自動化專業(yè)求職方向與前景分析

1、自動化專業(yè)求職方向與前景分析自動化專業(yè)是近年來新職業(yè)，大家現(xiàn)在最關(guān)心的就是自動化專業(yè) 將來的就業(yè)情況。下面就給大家整理了一些有關(guān)自動化專業(yè)求職以及 未來就業(yè)的情況介紹，歡迎大家參考。自動化專業(yè)是近幾年高校教育改革中幾個(gè)控制類專業(yè)合并后形 成的寬口徑專業(yè)，其實(shí)自動化就是搞控制的，用老師的話說就是控制 一切可以控制的物理量，還說學(xué)自動化的人都要有控制的欲望。 所謂 控制就是指在工企業(yè)生產(chǎn)中對生產(chǎn)設(shè)備的輸出暫態(tài)和穩(wěn)態(tài)性能指標(biāo) 的控制，使生產(chǎn)達(dá)到最優(yōu)。自動化本科階段所開的課程都是圍繞這一目標(biāo)設(shè)置的。舉個(gè)例 子，假設(shè)我們要對一臺鍋爐的水位進(jìn)行控制， 那么我們稱鍋爐的水位 為被控量，首先，我們要對實(shí)際的系

2、統(tǒng)建摸，于是便有了 “系統(tǒng)辯識” 這門課，接著我們要對輸出量進(jìn)行檢測，便有了“檢測技術(shù)與自動化 裝置”，接著我們要根據(jù)期望的指標(biāo)設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)，控制的理論和方 法有很多中，基于PID參數(shù)整定的“經(jīng)典控制理論”，基于計(jì)算機(jī)的 “現(xiàn)代控制理論” “智能控制” “自適應(yīng)控制” “集散控制”，對于傳統(tǒng) PID控制，控制系統(tǒng)是由電子電路搭成的，于是便要學(xué)“電路”“數(shù)模電”，對于基于計(jì)算機(jī)的控制方法，除了要學(xué)“計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)” 外，掌握計(jì)算機(jī)的硬件是必不可少的，于是要學(xué)“微機(jī)原理”“單片機(jī)原理” “ DSP”，軟件編程更是一定要會的“ C”“匯編” “數(shù)據(jù)庫”i“C+ ”，當(dāng)然，我們還要學(xué)習(xí)編程的算法，微積

3、分，線代，概率是 基礎(chǔ)，還要學(xué)“數(shù)值計(jì)算方法”“復(fù)變函數(shù)” “信號與系統(tǒng)”，專業(yè)的軟件也是要掌握的“ matlab ”“ PSPISE' “ AOTOCAD ”“ PROTEL”, 另外，我們還要對控制對象的特性有一定的了解， 受控對象一般是電 機(jī)，于是有了“電機(jī)拖動基礎(chǔ)” “電力拖動自動控制系統(tǒng)”，由于受控 對象大多為電器設(shè)備，所以對電器的運(yùn)行控制和供電也要有所了解， 于是有了 “電器控制” “PLC” “工企業(yè)供電”，還有一些工程實(shí)踐中 的設(shè)計(jì)和方法，就有了“過程控制”這門課?？偹阏f完了，自動化這個(gè)專業(yè)還是很有前途的，希望大家努力哦。 個(gè)人感覺自動化這個(gè)專業(yè)還是挺有必要讀研的，因?yàn)?/p>

4、本科的口徑太 寬，讀研的話能夠?qū)W的更專一點(diǎn)。以下幾門基礎(chǔ)課還是十分重要的：1. 高等數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)是以后學(xué)習(xí)各門專業(yè)課的基礎(chǔ)，不要以為概率論 沒有用，特別是對想從事 DSP（數(shù)字信號處理）工作的同學(xué)）2. 英語（不要以為過了 4 , 6級就0K 了，等用到的時(shí)候才覺得學(xué) 的太少）3. 電路（基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，自動化專業(yè)考研科目）4. 自動控制理論（實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，自動化專業(yè)的看家科 目，招牌課，考研科目）5. 微機(jī)原理（單片機(jī)，DSP等硬件的基礎(chǔ)，考研科目，不要以為匯編語言太低級，它有其它高級語言所不能比的運(yùn)行速度）6. C/C+ （不會編程，學(xué)會再多理論算法也沒用武之地，特別是C，一定要達(dá)到

5、精通才行）7. 數(shù)/模電（基礎(chǔ)課，電子電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)）8. DSP/單片機(jī)/PLC（精通其中任意一種硬件的結(jié)構(gòu)和編程，找份 好的工作十分輕松）9. matlab（ 個(gè)偉大的軟件，很好的仿真平臺，可以實(shí)現(xiàn)各種算 法，并能實(shí)時(shí)查看運(yùn)行結(jié)果和各種波形，高度集成的命令，對以后要 讀研的同學(xué)更是要熟練掌握）10. 電力電子技術(shù)（偏強(qiáng)電的一門課，不過十分有用，無論是考研 復(fù)試還是找工作面試，都常會被問到）可以從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、 信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng) 用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛，幾乎為每所工廠所必需。就 具體的工

6、作地點(diǎn)而言，電業(yè)局的福利好，待遇高，是掙錢的首選；然后是設(shè)計(jì)院，工作相對比較輕松；最艱苦的是工程局，因?yàn)橐S著工 程地點(diǎn)到處跑，但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向 轉(zhuǎn)行。1. 電廠（包括各個(gè)公司，工廠的配電室）2. 軟件開發(fā)（特別是單片機(jī)或EDA等）3. PLC（大體是工控方向，搭建操作平臺等）4. 各個(gè)礦山，或金屬冶煉場所（進(jìn)行自動化設(shè)備的維護(hù)，操作等）5. 去學(xué)校當(dāng)老師6. 做銷售工作（專門賣自己專業(yè)相關(guān)的東西）7. 公務(wù)員，每個(gè)專業(yè)都可以的8. 各種什么研究所9. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)，就是硬件電路設(shè)計(jì)了10. 自動化專業(yè)就業(yè)方向很廣的，仔細(xì)觀察生活就知道很多自動 化設(shè)備的。不過做設(shè)計(jì)有

7、前途，做銷售有“錢”途，做維護(hù)就是工薪 階層，屬于服務(wù)行業(yè)11. 自動化選擇面廣，學(xué)好單片機(jī)和 PLC哪都吃得開，英語好的 話外企也不是不可能12. 自動化本科學(xué)出來基本上和沒學(xué)差不多，什么都懂，但是什 么也不精，但是上研以后那就不得了了，硬件方面的發(fā)展不可限量。 但硬件的東西不一定要到讀研究生的時(shí)候才能做 ！本科生完全可以染 指最新的技術(shù)；不要覺得那些東西很高深，做過之后；也就是平常的知 識（或者工具）一樣!鼓勵(lì)現(xiàn)在的大學(xué)生參加全國學(xué)科競賽，到公司尋找 實(shí)習(xí)機(jī)會;不要覺得這是一道屏障，這只是心理屏障！13. 自動化的強(qiáng)勢在于軟件和硬件的結(jié)合；相比來說做硬件開發(fā)的 提高更快，基本呈指數(shù)型增長！

8、做軟件開發(fā)最多是線型增長。自動化專業(yè)就業(yè)方向自動化專業(yè)是近幾年高校教育改革中幾個(gè) 控制類專業(yè)合并后形成的寬口徑專業(yè)， 其實(shí)自動化就是搞控制的，用 老師的話說就是控制一切可以控制的物理量， 還說學(xué)自動化的人都要 有控制的欲望。所謂控制就是指在工企業(yè)生產(chǎn)中對生產(chǎn)設(shè)備的輸出暫態(tài)和穩(wěn)態(tài) 性能指標(biāo)的控制，使生產(chǎn)達(dá)到最優(yōu)。自動化本科階段所開的課程都是圍繞這一目標(biāo)設(shè)置的。舉個(gè)例子，假設(shè)我們要對一臺鍋爐的水位進(jìn)行 控制，那么我們稱鍋爐的水位為被控量，首先，我們要對實(shí)際的系統(tǒng) 建摸，于是便有了“系統(tǒng)辯識”這門課，接著我們要對輸出量進(jìn)行檢 測，便有了 “檢測技術(shù)與自動化裝置”，接著我們要根據(jù)期望的指標(biāo) 設(shè)計(jì)控制系

9、統(tǒng)，控制的理論和方法有很多中，基于PID參數(shù)整定的“經(jīng)典控制理論”，基于計(jì)算機(jī)的“現(xiàn)代控制理論” “智能控制” “自 適應(yīng)控制” “集散控制”，對于傳統(tǒng)PID控制，控制系統(tǒng)是由電子電 路搭成的，于是便要學(xué)“電路” “數(shù)模電”，對于基于計(jì)算機(jī)的控制方 法，除了要學(xué)“計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)”外，掌握計(jì)算機(jī)的硬件是必不可少 的，于是要學(xué)“微機(jī)原理” “單片機(jī)原理” “ DSP”，軟件編程更是一 定要會的“ C” “匯編”“數(shù)據(jù)庫” “C+ ”。當(dāng)然，我們還要學(xué)習(xí)編程的算法，微積分，線代，概率是基礎(chǔ)， 還要學(xué)“數(shù)值計(jì)算方法” “復(fù)變函數(shù)” “信號與系統(tǒng)”，專業(yè)的軟件也 是要掌握的“ matlab ” “PSP

10、ISE” “AOTOCAD ”“PROTEL”，另外， 我們還要對控制對象的特性有一定的了解， 受控對象一般是電機(jī)，于 是有了“電機(jī)拖動基礎(chǔ)” “電力拖動自動控制系統(tǒng)”，由于受控對象大 多為電器設(shè)備，所以對電器的運(yùn)行控制和供電也要有所了解， 于是有 了 “電器控制” “PLC” “工企業(yè)供電”，還有一些工程實(shí)踐中的設(shè)計(jì) 和方法，就有了“過程控制”這門課。自動化專業(yè)就業(yè)前景看到很多人不了解自動化就業(yè)前景， 我這個(gè) 過來人談?wù)劸蜆I(yè)好了。自動化的就業(yè)是相當(dāng)寬口徑的， 可以去任何工 程領(lǐng)域。如果你是喜歡數(shù)電、模電，那么你就適合集成電路設(shè)計(jì)，芯片設(shè) 計(jì)。屬于電子信息型的人才。就業(yè)于相當(dāng)多外資企業(yè)，例如IBM、MOTO、西門子、NOKIA之類的企業(yè)。如果是擅長于機(jī)械類知識，那么可以去西門子、施奈德、通用汽 車、空客、一汽之類的機(jī)械行業(yè)的大企業(yè)或類似企業(yè)，這部分企業(yè)相 當(dāng)多。如果喜歡計(jì)算機(jī)、軟件類的課程，還可以去微軟、MOT