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1、中職工作總結(jié)(精選7篇)_中職畢業(yè)工作總結(jié)word文檔可編輯中職工作總結(jié)(精選7篇)_中職畢業(yè)工作總結(jié) 中職工作總結(jié)(精選7篇)由我整理,希望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來便利,猜你可能喜愛“中職畢業(yè)工作總結(jié)”。 第1篇:中職工作總結(jié) 中職工作總結(jié) 時(shí)間轉(zhuǎn)順即逝,自從2021年7月從xxxx土木工程專業(yè)畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)整整5年,始終從事建筑工程施工管理工作。參與工作后,我仔細(xì)工作、苦練本事,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)和幫助下快速成長,成為一名具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)力的技術(shù)人員。在2021年取得助理工程師的資格證書后,幾年來由最初的幫助項(xiàng)目總工工作到自己獨(dú)立完成工作,對(duì)規(guī)范的理解與實(shí)踐的結(jié)合認(rèn)知更加深化,對(duì)項(xiàng)目技術(shù)

2、管理的整體駕馭實(shí)力也逐步增加,同時(shí)也看到了自己的不足,下面對(duì)我這幾年來的工作做一次全面總結(jié): 一、政治思想及道德品質(zhì) 首先,在思想上我主動(dòng)要求進(jìn)步,緊跟時(shí)代步伐,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日加入宏大的中國共產(chǎn)黨。 作為一名建筑施工技術(shù)人員,我始終堅(jiān)守職業(yè)道德,努力在業(yè)主利益與公司需求之間找尋最大交集和平衡點(diǎn),力求做到真正務(wù)實(shí)。因此,仔細(xì)、專心的對(duì)待每一項(xiàng)工作是我工作的基本原則,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、自參與工作以來,我身懷劇烈的主子翁精神,將公司的發(fā)展與自 己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。始終遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,圓滿完成各種工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。在工作中主動(dòng)努力,任勞任怨,仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)學(xué)問,仔細(xì)總結(jié)工作中的閱歷和技能,不斷充溢完善自己。平常主動(dòng)與同事們進(jìn)行規(guī)范學(xué)習(xí)、總結(jié)和溝通,熱心幫助新來的同事,加強(qiáng)項(xiàng)目的凝合力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體進(jìn)步。 二、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高崗位技能。 本人于2021年7月正式參與工作,由于學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)學(xué)問同實(shí)際工作有著不同和差距,為了能盡快適應(yīng)工作,由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嬲慕ㄖ┕ぜ夹g(shù)人員,我努力地在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從最基本的工作做起,并利用業(yè)

4、余時(shí)間多查閱專業(yè)規(guī)范手冊(cè),虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教,這也為以后的工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與工作一年多以后已經(jīng)可以獨(dú)立完成一般性技術(shù)方案的編制工作,并得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可與贊揚(yáng),在此本人向曾經(jīng)和現(xiàn)在指導(dǎo)和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說聲感謝,沒有你們,就沒有我今日的成果。 隨著時(shí)間的變遷,我的實(shí)力也得到相應(yīng)提升。從施工圖紙會(huì)審到編寫方案再到與施工現(xiàn)場各單位的協(xié)調(diào);從本專業(yè)內(nèi)部技術(shù)問題解決到與其他各專業(yè)協(xié)調(diào),我慢慢都能一一應(yīng)對(duì)。專業(yè)學(xué)問也在項(xiàng)目中得到突飛猛進(jìn)的增長,崗位技能漸漸提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評(píng)。2021年本人順當(dāng)取得助理工程師資格證書,起先有了更多獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)。多次參與公司組織的專業(yè)

5、技術(shù)培訓(xùn),通過這些學(xué)習(xí)、溝通,使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實(shí)務(wù)實(shí)力得到了很大的提高。我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在駕馭新技術(shù)、新學(xué)問、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,依據(jù)工作須要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。在進(jìn)行技術(shù)管理的同時(shí)不局限于規(guī)范專業(yè)學(xué)問,讓自己的實(shí)力進(jìn)一步得到提高。 三、工作看法 我始終認(rèn)為建筑施工是一項(xiàng)既能服務(wù)于行政又能為廣闊人民造福的宏大職業(yè),因此我特別酷愛我的本職工作。仔細(xì)、專心對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。 無論在工作還是生活當(dāng)中,我始終堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,所以我始終不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。正常的工作時(shí)間保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,并在業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)積累專業(yè)學(xué)問和

6、工作閱歷。施工單位常常面臨著多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的狀況,在工期緊,人員少,任務(wù)繁重的時(shí)候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點(diǎn),按時(shí)并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),保障工程進(jìn)度順當(dāng)進(jìn)行。 四、主要工作業(yè)績 5年來我接連參加了xxx工程、xxxx工程、xxxx工程、xxxxx工程以及xxxx工程的建設(shè),在各級(jí)巡察檢查中均得到好評(píng)。其中xxxx工程榮獲2021年度河北省建設(shè)工程安濟(jì)杯獎(jiǎng)(省優(yōu)質(zhì)工程)。 通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、再加上自己的分析和思索,我有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備肯定的分析、推斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)實(shí)力,能夠獨(dú)立編寫施工方案并組織生產(chǎn)。但建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗

7、深,涉及學(xué)問面很廣的行業(yè),我的管理實(shí)力和統(tǒng)攬全局的實(shí)力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍、勤勤懇懇的看法,努力豐富自己的專業(yè)學(xué)問,提高工作實(shí)力,為建筑業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力氣。同時(shí)也要取人之長,補(bǔ)己之短。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和關(guān)懷下,勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn),把滿腔的工作熱忱和學(xué)問積累投入到專業(yè)技術(shù)工作中去,為公司獲得更大的利益。 第2篇:中職工作總結(jié) 20212021學(xué)年度上半學(xué)期 班主任工作總結(jié) 今年9月,作為一個(gè)剛剛踏入老師這個(gè)崗位的新人,我擔(dān)當(dāng)了北方旅游中專14級(jí)管理班的班主任。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全體老師前輩的幫助指導(dǎo)下,我較為順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@一學(xué)期的班主任工

8、作任務(wù)。 回顧這一學(xué)期,雖然我在工作當(dāng)中遇到了許多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但是我卻在班主任的工作中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。也沒有違反我來到這里的初衷。我真的實(shí)實(shí)在在的得到了熬煉??粗鴮W(xué)生一每天的成長,同時(shí)我也陪著他們一起成長,在工作中不斷總結(jié)自己,提升班主任工作實(shí)力。我信任14級(jí)管理班肯定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我也能成為一名合格的班主任。下面我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié) 一、班級(jí)狀況: 我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實(shí),這是他們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也是他們的缺點(diǎn)。由于大多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不太端正,所以整體文化、思想素養(yǎng)較差。甚至有些學(xué)生在其他學(xué)校還有過不良記錄,有一部分人

9、無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課常常睡覺、玩手機(jī),說話、打鬧等。遲到、曠課、早退等現(xiàn)象也較為嚴(yán)峻,還有個(gè)別患有吸煙的惡習(xí),還有一些治理生活的實(shí)力較差。這些現(xiàn)象反映了存在的問題也較為嚴(yán)峻,加上許多家長平常對(duì)總結(jié)的孩子不嚴(yán)格,抱著無所謂的看法,這些都給搞好這個(gè)班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。 二、學(xué)生狀況: 1、學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和熱忱很低,大多數(shù)學(xué)生都抱混的看法,目標(biāo)不明確,平常自覺性不夠強(qiáng),課堂回答問題主動(dòng)性不高,不擅長思索。 2、好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到詳細(xì)問題是就什么都不會(huì)了,價(jià)值觀缺乏,自尊心不高、自信念不強(qiáng)、覺悟很低。 3、在初中時(shí),大多數(shù)都是成果班級(jí)差的

10、學(xué)生,常常被老師指責(zé),都習(xí)慣了插上的生活,“差”成為他們的生存狀態(tài),他們不會(huì)因?yàn)椴疃杏X很慚愧,因此,要變更學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),扭轉(zhuǎn)他們不良的相識(shí)和習(xí)慣。 4、引人留意,逆反心理比較強(qiáng)。 5、大多數(shù)學(xué)生怕苦、怕累,衛(wèi)生值日敷衍了事。 第3篇:中學(xué)中職工作總結(jié) xx團(tuán)縣委中學(xué)中職工作總結(jié) 兩年來,在縣委和團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,共青團(tuán)xx縣委緊緊團(tuán)市委的支配部署,根據(jù)團(tuán)中心“眼睛向下、重心下移”和覆蓋“兩個(gè)全體青年”的工作要求,緊密結(jié)合我縣青年工作實(shí)際,以強(qiáng)化基礎(chǔ)為前提,以主題教化為形式,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源,服務(wù)全縣青年,推動(dòng)素養(yǎng)教化。 我縣現(xiàn)有中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)一共有

11、530所,其中一般中學(xué)4所,中職學(xué)校4所,初中 55 所,小學(xué)467 所?,F(xiàn)有中學(xué)中職學(xué)生21017名。 一、堅(jiān)持育人為主,加強(qiáng)青少年思想道德教化工作 1、突出教化主題的思想性。以樹立青少年正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為重點(diǎn),以慶祝建黨90周年為契機(jī),利用“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、團(tuán)課、團(tuán)會(huì)等重大節(jié)慶和活動(dòng)開展了系列主題教化,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想特殊是鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想武裝教化青少年,從增加愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素養(yǎng)入手,實(shí)行多種形式,在廣闊青少年中深化開展志向信念、革命傳統(tǒng)、民族精神、時(shí)代精神和榮辱觀等思想道德教化。引導(dǎo)廣闊青少年堅(jiān)決志

12、向信念,明確時(shí)代責(zé)任,立志奮勉成才,激發(fā)廣闊青少年的愛國之情和報(bào)國之志,用建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同目標(biāo)引導(dǎo)青少年,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神激勵(lì)青少年,用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范青少年,努力把廣闊青少年培育成為志向遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)決、品德高尚、意志堅(jiān)韌、視野開闊、學(xué)問豐富、開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。 2、突出教化主題的時(shí)代性。 (一)突出教化主題的時(shí)代性一是實(shí)行了“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面活動(dòng)”啟動(dòng)儀式?;顒?dòng)通過人大代表、政協(xié)委員在本級(jí)“兩會(huì)”上發(fā)言,提出議案等方式,推動(dòng)青少年普遍性利益問題的有效解決,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長。儀式上,發(fā)放了針

13、對(duì)青少年和老師、家長的兩種調(diào)查問卷共2000份。兩年來,團(tuán)縣委共實(shí)行 “共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng)4次,更好的履行了共青團(tuán)代表和維護(hù)青少年權(quán)益的職能,暢通青少年向人大代表、政協(xié)委員反映訴求的渠道,把青少年最關(guān)切、最現(xiàn)實(shí)、最詳細(xì)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題帶進(jìn)“兩會(huì)”,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長.二是以學(xué)校為宣揚(yáng)教化主陣地,深化開展未成年人愛護(hù)法,預(yù)防青少年犯罪法等以及青少年權(quán)益的法律、法規(guī)的宣揚(yáng)和普及。開展的“法制進(jìn)校內(nèi)”大講堂巡回宣講活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)縣檢察院原副檢察長鄺秀榮同志為主講老師,并向鄺秀榮同志頒發(fā)了全縣青少年“法制輔導(dǎo)員”聘書。截止目前,宣講活動(dòng)已在全縣30多

14、所中小學(xué)進(jìn)行,惠及近8萬中學(xué)生。通過宣講活動(dòng),提高了未成年人愛護(hù)法,預(yù)防青少年犯罪法等以及青少年權(quán)益的法律、法規(guī)的宣揚(yáng)和普及。使廣闊青少年了解了自己的合法權(quán)益,懂得了依法行事、依法辦事,站在法律的角度,充分相識(shí)事物的本質(zhì)特征、危害和成因,提高了青少年自我愛護(hù)實(shí)力。教化引導(dǎo)了廣闊青少年要做志向、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、遵法律、知法遵守法律的好公民。三開展預(yù)防青少年違法犯罪工作。6月26日國際禁毒日,團(tuán)縣委組織20余名禁毒志愿者走上街頭開展禁毒宣揚(yáng)活動(dòng)。宣揚(yáng)點(diǎn)設(shè)在行政路,志愿者為群眾講解禁毒方面的法律法規(guī)和毒品危害的相關(guān)學(xué)問并 向過往群眾發(fā)放了禁毒宣揚(yáng)材料1000余份。通過活動(dòng),使廣闊青少年充分了解毒品給

15、社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害,增加廣闊青少年拒毒防毒的意識(shí),提高了他們自覺抵制毒品的實(shí)力 3、突出教化主題的多樣性。團(tuán)縣委以活動(dòng)為抓手,促進(jìn)青少年健康成長成才。一是在“父親節(jié)”前期,團(tuán)縣委邀請(qǐng)兒童教化探討員孫書慧在縣試驗(yàn)小學(xué)舉辦兒童教化講座,500多名家長和學(xué)生共同傾聽了講座,在市縣家庭中引起良好反響。開展“感恩教化”主題活動(dòng),把感恩教化作為學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓;深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮文化育人的作用,推動(dòng)青少年文化建設(shè),活躍青少年文化生活,展示新時(shí)期青少年風(fēng)采,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊青少年踴躍投身于xx和諧社會(huì)建設(shè)。二是舉辦以“放飛青春幻想,展示xx榮光”為主題的全縣青少年才藝大

16、賽。通過活動(dòng)充分發(fā)揮文化育人的作用,推動(dòng)青少年文化建設(shè),活躍青少年文化生活,展示新時(shí)期xx青少年風(fēng)采。 三、實(shí)行我為兩城同創(chuàng)添光彩”演講競賽,自3月份以來,團(tuán)縣委在全縣范圍內(nèi)掀起“美化城鄉(xiāng)環(huán)境,青年主動(dòng)作為”系列宣揚(yáng)活動(dòng),旨在通過團(tuán)的輻射帶動(dòng)功能,引導(dǎo)一個(gè)青少年,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)城市,為我縣環(huán)境“清潔化、程序化、美麗化、制度化”作出主動(dòng)貢獻(xiàn)。四是舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)5月31日晚上,團(tuán)縣委舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)在網(wǎng)通公司廣場實(shí)行。兒童們通過樂器彈奏,舞蹈、聲樂表演為觀眾獻(xiàn)上了一份文化大餐。200多名家長和兒童觀看了演出。通過活動(dòng)不僅豐富了兒童的業(yè)余生活,而且充分展示xx兒童

17、的風(fēng)采。 二、扎實(shí)開展留守兒童工作。 一是去年四月份邀請(qǐng)我市“留守兒童慈善大使”洪戰(zhàn)輝和“見義勇為英雄”魏青剛一行兩人,親切探望我縣中英文學(xué)校留守兒童,為留守兒童作事跡報(bào)告,并贈(zèng)送書籍,激勵(lì)留守兒童學(xué)習(xí)上刻苦努力,生活上獨(dú)立自強(qiáng)。二是兒童節(jié)前夕,在全縣中小學(xué)開展“低碳生活,時(shí)尚少年”演講競賽。提倡青少年環(huán)保節(jié)約理念。在老人節(jié)特地組織化河鄉(xiāng)的幾名留守兒童為老人獻(xiàn)愛心,教化他們通過力所能及的小事幫助他人。增加他們的社會(huì)責(zé)任感和自我認(rèn)同感。三是組織周口義工到中英文學(xué)校與留守兒童共度“六一”兒童節(jié)和端午節(jié),并通過栽親情樹,寫許愿卡的方式表達(dá)他們對(duì)父母的思念和祝愿。四是響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,開展“暖和冬天,

18、愛心捐贈(zèng)”行動(dòng),共募集到棉衣、手套等保暖物品3000多件,全部送到留守兒童手中。使他們度過了一個(gè)暖和的冬天。五是春節(jié)過后,團(tuán)縣委剛好啟動(dòng)了“愛心媽媽在行動(dòng)”活動(dòng),從縣各行業(yè)聘請(qǐng)一批有愛心的女士作為“愛心媽媽”,與留守兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,團(tuán)縣委為她們頒發(fā)了聘書。六是“六一”兒童節(jié),團(tuán)縣委在陽光雙語學(xué)校舉辦了“大手拉小手”關(guān)愛留守兒童行動(dòng)。來自周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的30名青年志愿者為留守兒童上愛好英語課、贈(zèng)送書籍、表演節(jié)目等,與他們共度節(jié)日。使遠(yuǎn)離父母的留守兒童在歡歌笑語中渡過了一個(gè)暖和、快樂的兒童節(jié)。七是7月份,省青基為我縣平店鄉(xiāng)一高附小留守兒童捐贈(zèng)價(jià)值2萬元的涼席涼被蚊帳等防暑物資。 三、深化青年志

19、愿者活動(dòng) 在學(xué)雷鋒活動(dòng)月,團(tuán)縣委組織青年志愿者在行政路開展便民服務(wù)活動(dòng)?!叭摹逼陂g,團(tuán)縣委組織志愿者為貧困戶發(fā)放生活用品。全縣各級(jí)團(tuán)組織主動(dòng)開展了“三夏”助收志愿服務(wù)活動(dòng)。青年志愿 者服務(wù)隊(duì)在活動(dòng)中共搶收小麥1400多畝,使200余戶外出務(wù)工青年家庭和困難群眾得到幫助。 四、開展希望工程圓夢(mèng)高校行動(dòng)。 充分整合社會(huì)資源,廣泛籌集救助資金,扎實(shí)推動(dòng)希望工程工作,幫助貧困學(xué)生圓讀書夢(mèng),營造助學(xué)為樂的良好社會(huì)氛圍。兩年來,團(tuán)縣委通過主動(dòng)協(xié)調(diào)省青基會(huì),爭取到“新世紀(jì)貧困女高校生”資助,幫助20名女高校生圓了高校夢(mèng),為寄宿的留守兒童爭取到價(jià)值3萬元的愛心物資.從市希望辦爭取到貧困高校生扶持資金2萬元。

20、 五、穩(wěn)步推動(dòng)學(xué)校團(tuán)建。 一是全縣共有學(xué)校團(tuán)委63個(gè),結(jié)合教化工作特點(diǎn),團(tuán)縣委制定了學(xué)校團(tuán)委例會(huì)制度,每年召開4次,各校團(tuán)委書記都要進(jìn)行工作發(fā)言,以此推動(dòng)各學(xué)校團(tuán)委工作學(xué)習(xí)溝通,形成資源互補(bǔ),增加各級(jí)團(tuán)組織的活力。二是團(tuán)縣委以縣一高、二高、三高、一中和試驗(yàn)中學(xué)為團(tuán)建重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校團(tuán)組織的建設(shè)。一體化推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè),在學(xué)校團(tuán)委分別設(shè)立年級(jí)團(tuán)總支和班級(jí)團(tuán)支部。年級(jí)團(tuán)總支書記由學(xué)校推舉、學(xué)生投票等方式產(chǎn)生出類拔萃的青年老師擔(dān)當(dāng),班級(jí)團(tuán)支部書記是由校團(tuán)委選拔得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)當(dāng)。校團(tuán)組織根據(jù)各團(tuán)支部職能不同的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的管理方式,確保團(tuán)組織對(duì)全校青年師生的整體覆蓋;

21、在發(fā)展團(tuán)員方面,遵照自覺自愿原則,根據(jù)“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,保質(zhì)、保量地為團(tuán)組織輸送簇新血液。 兩年來,在縣委、團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo),在全縣廣闊團(tuán)員青年的共同努力為青年工作創(chuàng)建的好環(huán)境、好機(jī)遇下,xx共青團(tuán)中學(xué)中 職工作取得新成果,在去年周口市青少年“愛我周口、知我家鄉(xiāng)”學(xué)問競賽榮獲二等獎(jiǎng),在今年“高舉團(tuán)旗跟黨走”周口市青少年慶祝建黨90周年系列活動(dòng)獲的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),一個(gè)基層團(tuán)組織被授予“省五四紅旗團(tuán)旗”二個(gè)基層團(tuán)委被授予“市五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào);二個(gè)支部被授予“市五好團(tuán)(總)支部”稱號(hào);三位團(tuán)干被授予“市模范團(tuán)干部”的稱號(hào);四名團(tuán)員被授予“周口市優(yōu)秀共青團(tuán)員”的模范稱號(hào)。 六、下步工作準(zhǔn)備

22、(一)、接著深化團(tuán)建工作。 1、狠抓落實(shí),強(qiáng)化試點(diǎn)工作的示范作用。 2、在鞏固基層團(tuán)組織的基礎(chǔ)之上,抓好以點(diǎn)擴(kuò)面的各項(xiàng)工作,服務(wù)好當(dāng)?shù)厍嗄耆罕姟?3、主動(dòng)探究網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)新模式。 4、深抓中學(xué)中職團(tuán)組織,鞏固陣地建設(shè)。 (二)、強(qiáng)力推動(dòng)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。 1、接著加強(qiáng)與我縣銀行的合作,強(qiáng)力推動(dòng)xx青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持安排。 (三)、深化開展品牌活動(dòng)。 1、接著擴(kuò)大青年志愿者隊(duì)伍,深化青年志愿者行動(dòng); 2、深化愛心助學(xué)活動(dòng); 3、接著做好維護(hù)青少年合法權(quán)益工作。 (四)、整合資源,為團(tuán)縣委工作搭建更加有利的平臺(tái)。主動(dòng)爭取縣委、政府的重視和支持,向團(tuán)市委做好溝通匯報(bào),加強(qiáng)與縣直各部門之間的聯(lián)系與合作,

23、親密與青年能人、青年典型的溝通和溝通,利用一切可用資源,為團(tuán)的工作創(chuàng)建更加有利的平臺(tái),確保各項(xiàng)工作實(shí)行。 第4篇:中職工作安排 2021年度工作安排 -普安縣中等職業(yè)學(xué)校 羅照嬌 2021年已經(jīng)過去,2021年悄然來到。為了讓自己在新的一年中能取得更好的成果,制定科學(xué)合理的教學(xué)工作安排是很重要的。在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中,我不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況和教材的運(yùn)用性,以及計(jì)算機(jī)學(xué)科“重操作”的特點(diǎn),特制定如下教學(xué)安排: 一、仔細(xì)學(xué)習(xí)政治法律及相關(guān)法規(guī) 政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必備素養(yǎng),無論做什么工作都須要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表

24、”重要思想進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動(dòng)與黨中心保持一樣,愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。仔細(xì)學(xué)習(xí)老師法、教化法、職業(yè)教化法、老師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人愛護(hù)法等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的相識(shí),做到依法執(zhí)教。用法來愛護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利,駕馭各項(xiàng)規(guī)程、綱要,剛好了解學(xué)生各階段的發(fā)展和須要,酷愛自己的事業(yè)。忠誠于黨的教化事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),一心一意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的中職老師。 二、加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功 現(xiàn)代教化的形式,對(duì)我們老師自身提出了嚴(yán)格的要求,提高我們青年老師的教化

25、素養(yǎng)和實(shí)力特別重要,作為一名老師,我時(shí)刻提示自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充溢自己的,嚴(yán)格要求自己,抽出業(yè)余時(shí)間,在語言實(shí)力,專業(yè)操作實(shí)力和口語及書面表達(dá)實(shí)力上訓(xùn)練自己,爭取每天都有新的改變。 三、多樣化的教學(xué)方法 計(jì)算機(jī)是檢索學(xué)問信息、進(jìn)行文字書寫和圖文編排、進(jìn)行繪圖并處理困難的畫圖、繁瑣的計(jì)算和數(shù)據(jù)信息的強(qiáng)大工具。能極大提高信息檢索、文字處理、作圖、運(yùn)算和數(shù)據(jù)處理的效率和效果,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)工作,是當(dāng)代社會(huì)對(duì)全部工作人員的必定要求。計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用以及多媒體技術(shù)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的必修課程,課時(shí)量大,目標(biāo)要求高。我們?cè)诮虒W(xué)過程中深刻體會(huì)到,要教好計(jì)算機(jī)學(xué)科,關(guān)鍵在于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好,

26、讓學(xué)生開心地學(xué)習(xí),滿意他們的求知欲。一般地,學(xué)生剛起先學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)時(shí)都懷著神奇、興奮的心情,特別想學(xué)計(jì)算機(jī),有的學(xué)生還認(rèn)為學(xué)電腦可以打嬉戲,好玩。但隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的不斷深化,有的學(xué)習(xí)內(nèi)容需記憶理解并操作,并且味同嚼蠟,這就使得學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好大大下降。作為一名計(jì)算機(jī)老師,這時(shí)就應(yīng)擅長引導(dǎo),想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。我擅長運(yùn)用的教學(xué)方法如下: 1、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,提高課堂效率,培育學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力。在應(yīng)用多媒體教室時(shí),可將文字講解并描述部分制成課件,以提高課堂教學(xué)內(nèi)容的含金量。而將操作部分的講解進(jìn)行現(xiàn)場演示,使各種操作詳細(xì)化,避開了用嘴說不明白的弱點(diǎn),如在進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件組裝與修理時(shí),先

27、讓學(xué)生在老師的講解下觀看投影,然后再讓學(xué)生上機(jī)拆裝各種電腦部件。由于網(wǎng)絡(luò)機(jī)房既可以有多媒體教室的功能(如講解的內(nèi)容廣播到每臺(tái)學(xué)朝氣上),還可以讓學(xué)生立即自己上機(jī)操作。這樣就克服了這一節(jié)課講,下一次課上機(jī)練習(xí)的不足,做到邊講邊練,效果很好。 2、采納多種教學(xué)法,在學(xué)生實(shí)力培育上下功夫,提高課堂教學(xué)效率。除了充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備外,對(duì)課程的部分內(nèi)容還應(yīng)采納多種教學(xué)方法,如“自學(xué)指導(dǎo)法”、“探討探討法”、“學(xué)員試講法”等方法。如在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)ie閱讀器運(yùn)用一節(jié)中,就可以采納自學(xué)指導(dǎo)法讓學(xué)生應(yīng)用閱讀器獲得幫助,在完成教學(xué)任務(wù)后,可賜予學(xué)生肯定的嘉獎(jiǎng),允許他們干自己喜愛的事,對(duì)一些比較簡潔或雷同的有關(guān)內(nèi)

28、容可采納“自學(xué)指導(dǎo)法”來處理,在“自學(xué)指導(dǎo)法”中重視老師的指導(dǎo)作用,千萬不行放任不管。如可布置自學(xué)綱要,指出重點(diǎn)難點(diǎn)等?!疤接懱接懛ā钡倪\(yùn)用能激起同學(xué)們對(duì)問題的爭辯,活躍課堂氣氛,使學(xué)生處于一種接受學(xué)問的最佳狀態(tài),自然教學(xué)效果也最佳。比如二進(jìn)制與十進(jìn)制相互轉(zhuǎn)化一節(jié)中,就可以讓學(xué)生探討二進(jìn)制與十進(jìn)制的關(guān)系。為了讓學(xué)生展示個(gè)人才華,我為了發(fā)覺學(xué)生特長愛好,更好地關(guān)注特性差異,以便對(duì)癥下藥,因材施教,幫助學(xué)生確定自我,觀賞自我,教學(xué)中,每學(xué)期我選擇十幾個(gè)小課題供學(xué)生上臺(tái)講解,這樣學(xué)生有一種自我解決問題的驕傲感,同學(xué)之間更簡單形成一種爭辯的氣氛,將問題解決好。當(dāng)然這種“學(xué)生試講法”在一起先時(shí)老師要多指

29、導(dǎo),可提前將任務(wù)布置給一部分學(xué)生,以避開失敗,影響學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。因此在實(shí)行此種教學(xué)法時(shí)老師應(yīng)像導(dǎo)演一樣時(shí)刻留意學(xué)生的心理反應(yīng),剛好總結(jié)其學(xué)習(xí)效果,指出存在的問題,保證由學(xué)生做主角的“戲”演勝利。實(shí)踐證明,課堂上敏捷的教學(xué)方法的應(yīng)用,得到了學(xué)生的歡迎,也取得了良好的效果。 3、縮短理論課講授時(shí)間,強(qiáng)化上機(jī)訓(xùn)練 上機(jī)操作是計(jì)算機(jī)教學(xué)中一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié),老師切不行忽視。為強(qiáng)化這一環(huán)節(jié),在理論課講授時(shí)盡量采納現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),以縮短授課學(xué)時(shí)、增加上機(jī)訓(xùn)練時(shí)間。上機(jī)時(shí)除加強(qiáng)輔導(dǎo)外,每次上機(jī),老師都要對(duì)學(xué)生提出明確的任務(wù),有嚴(yán)格的要求,如要求學(xué)生每次上機(jī)都要寫好一個(gè)上機(jī)安排,上機(jī)安排要詳細(xì),只有這樣才能

30、避開學(xué)生的那種上機(jī)就是“玩”的感覺。這樣學(xué)生才會(huì)仔細(xì)對(duì)待每次上機(jī)操作,使每次上機(jī)都會(huì)感覺到有所收獲,有所提高,有所進(jìn)步。 四、注意學(xué)生的心理健康 在新學(xué)年的教學(xué)中,我會(huì)像以前一樣關(guān)注以下三個(gè)方面:一是對(duì)學(xué)問的精確理解,既要明白什么是學(xué)問,為什么這樣,還要明確如何做,怎樣學(xué),有啥用;二是對(duì)學(xué)生實(shí)力的精確相識(shí),既要明確實(shí)力詳細(xì)分解為哪些,還要明確什么實(shí)力通過什么樣的方式獲得,同時(shí)還要明確如何評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)力。三是培育怎樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)、看法、情感以及思維方法。計(jì)算機(jī)教學(xué)中,我們不能只重技巧、方法,而忽視了這一點(diǎn)。我們培育出來的學(xué)生不能在心理上獵奇、思想上向惡、行動(dòng)上造假,最終危害社會(huì)。要知道,計(jì)算機(jī)是一把

31、雙刃劍,利用計(jì)算機(jī)損害個(gè)人事小,危害他人和國家事大。教學(xué)中,我們必需關(guān)注學(xué)生良好心理、良好品德和良好思維方法的培育。 四、出勤 做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平常團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)切,相互愛惜。作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作肅穆仔細(xì),按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 六、工作目標(biāo) 通過教學(xué),使學(xué)生形成肯定的信息素養(yǎng),能自覺運(yùn)用計(jì)算機(jī)學(xué)問解決生活中的問題,形成扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基本功,為今后接著學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打下良好的基礎(chǔ)。培育一批計(jì)算機(jī)操作尖子,能駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)

32、生在德、智、體各方面全面發(fā)展。 第5篇:春學(xué)期中職工作總結(jié) 2021年春學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)間過得很快,一個(gè)學(xué)期就接近尾聲了。本學(xué)期,前半個(gè)學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校機(jī)房的管理工作,后半學(xué)期我擔(dān)當(dāng)14級(jí)計(jì)算機(jī)平面4班的班主任,并但任14級(jí)平面 2、 3、4班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程?;仡欉@學(xué)期的工作是勞碌著、歡樂著、收獲著,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、深化學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為信息技術(shù)老師,只有不斷地更新自己的學(xué)問,不斷地提高自身的素養(yǎng),不斷地自我學(xué)習(xí),才能將信息學(xué)問更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)學(xué)問的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。主動(dòng)學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問,仔細(xì)、主動(dòng)地向其它有閱歷的老師

33、學(xué)習(xí),深化鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特殊是我們沒有教材,我依據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)、心理特征,從簡到難使學(xué)生變得樂學(xué)、好學(xué)。 二、努力探究,加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過網(wǎng)絡(luò),老師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化課堂教學(xué)。比如:在上機(jī)實(shí)訓(xùn)課里,我可以展示一些以往技能競賽的一些實(shí)例,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好;變抽象為形象,幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),突破教學(xué)重難點(diǎn);巧設(shè)練習(xí),讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練。并采納邊學(xué)邊用的方法,增加學(xué)生的自信念,保持和促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)性,使課堂變得更加生動(dòng)好玩,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和愛好,提高了

34、課堂教學(xué)效率。 三、在班主任工作中,我耐性細(xì)致、嚴(yán)格要求。雖然班主任的工作是一件特別繁瑣,但卻是很重要的工作。由于中職學(xué)生各方面的素養(yǎng)與其他中學(xué)的學(xué)生有所不同,心情不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有懷疑都須要老師來開導(dǎo),對(duì)于新生,我要求學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī),從小事著手,不染頭發(fā),不戴首飾,公允寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以一顆真誠的心,感化他們,激勵(lì)他們,假如按一般學(xué)生那樣去要求他們,確定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以,做中職教班工作就要做耐性細(xì)致的工作,絕不意味著放松對(duì)他們的管理。 四、在管理與教化上我利用班會(huì)課及晚自修時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教化,教化他們對(duì)父母、師長感恩,教化他們酷愛勞動(dòng),主動(dòng)參與學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)和文

35、體活動(dòng),講文明講禮貌,讓學(xué)生明白做一個(gè)有道德的人有多重要。 五、在工作中也有很多不足地方,比如有時(shí)做事急于求成;直觀教學(xué)開展得不夠;實(shí)操教學(xué)搞得不夠好,沒有花更多的精力和功夫去探討、制作課件,使之為教化教學(xué)服務(wù)。 六、在今后的工作中,我將不斷努力,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,仔細(xì)分析和探討好教材、大綱,探討好學(xué)生,大膽改革教學(xué)方法。虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì),把教學(xué)搞好。 2021年7月3日 第6篇:電子商務(wù)班主任中職工作總結(jié) 班主任工作總結(jié) 付饒 歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時(shí)間消逝如花,一轉(zhuǎn)瞬,來南區(qū)擔(dān)當(dāng)班主任工作己經(jīng)半年時(shí)間,我?guī)У陌嗍?5級(jí)電子商務(wù)專業(yè)16班,半年下來,我想從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的班主任工作做

36、以總結(jié)。 1、日常管理常抓不懈,讓學(xué)生順當(dāng)渡過管理適應(yīng)期 對(duì)于來我們學(xué)校的學(xué)生來講,盡管這次的招生錄用實(shí)行考試考核,層層篩選的形式,學(xué)生的素養(yǎng)也是參差不齊,特殊是我們班還多一種教化模式(3+2)大專直通車,汲取了一部分沒經(jīng)過考試的學(xué)生過來,可見我們班的班級(jí)狀況更困難,沒有規(guī)距不成方圓,建立一套適合我班的管理體制是一個(gè)關(guān)鍵的事情,從軍訓(xùn)的幾天思慮視察,到開學(xué)初兩個(gè)月的學(xué)生溝通磨合,漸漸的建立了一套適應(yīng)我班發(fā)展的制度,比如從紀(jì)律方面,明確主要班級(jí)干部、值日生、一般學(xué)生到校和離校時(shí)間,對(duì)遲到、曠課、病假的學(xué)生日日看板公示制度,做好考核記錄,適時(shí)在家長群公布。從上課方面,要求學(xué)生每人必備相關(guān)的筆記,課

37、后作業(yè)本,讓課堂人人有事可做,定期進(jìn)行考核,和相關(guān)任課老師協(xié)調(diào)本班平??己顺晒募?lì)機(jī)制,讓課堂活起來,動(dòng)起來,從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,適時(shí)依據(jù)各科的實(shí)際狀況,進(jìn)行學(xué)問競賽,辯論會(huì),班會(huì),讓枯燥的理論學(xué)問變成學(xué)生活學(xué)活用的實(shí)踐學(xué)問,為了更好的視察和分析學(xué)生們來到新的學(xué)校,新的班級(jí)的心理狀況,每天我都會(huì)布置一篇以班級(jí)今日發(fā)生的小事為題的日記,其次天在檢查時(shí)能充分的了解和理解學(xué)生們的在校心態(tài),針對(duì)性對(duì)心理和行為上有問題的學(xué)生,剛好溝通,將負(fù)能量的思維方式轉(zhuǎn)移到班級(jí)的安定團(tuán)結(jié)的正能量上來。在間操和冬季跑操上,一起先班級(jí)的兩操不符合學(xué)校的要求,有的學(xué)生因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng),始終是班級(jí)的偷懶生,我下大力氣整頓這一

38、問題,什么時(shí)候達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)什么時(shí)候我們縮小訓(xùn)練量,那時(shí)候晨跑是我和學(xué)生的必修課,經(jīng)過一階段持續(xù)性的訓(xùn)練,班級(jí)慢慢形成整齊劃一的隊(duì)列風(fēng)格,我班再也沒出現(xiàn)原來的偷懶生,大家的精氣神也比原來好多了,也擁有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。 2、搭建家長和學(xué)校溝通的平臺(tái),結(jié)成家校一體化的管理同盟 學(xué)生在學(xué)校受學(xué)校的規(guī)章制度教化和約束,在校外家長就要做好監(jiān)督管束工作,有的時(shí)候看一個(gè)學(xué)生行為,就能看到一個(gè)家長平常教化孩子的做法,有的家長對(duì)孩子非打即罵,有的家長對(duì)孩子行為麻木不仁,放任不管,有的家長對(duì)孩子對(duì)學(xué)校對(duì)老師充溢怨氣,常常在老師溝通中出現(xiàn)在若干不符合常理的狀況,林林總總的狀況在我班也出現(xiàn)過,在出現(xiàn)在這樣的狀況

39、是我都和家長剛好溝通,我都是在學(xué)生犯下小錯(cuò)與大錯(cuò)之間剛好與家長溝通,別在學(xué)生滑向更深層次的錯(cuò)誤時(shí),對(duì)之教化己經(jīng)懊悔不己,我和家長之間的教化在這學(xué)期做到了早預(yù)防,早溝通,和諧解決,盡量把一些事情處理在萌芽和初期狀態(tài),保證班級(jí)學(xué)生整體狀況和諧穩(wěn)定,通過建立家長微信群,讓班級(jí)管理透亮化,有利于家長針對(duì)實(shí)際狀況對(duì)班級(jí)管理提出若干建議和實(shí)施方案。 3、在管理班級(jí)的同時(shí),提升自我學(xué)問的厚度和寬度 對(duì)于年經(jīng)的班主任來講,在學(xué)生班主任理論學(xué)問的同時(shí),更要注意理理論聯(lián)系實(shí)際,充分把自己的思想落實(shí)到班級(jí)管理的實(shí)際行為當(dāng)中去,在按部就班的班級(jí)管理過程中,不斷的向老班主任學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向主管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,記好學(xué)生心得

40、,來漸漸的進(jìn)行班級(jí)實(shí)踐,以科學(xué)的思想來指導(dǎo)自己,以優(yōu)秀班主任的思維影響自己,以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)約束自己,以劇烈的責(zé)任心和強(qiáng)大的使命感鞭策自己,在有限的時(shí)間中,不斷的充溢自我的學(xué)問倉庫,希望有一天能把自己的所學(xué)所用都貢獻(xiàn)在班主任的管理實(shí)戰(zhàn)中。 回顧一個(gè)學(xué)期的工作,班級(jí)的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和激勵(lì),離不開老老師的扶持和教悔,希望1516班能在大家的關(guān)懷和幫扶下能盡快的成長成熟,為現(xiàn)代服務(wù)學(xué)校的明天做貢獻(xiàn)! 第7篇:履職工作總結(jié) 履職工作總結(jié) 鎮(zhèn)雄縣中學(xué)近朱者赤 光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的消逝,已在教化教學(xué)工作崗位上走過了12個(gè)春秋,已經(jīng)履行中學(xué)二級(jí)老師職責(zé)9年。在履行中學(xué)二級(jí)老師職責(zé)的9年里

41、,我辛勤耕耘、不斷進(jìn)取?,F(xiàn)就9年來的工作的總結(jié)如下: 一、學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,提升職業(yè)道 德 過去的9年中,我始終擔(dān)當(dāng)初中政治和地理教學(xué),還主持班級(jí)管理工作,形成了以政治教學(xué)為核心其它工作相統(tǒng)一的工作體系。在教學(xué)實(shí)踐過程中,我仔細(xì)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素養(yǎng)。我仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,江澤民總書記的“三個(gè)代表”重要思想以及十七大精神,用其武裝自己的頭腦;仔細(xì)學(xué)習(xí)教化法、義務(wù)教化法、老師法、中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范等教化法律法規(guī);嚴(yán)格根據(jù)有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、主動(dòng)進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:諄諄訓(xùn)誨、民主同等,公正合

42、理,嚴(yán)格要求;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、和諧相處;對(duì)待家長做到:陳懇友善、主動(dòng)協(xié)調(diào),主動(dòng)溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、寬以待人、以身作則、為人師表。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作,提升業(yè)務(wù)實(shí)力 在教化教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教化理論學(xué)習(xí),提高教化教學(xué)水平。 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好每一堂課。為了上好每一堂課,我做了下面的工 作: 1、課前打算:備好課。 (1)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯。(2)了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的措施。 (3)考慮教法,解決如何把已

43、駕馭的教材學(xué)問傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動(dòng),甚至某一個(gè)學(xué)問點(diǎn)對(duì)于某一部分學(xué)生應(yīng)怎樣講。(4) 細(xì)心打算教具,如何運(yùn)用教具,在什么時(shí)候運(yùn)用才是最佳的,都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī) 定。 2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,通俗易懂,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù) 擔(dān)。 3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控實(shí)力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的

44、抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化上,努力做到從友善起先,比如,握握他的手,幫助整理衣服,對(duì)他們說話陳懇,面帶微笑。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和“問題學(xué)生”交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,決不卑視。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教化理論、方法和閱歷,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深化淺出,耐性對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,仔細(xì)講解。我真正做到了每一位

45、學(xué)生都喜愛我上的每一節(jié)課。幾年下來,我所任教的班級(jí),學(xué)生成果明顯上升,每次考試成果均居全鎮(zhèn)同年級(jí)同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)和學(xué)校的肯 定。 三、理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高教化教學(xué)質(zhì)量 為了提高教化教學(xué)質(zhì)量,我主動(dòng)參與假期中小學(xué)老師接著教化培訓(xùn),主動(dòng)參與云南省推出的邊遠(yuǎn)地區(qū)的老師校本培訓(xùn),為自己的教化肌體補(bǔ)充簇新血液,讓自己的教化靈魂產(chǎn)生新的火花。我把學(xué)到的一系列學(xué)問運(yùn)用于教化教學(xué)實(shí)踐,取得了明顯的效果。1998年9月,我擔(dān)當(dāng)初二年級(jí)政治教學(xué)和全校6個(gè)班地理教學(xué)。由于工作勤懇、踏實(shí)、努力,方法得當(dāng),一年下來,收獲很大。學(xué)生們學(xué)習(xí)政治和地理的愛好大為提高,學(xué)習(xí)成果也大幅度上升;1999年,所任教的兩個(gè)初

46、中三年級(jí)中考政治成果大大高出本鎮(zhèn)的以往水平。取得了這樣好的成果,我沒有自滿,我主動(dòng)投入到素養(yǎng)教化的探究中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教化、教學(xué)方法的探討,更新教化觀念,駕馭教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的實(shí)力。在教學(xué)中,我大膽探究適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)實(shí)力;給學(xué)生供應(yīng)合作學(xué)習(xí)的氛圍,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)覺錯(cuò)誤和訂正錯(cuò)誤的實(shí)力;為學(xué)生供應(yīng)機(jī)會(huì),培育他們的創(chuàng)新實(shí)力。其次加強(qiáng)教法探討,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培育學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力,是素養(yǎng)教化成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重實(shí)行了問題-探討式教學(xué)法,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀

47、書方法,培育問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納學(xué)問要點(diǎn)。由于我在實(shí)施素養(yǎng)教化的主動(dòng)嘗試,主動(dòng)采納創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生探討、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生實(shí)力,所教班級(jí)的學(xué)生成果得到了充分的確定和體現(xiàn)。2003年,學(xué)校強(qiáng)行要求我擔(dān)當(dāng)初一年級(jí)的一個(gè)班主任,我深知任重道遠(yuǎn),于是我細(xì)心管理,仔細(xì)協(xié)調(diào)學(xué)生之間、老師之間、師生之間的相互關(guān)系,仔細(xì)組織教學(xué)。通過三年的辛勤耕耘,于2006年獲得了豐收的喜悅,考起了以古鎮(zhèn)歷史以來的第一個(gè)昭一中和3個(gè)云天化和5個(gè)鎮(zhèn)一中,任教學(xué)科成果居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均分前列。2006年秋季學(xué)期,我又擔(dān)當(dāng)初中三年級(jí)的政治教學(xué),又取得了突出成果,又考起了2個(gè)昭一中。2008年秋季學(xué)期,我又起先擔(dān)當(dāng)初

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