七年級地理地形圖的判讀課件_

1、 地球表面是高低起伏不平的，而地圖地球表面是高低起伏不平的，而地圖是平面的，那么如何將高低起伏的地表特征比是平面的，那么如何將高低起伏的地表特征比較準確地在平面的地圖上表示出來呢？較準確地在平面的地圖上表示出來呢？用繪制等高線的方法來表示用繪制等高線的方法來表示地形圖的判讀地形圖的判讀這節(jié)課我們就一起來探究這節(jié)課我們就一起來探究海拔與相對高度地面某個地點高出海平面的垂直距離。地面某個地點高出海平面的垂直距離。 某個地點高出另一地點的垂直距離。某個地點高出另一地點的垂直距離。相對相對高度高度1、海拔高，地面起、海拔高，地面起伏伏 一定大嗎？一定大嗎？3、地面崎嶇不平一般是指什么高度？、地面崎嶇不

2、平一般是指什么高度？或地面起伏小，海拔一定低嗎？或地面起伏小，海拔一定低嗎？等高線是如何繪制出來的等高線是如何繪制出來的總結(jié)探究總結(jié)探究1 1、什么是、什么是等高線？等高線？把各個地點的海拔標注在地圖上，再把各個地點的海拔標注在地圖上，再把海拔高度相同的點連接成線。把海拔高度相同的點連接成線。2 2、什么是、什么是等高線地形圖等高線地形圖？用等高線表示地形的圖就是等高線地形圖。等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀讀上圖將字母填在相對應(yīng)地貌類型的括號里讀上圖將字母填在相對應(yīng)地貌類型的括號里:鞍部鞍部( ) 緩坡緩坡( ) 陡坡陡坡( ) 山谷山谷( )山脊山脊( ) 山峰山峰( ) 峭壁峭壁(

3、)小結(jié)：小結(jié)：山頂山脊鞍部山谷陡崖封閉的等高線內(nèi)，中間高四周低。 等高線彎曲部分由高處向低處凸。 等高線彎曲部分由低處向高處凸 位于兩山頂之間。 多條等高線重合在一起。 1、你能說出什么是、你能說出什么是等深線等深線嗎？嗎？在地圖上，把海洋中深度相同的各點連接成在地圖上，把海洋中深度相同的各點連接成線，叫做等深線。線，叫做等深線。2、海洋中坡度的大小與等深線的疏密、海洋中坡度的大小與等深線的疏密程度有什么關(guān)系？程度有什么關(guān)系？等深線越密集海底的坡度越大，越稀疏等深線越密集海底的坡度越大，越稀疏坡度越小坡度越小。在會有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，著上不同的顏色，可以一目了然

4、的看到地表的高低形態(tài)和海底的起伏狀況，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。 地形剖面圖地形剖面圖地形剖面圖：是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)會成的。它是沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的地形垂直剖面。能力展示能力展示1、世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度是8844米，我國陸地最低點吐魯番盆地的平均海拔-155-155米，那么兩地的相對高度是_米。2、讀右圖，完成下列各題：（1）、圖中A點的海拔高度范圍是（ ）A、大于260米 B、小于260米 C、240米260米之間 D、260米280米之間（2）、從圖中_（B、C）坡登山至山頂A比較容易，原因是_。（3）、在陸地地形景觀中該圖表示的地形屬于（ ）A、山地 B、丘陵 C、高原 D、盆地8999C C此處等高線稀疏，說明該坡坡度和緩此處等高線稀疏，說明該坡坡度和緩B B能力展示能力展示3、讀右圖，完成下列各題：（ 1 ） 圖 中 F 點 的 海 拔 是_米。（2）寫出字母代表的地形名稱：A_ B_C_ D_ E_（3）分別沿圖中、登山有何不同？300300山頂山頂鞍部鞍部山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖 線坡緩，省力；線坡緩，省力； 線坡陡，費力線坡陡，費力1 1、下列四圖中，表示河流流向正確的是（下列四圖中，表示河流流向正確的是（ ）300100200100300200300100200100300200 從等高線的從等