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文檔簡(jiǎn)介
1、溫故知新溫故知新 1 1什么是家庭?什么是家庭? 2 2家對(duì)你來說有何意義?家對(duì)你來說有何意義? 3 3為什么要孝親敬長(zhǎng)?為什么要孝親敬長(zhǎng)? 4 4如何孝親敬長(zhǎng)如何孝親敬長(zhǎng)/ /怎樣盡孝?怎樣盡孝?目送目送 我慢慢地、慢慢地了解到,我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不而且,他用背影默默告訴你:不必追。必
2、追。 愛在家人間愛在家人間 體味親情體味親情 p76每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感,這每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感,這種情感就是家庭中的親情之愛。種情感就是家庭中的親情之愛。為什么體味不到親情之愛?為什么體味不到親情之愛?精彩極了和糟糕透了精彩極了和糟糕透了體味親情體味親情為什么體味不到親情之愛?為什么體味不到親情之愛?p78 1p78 1、每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同、每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同p78 2p78 2、由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的、由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變閱讀感悟閱讀感悟鬧鐘沒有媽媽的味道鬧鐘沒有媽
3、媽的味道愛的碰撞愛的碰撞 討論交流:討論交流: 世界上有一種冷叫做你媽覺得你冷、有種世界上有一種冷叫做你媽覺得你冷、有種餓叫你媽覺得你很餓餓叫你媽覺得你很餓思考:思考:為什么我們與親人家人之間有為什么我們與親人家人之間有愛的碰撞愛的碰撞/ /沖突?沖突?愛的碰撞愛的碰撞 進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,我們進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,我們希望父母像對(duì)待成人一樣不要過多干涉我們希望父母像對(duì)待成人一樣不要過多干涉我們的生活的生活 我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn) 作為兩代人,由于我們與父母在
4、心智、學(xué)作為兩代人,由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大。對(duì)問題理解、感識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大。對(duì)問題理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。受等方面必然存在差異,沖突難以避免。原因原因p79-81愛的沖突的原因?愛的沖突的原因?溝通傳遞愛溝通傳遞愛怎樣化解愛的沖突?怎樣化解愛的沖突?探究分享探究分享p81如果你是小強(qiáng)你會(huì)怎么做?如果你是小強(qiáng)你會(huì)怎么做? 以小組為單位,分別扮演小強(qiáng)和媽媽,進(jìn)以小組為單位,分別扮演小強(qiáng)和媽媽,進(jìn) 行情境表演行情境表演討論自己怎樣表達(dá)才能讓親子溝通更順暢討論自己怎樣表達(dá)才能讓親子溝通更順暢怎樣化解愛的沖突?怎樣化解愛的沖突?p82 愛在溝通中加深,親
5、子沖突需要雙方通愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決,選擇不傷害父過良好的互動(dòng)溝通來解決,選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。母感情和不影響親子關(guān)系的做法。 我們可以接納父母的做法,理解父母行我們可以接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。為中蘊(yùn)含的愛。 我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。溝通傳遞愛溝通傳遞愛1 1、為什么體味不到親情之愛?、為什么體味不到親情之愛?2 2、愛的碰撞、愛的碰撞/ /沖突的原因?沖突的原因?3、怎樣化解愛的沖突?、怎樣化解愛的沖突? 現(xiàn)在家庭的特點(diǎn):現(xiàn)在家庭的特點(diǎn): p83 p83 現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。(小型化)發(fā)生了不同程度的變化。(小型化) p84p84現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。 p84p84家庭氛圍越來越
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