(qiáng)壯的人連人帶被子就這樣抱著，從五樓一路小跑 十幾分鐘沖到醫(yī)務(wù)室，敲開醫(yī)務(wù)室的門，放下孩子，我暈倒在病床旁， 醫(yī)生害怕了，我的學(xué)生嚇得緊緊拉著我的手，大喊:劉老師!劉老師！! 看著我慢慢睜開眼睛，孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳卬，孩子們 的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的 好氣象。同學(xué)

4、們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的 共同呵護(hù)下，我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。 ××年春季，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部&times ;× 個(gè)班級(jí),××節(jié)優(yōu)質(zhì)課，fetimes;×個(gè)參賽老師選用 了我班上的學(xué)生上課。&times ;×年×月，我們第一個(gè)拿到了 “免檢班級(jí)”，接著又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,農(nóng)歷Stimes;×年×&time

5、s; 月×× R ,星期××。那天是我×× 歲生日，當(dāng)天正好輪到我休息，一天下來，接到幾個(gè)朋友的電話，尤 其是父母的電話，心里多少有點(diǎn)想家，可晚上6點(diǎn)半，還要到班上帶 晚自習(xí)，心情比較低落。低著頭，推開教室的前門，原木安靜的教室 里突然聽到一聲“預(yù)備，起”,我抬起頭，看到全班×× 個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝 福寫在他們帶笑的眼神里，關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢 慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一

6、聲“老師，我們愛你，生日快 樂”！我的淚水控制不住地流滿了臉頰。老師們，沒有教不好的孩子，短短××年的教書生涯, 讓我感受到了真愛的無價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上 了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛 學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親 人和朋友的人間真愛！后來，我離開了我的學(xué)生，原因是什么？仍然是愛，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為 我己經(jīng)把全部給了學(xué)生，我己不能再超越自己，不能把我可愛的學(xué)生 帶入更高的精神境界和意識(shí)層次，我感到一種誤人子弟的害怕，我應(yīng) 該舉賢讓能，在跟校長(zhǎng)長(zhǎng)談后，我絕然地拒絕了真心地挽留，離他

7、們 而去！當(dāng)時(shí)我是那么難受，真正嘗到了忍痛割愛的滋味，最后一次關(guān) 上我所熟悉的教室的門，任憑淚水無聲的流進(jìn)嘴里，那種苦味，至今 我記憶猶新！現(xiàn)在看來，離開他們很傻，很錯(cuò)!孩子們并沒有因?yàn)槲业碾x開而 得到更好的教育，相反，我離開后，孩子們因?yàn)檎鞂?duì)我的思念和依 戀而影響到學(xué)習(xí)，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活 在過去里，我離開后的第三個(gè)月，學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié) 束前的半個(gè)小時(shí)，他們就以決對(duì)的優(yōu)勢(shì)把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下，有一個(gè)孩 子寫下了這樣的喜悅走到廣播站，并要求親自讀：“祝賀 fttimes ;×班榮獲&times ;×年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，在此, 我們最想對(duì)千里之外的××老師說“老師，我們沒有讓您 失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周 邊在場(chǎng)的同事，眼淚打濕了眼圈，打電話告訴我時(shí)，我無法控制自己 的感情，大聲啜泣，老師們，這就是愛啊，讓我如何不感動(dòng)!共2頁， 當(dāng)前第1頁12說實(shí)話，來到我們××后，我曾動(dòng)搖過，想過要回去， 然而，愛人告訴我“離開己經(jīng)錯(cuò)了，回去不是又錯(cuò)？”再說， ××的孩子也需要我，××給了我更廣闊的空 間。是鷹總會(huì)搏擊