生活與消費講課

1、第一單元 生活與消費第一課第一課 神奇的貨幣神奇的貨幣歐元美元俄羅斯意大利貨幣的產(chǎn)生和發(fā)展貨幣的本質(zhì)貨幣的基本職能注意的問題貨幣的含義及其本質(zhì)是什么？貨幣的職能有哪些？基本職能是什么？計算在流通中需要多少貨幣的公式是什么？通貨膨脹和通貨緊縮的含義和其發(fā)生原因是什么？偶然的物物交換擴大的物物交換以一般等價物為媒介的商品交換金銀固定地充當?shù)葍r物，貨幣產(chǎn)生貨幣產(chǎn)生的四個階段貨幣產(chǎn)生的四個階段貨幣的職能職能含義（作用）所用貨幣的特點價值尺度表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值的大小不需要現(xiàn)實的貨幣，只需要觀念上的貨幣流通手段充當商品的媒介必須是實實在在的貨幣。紙幣可代替足值貨幣執(zhí)行此職能貯藏職能人們把貨幣當作社

2、會財富的代表保存起來必須是實實在在的貨幣，優(yōu)勢足值的貨幣。只有足值的金屬貨幣（如金銀條塊）才能執(zhí)行此職能支付手段被用來償還債務(wù)或支付工資等是現(xiàn)實的貨幣?？捎眉垘糯媸澜缲泿旁谑澜缡袌錾腺徺I外國商品，支付國際收支差額，作為社會財富的代表在國與國之間轉(zhuǎn)移一般來說，只有黃金或白銀才能作為世界貨幣，鑄幣和紙幣都不行?，F(xiàn)在，以一些國家的紙幣也具有某種世界貨幣的職能假設(shè)一定時期內(nèi)假設(shè)一定時期內(nèi)流通中實際需要的貨幣量是1000億元紙幣的發(fā)行量是1000億元1元紙幣= 1元貨幣購買力若紙幣的發(fā)行量是2000億元1元紙幣= 0.5元貨幣購買力紙幣貶值(1)決定流通中實際需要的貨幣量的因素決定流通中實際需要的貨幣

3、量的因素a.待售的商品數(shù)量待售的商品數(shù)量 b.商品的價格水平商品的價格水平 c.貨幣流通速度貨幣流通速度 (2)流通中所需的貨幣量公式流通中所需的貨幣量公式流通中所需的貨幣量流通中所需的貨幣量 = 貨幣流通次數(shù)（單位時間內(nèi)）貨幣流通次數(shù)（單位時間內(nèi)）商品價格總額商品價格總額=商品數(shù)量商品數(shù)量商品價格水平商品價格水平經(jīng)濟現(xiàn)象經(jīng)濟表現(xiàn) 原因通貨膨通貨膨脹脹紙幣發(fā)行量大于流通所需貨幣量或紙幣流通速度加快。通貨通貨緊緊縮縮紙幣發(fā)行量小于流通所需貨幣量或紙幣流通速度減慢。紙幣貶值物價上漲經(jīng)濟過熱紙幣升值物價下跌經(jīng)濟萎縮（1）通貨膨脹通貨膨脹使得貨幣。人們手中的錢不值使得貨幣。人們手中的錢不值錢了，人民生

4、活水平就會下降。錢了，人民生活水平就會下降。另外，由于人另外，由于人們購買力的降低，使商品銷售困難，造成社會們購買力的降低，使商品銷售困難，造成社會經(jīng)濟秩序混亂。經(jīng)濟秩序混亂。（2）通貨緊縮通貨緊縮使得使得物價下降，物價下降，從短期看從短期看對人民生對人民生活有好處，但物價總水平長時間、大范圍下降，影活有好處，但物價總水平長時間、大范圍下降，影響企業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性，導(dǎo)致市場銷售不響企業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性，導(dǎo)致市場銷售不振，對經(jīng)濟長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利。振，對經(jīng)濟長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利。君子愛財，取之有道，用之有度。談一談你對金錢的看法？應(yīng)該怎樣對待貨幣？想一想 在“商品貨幣商品的流通過程中，“商品貨幣”階段的變化既重要又困難，“是商